研究論文的要求

1、四、研究論文前置部分的撰寫 1題目 研究論文的題目，既要起到提挈全文、標明項目的特點的作用，又要能引人注目、樂于閱讀。擬定一個好的題目，應(yīng)做到以下幾點： (1)題目的用詞要能鮮明、具體、準確地反映出論文所反映的科技創(chuàng)新成果的內(nèi)容、范圍和目標。 如：便攜式球體印刷章、北京平安里地區(qū)盲道隱患問題調(diào)查研究、植物精油對小菜蛾的激素干擾效應(yīng)與種群控制作用 (2)題目用詞要概括、精煉。對于一些實在無法縮短的題目，可采用加副標題的方法。 如： 重覓都市“螢”光對廣州地區(qū)螢火蟲生存情況的研究、懸垂花盆家庭自適應(yīng)澆花系統(tǒng)、一種高選擇性甲烷檢測新方法基于納米分子分揀技術(shù) 2摘要和關(guān)鍵詞 摘要是一篇記述研究論文重要

2、內(nèi)容，反映研究論文的概要、內(nèi)容提要的短文。內(nèi)容包括：（1）本課題研究的主旨、目的、范圍；（2）本課題研究的對象及方法；（3）所取得的結(jié)果；（4）結(jié)論。 摘要的要求是： （1）精煉，用高度概括的語言說明研究本課題的目的、實驗方法、實驗結(jié)果和最終結(jié)論； （2）完整，它應(yīng)該是一篇結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容實在、邏輯性強、獨立成篇的短文； （3）簡短，行文簡明扼要，一般不超過 300 字； （4）摘要不加評論，只對論文的內(nèi)容作忠實介紹。 關(guān)鍵詞是一種表達論文要素特征并具有實質(zhì)意義的檢索語言。它能夠反映論文的中心內(nèi)容或主題，顯示論文的特征。 如：中國菟絲子寄生能力的研究 摘要：中國菟絲子是我國的二級檢疫雜草，常常寄

3、生在豆類、菊類等多種植物上，嚴重影響寄主生長，本文對中國菟絲子的寄生能力進行了研究，研究發(fā)現(xiàn)：菟絲子片段依然具有很強的寄生能力，其存活率同其頂端生長點關(guān)系緊密，沒有生長點的菟絲子很難存活；有生長點的菟絲子的寄生能力與長度有關(guān)，10cm以下的片段很難存活，15cm以上存活率可達67%；在離體 36 小時內(nèi)，菟絲子的寄生能力依然很強，平均存活率達到 81.9%。本文研究結(jié)論對園林和農(nóng)牧業(yè)領(lǐng)域防治菟絲子災(zāi)害以及人工養(yǎng)殖菟絲子有一定的價值：人工拔除菟絲子時最好把菟絲子剪成 10cm 以下的小段，可以較好的防止菟絲子再生。采用菟絲子片段進行人工養(yǎng)殖時，最好采用10cm 以上、有生長點的菟絲子，在自然通風(fēng)

4、條件下放置 12 小時再移植。 關(guān)鍵詞：中國菟絲子 片段 寄生能力 寄主 防治 人工養(yǎng)殖高效降解芐嘧磺隆除草劑菌株的篩選與應(yīng)用研究 摘要：本研究從長期施用磺酰脲類除草劑芐嘧磺隆的農(nóng)田土壤、河流底泥及農(nóng)藥廠廢料池中采集樣品，經(jīng)加熱富集、連續(xù)馴化，結(jié)合紫外分光光度法定量測定，篩選分離到一株以芐嘧磺隆為唯一碳源生長良好的高活性細菌降解菌株，命名為 BM-A-3，對其進行形態(tài)鑒定、生理生化特征鑒定和 16S rDNA 全序列分析，鑒定為蠟狀芽孢桿菌（Bacillus cereus）。采用單因素和正交實驗相結(jié)合的方法獲得了該菌株的搖瓶發(fā)酵產(chǎn)芽孢條件，以此為基礎(chǔ)進行了 2 噸發(fā)酵罐中試生產(chǎn)，發(fā)酵液經(jīng)高速離

5、心和噴霧干燥處理，最終制得芽孢粉劑，生物量可達 1000-1550 億/g。采用盆栽試驗和田間應(yīng)用實驗對菌劑的實際降解效果進行了研究，結(jié)果表明，盆栽模擬試驗中芐嘧磺隆初始濃度為 100gg-1 干土?xí)r，降解 21d 時降解率達到 69.22%，大田應(yīng)用中菌劑施入 21d 對芐嘧磺隆的降解率為 44.56%，均顯著高于自然條件下的降解率；且菌劑對土壤理化性質(zhì)與微生態(tài)群落無明顯影響，表明該菌劑具有良好的大規(guī)模應(yīng)用前景。 關(guān)鍵詞：除草劑 芐嘧磺隆 生物修復(fù) 蠟狀芽孢桿菌 菌劑 田間應(yīng)用 懸垂花盆家庭自適應(yīng)澆花系統(tǒng) 摘要：本研究根據(jù)觀察花的澆水過程以及澆水量，提出了設(shè)計懸垂花盆構(gòu)建家庭自適應(yīng)澆花系統(tǒng)的

6、研究。根據(jù)多次試驗，發(fā)現(xiàn)了澆水量與花的品種、花盆大小之間的關(guān)系，確定一種花盆作研究，獲得花的干渴程度與澆水量之間的關(guān)系。利用物理學(xué)中的重心原理，通過在花盆內(nèi)部添加不透水輕物質(zhì)，把花盆設(shè)計成單向傾斜型?；ㄅ柙陨匣ㄒ院螅赏?xí)r花盆是傾斜的，加水后，花盆逐漸通過重心的轉(zhuǎn)變變成水平，水平后通過觸碰開關(guān)，不再給花澆水。隨著蒸發(fā)的發(fā)生，花盆的重心再慢慢改變，到花感覺到干渴的程度后，花盆觸碰到開關(guān)，再次對花澆水，直到達到平衡，停止?jié)菜?。利用重心改變原理，結(jié)合獨特設(shè)計的雙開關(guān)控制澆水與斷水，實現(xiàn)了真正的根據(jù)花的需求來澆灌，實現(xiàn)了澆花的定性向定量的轉(zhuǎn)變。既節(jié)省了人澆花的時間，也實現(xiàn)了科學(xué)澆花、科學(xué)養(yǎng)花。本澆花系

7、統(tǒng)不僅僅實現(xiàn)了一盆花的自適應(yīng)，而且能夠同時管理十幾盆花，乃至幾十盆花，具有較高的應(yīng)用價值。 關(guān)鍵詞：懸垂 重心改變 自適應(yīng) 五、研究論文主體部分的撰寫 研究論文的主體內(nèi)容一般包括以下幾點：（1）項目所解決的問題或作出的成就；（2）項目的目的和意義；（3）前人對本問題做過哪些工作；（4）作者進行研究的過程；（5）所用方法、手段、工具、儀器、技術(shù)路線和方案；（6）觀測試驗結(jié)果；（7）主要數(shù)據(jù)及例證；（8）必需的圖片；（9）理論分析；（10）提出的論點；（11）對前人工作結(jié)果的分析及對某些有關(guān)理論的看法和評論；（12）遺留問題和解決這些問題的途徑，以及今后進一步研究的建議。 1前言 前言是論文的開頭

8、，又稱引言、序言。前言的內(nèi)容包括： （1）課題來源； （2）研究的目的、范圍和相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識空白； （3）本課題研究過程、研究方法和實驗設(shè)計及其理論基礎(chǔ)與實驗依據(jù)； （4）獲得的研究結(jié)果及其預(yù)期效果和意義。 前言通常寫得簡明扼要，直接入題，一般不超過 500 字 如：家庭巧用干果殼制取活性炭的簡易裝置與方法 在新裝修的住房里，對人體健康、尤其是對我們少年兒童健康威脅最大的是甲醛和苯、甲苯等有毒物質(zhì)。它們會導(dǎo)致很多的疾病，甚至可導(dǎo)致癌癥（如白血癥等）！我們?nèi)恢?，有一位今年搬新家，有兩位明年搬新家。我們都對“新房裝修后怎樣消除裝修異味、怎樣去除甲醛等有毒物質(zhì)？”等問題很感興趣。我們查找

9、資料，發(fā)現(xiàn)：活性炭是清除裝修異味和有毒物質(zhì)的最好材料之一，可以用木材、果殼等制取。市場上有活性炭出售，通常是竹炭，價格不便宜。聯(lián)想到我們平時愛吃核桃、花生，核桃殼、花生殼都被當作垃圾白白丟掉。如果能找到一種家庭利用果殼制取活性炭的簡易方法，是一件非常有環(huán)保意義的事情。我們繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)查找“利用核桃殼、花生殼等家庭制作活性炭的方法”，結(jié)果幾乎查尋不到。這激發(fā)了我們的探究、創(chuàng)新興趣和激情。因為，老師常鼓勵我們要積極開動腦筋、善于觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物，多探究、多創(chuàng)新，向?qū)W校的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，爭取開展創(chuàng)新課題研究；還說“江澤民爺爺說過，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”。如果我們能探究出核桃殼、花生殼等果殼

10、的家庭制作活性炭的新方法，既可鍛煉我們的動手能力，又能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，還能增加我們的友誼，最重要的是，能用自己的雙手變廢為寶、讓勞動成果來為我們的生活服務(wù)，提高自己的生活質(zhì)量。我們?nèi)艘蚬餐呐d趣走到了一起，成立了“家庭制作活性炭小組”，踏上了充滿挑戰(zhàn)和未知的探究之路。 常用電器電磁輻射對哺乳動物的潛在危害初探 隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，各種電子產(chǎn)品，如手機、電腦、電視、微波爐、電磁爐等成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的部分。然而，當這些電子產(chǎn)品被廣泛使用時，人們實際已經(jīng)不可避免地處在電磁場的環(huán)繞中，受到電磁輻射的影響。近年來，有關(guān)電磁波輻射到底會不會對人類健康產(chǎn)生影響的問題不斷提起，比如，有報導(dǎo)稱電腦

11、使用中產(chǎn)生的電磁輻射對人體造成了危害。據(jù)不完全統(tǒng)計, 常用電腦的人中感到眼睛疲勞的占 83% , 肩酸腰痛的占 63.9% , 頭痛和食欲不振的分別占 56.11%和 54.14% , 其他還出現(xiàn)了部分精神癥狀1。美國流行病學(xué)雜志稱近距離使用電器會引起腦部組織產(chǎn)生電荷移動，會引起遺傳物質(zhì)合成不正常蛋白質(zhì)及導(dǎo)致基因突變2。此類報導(dǎo)引起了我高度重視，也深感焦慮。 但是，也有報導(dǎo)稱日常電器電磁波輻射對人體不會產(chǎn)生危害，我查閱了許多常用的電子產(chǎn)品說明書，其中大多數(shù)的說明書中都略微提及了產(chǎn)品的輻射很小，不會對人產(chǎn)生影響。然而為什么經(jīng)常使用電腦會使人產(chǎn)生不良反應(yīng)呢？這個問題成為了我關(guān)注的焦點，萌發(fā)了一種想

12、法：通過實驗，研究生活中的電磁輻射對人的危害程度到底如何？是否我們身邊的電磁波會影響我們的日常行為和情緒呢？是否在長時間接觸電磁輻射后血液生理和生化會受到影響？在老師的指導(dǎo)和啟發(fā)下，我通過對生活中常用的電器設(shè)備進行了電磁輻射強度測試，并以高架十字迷宮作為實驗平臺，結(jié)合血液生理生化、電生理指標檢測，希望以此來研究電磁輻射對 Wisrar 大鼠的血液生理生化以及焦慮程度等方面的影響，探究電磁輻射對大鼠健康的危害程度。 2正文 正文是研究論文的核心部分，是分析和解決問題，運用材料論證觀點（結(jié)論），全面反映青少年進行科技創(chuàng)新和研究性學(xué)習(xí)的過程、成果、收獲的部分。由于小學(xué)生和中學(xué)生在知識結(jié)構(gòu)、研究方法和

13、研究目的上存在一定的區(qū)別，因此在正文的撰寫中，小學(xué)生和中學(xué)生略有不同。 小學(xué)生的研究論文 小學(xué)生的研究論文在反映創(chuàng)新成果的同時，也應(yīng)通過撰寫論文幫助他們整理思路、總結(jié)歸納他們在進行科技創(chuàng)新活動中的體會、收獲和成長。小學(xué)生的研究論文主要分為技術(shù)發(fā)明與科學(xué)研究兩大類型。 技術(shù)發(fā)明主要指技術(shù)與設(shè)計類的、以發(fā)明創(chuàng)造作品為主的項目，這一類項目的研究論文的格式一般應(yīng)包含以下內(nèi)容: （1）技術(shù)發(fā)明的目的：作者的技術(shù)發(fā)明想達到什么目的或者想通過發(fā)明解決日常生活中或者科學(xué)技術(shù)中的什么問題？ （2）技術(shù)發(fā)明的設(shè)計思路：作者圍繞想要解決的問題或者要設(shè)計的產(chǎn)品，做過哪些調(diào)查和研究。在此基礎(chǔ)上，作者提出了什么樣的解決方

14、案或創(chuàng)意。（3）研制過程：作者完成設(shè)計方案，制作一個模型進行測試，并且不斷修改，完善，最終的取得成果的過程。 （4）發(fā)明的基本結(jié)構(gòu)和基本工作原理。 （5）實物圖片及演示過程 如：便攜式球體印刷章（論文正文提綱，詳見附件） 三、設(shè)計思路:先設(shè)計一個印章外殼，這個外殼為半球形，章面為平面但具有伸縮性。然后將印色塊粘在章面上，利用擠壓形成不同尺寸的凹面,使凹面上的印色塊和凸面球體相吻合。 四、研究過程：在確認設(shè)計思路可行之后,我進行了總共 6 次的印刷章制作及改進。首先是印章外殼的 3 次制作及改進，隨后又進行印色塊的 3 次制作及改進。 1、印刷章外殼的 3 次制作及改進 2、印色塊的 3 次制作

15、及改進 五、印刷章的應(yīng)用 六、收獲、體會 科學(xué)研究主要指生命科學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會科學(xué)等以實驗、調(diào)查、觀察等研究手段為主的項目，這一類項目的研究論文的格式一般應(yīng)包含以下內(nèi)容: （1）研究的問題：簡單說明要進行研究探討的問題是什么？ （2）提出的假設(shè)，并制定研究計劃：對所要研究問題做出的假設(shè)或猜想，根據(jù)假設(shè)和猜想制定一個詳細的實驗研究計劃，包括實驗步驟和基本實驗方法等內(nèi)容。如果是集體進行研究，還要說明小組成員分工情況。你描述的實驗步驟和實驗方法應(yīng)該清楚，能讓其他人根據(jù)你所說的過程重復(fù)你的實驗。 （3）研究的材料準備：列出在研究過程中要使用的所有材料、工具和儀器。 （4）觀察的數(shù)據(jù)和實驗

16、記錄：依照研究計劃中制定的過程和方法，收集觀察或?qū)嶒灁?shù)據(jù)，并且做一份詳細的實驗記錄。 （5）實驗結(jié)果分析：借助簡單表格、圖形等方法分析實驗數(shù)據(jù)，總結(jié)歸納出實驗的最終結(jié)果。如果實驗結(jié)果與你原來的假設(shè)不一致，請你仔細分析其中的原因，并嘗試進一步研究。 如：中國菟絲子寄生能力的研究（論文正文提綱，詳見附件） 2 研究目的和意義 本研究的目的主要有兩點，第一，弄清楚離體片段的長度、頂端生長點和離體時間對菟絲子的存活率的影響和影響程度。同時對菟絲子吸器進行顯微觀察。第二，在弄清楚菟絲子離體片段影響因素的同時，為園林和農(nóng)牧業(yè)防除菟絲子災(zāi)害提供更多建議，為利用菟絲子片段進行人工養(yǎng)殖的新方法尋找理論依據(jù)。 3

17、 研究材料和方法 3.1 樣地選擇 3.2 時間選擇 3.3 菟絲子片段寄生地膚的實驗 1) 取材 2) 捆綁 3) 記錄 3.4 菟絲子影響地膚的生長實驗3.5 菟絲子顯微觀察 1) 制作臨時裝片 2) 進行顯微觀察 3.5 菟絲子和其它幾種植物的失水率對比實驗 4 實驗結(jié)果和分析 4.1 頂端生長點對菟絲子片段再生能力的影響 4.2 長度對菟絲子片段存活率的影響 4.3 離體時間對菟絲子片段存活率的影響 4.4 菟絲子和其它幾種植物的失水率的比較實驗 4.5 菟絲子影響地膚生長的實驗 4.6 菟絲子吸器的顯微觀察  中學(xué)生的研究論文 中學(xué)生的研究論文根據(jù)科技創(chuàng)新成果的特點可以分為

18、技術(shù)發(fā)明、科學(xué)研究兩大類，進而細分為發(fā)明成果、軟件研究、理論研究報告、實驗研究報告、調(diào)查結(jié)果報告 5 個小類。 技術(shù)發(fā)明主要指涉及工程設(shè)計、發(fā)明創(chuàng)造、計算機軟硬件等以實物發(fā)明為主的、能夠以直觀形式向評委和公眾演示創(chuàng)新成果的項目，具體分為發(fā)明成果和軟件研究報告。 發(fā)明成果一般包括以下內(nèi)容： （1）項目調(diào)研：研究問題的提出，對以往相關(guān)工作或成果的調(diào)查、分析，提出作者研究的目的或解決問題的思路。 （2）方案設(shè)計：制定出發(fā)明的設(shè)計方案，實施步驟。（3）研制過程：制作實物并不斷改進的過程。 （4）成果的測試及使用：對發(fā)明成果的測試和使用方法。 （5）成果應(yīng)用原理：發(fā)明成果所涉及和使用的原理說明并配有相關(guān)圖表。 如：方便安全的盲人磁性插座（論文正文提綱，詳見附錄） 二、創(chuàng)新