初一上語文知識點

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。初一上語文知識點 1、在山的那邊童年時代誰都有過美好而朦朧的“夢”。這首詩敘述了一個山區(qū)孩子童年的幻想對大海的熱烈向往長大后依然不停地追尋它。 、2、走一步再走一步寫的是“我”童年時一次“脫險”的經(jīng)歷其中蘊含著生活的哲理。在人生道路上常常會遇到意想不到的困難“我”的脫險對你也會有寶貴的啟示。 3、生命 生命小飛蛾在險境中掙扎香瓜子在墻角磚縫中長出小苗“我”靜聽心臟的跳動感受自己的生命。這些本來是尋常小事作者卻由此感悟出深刻的道理。 4、紫藤蘿瀑布一樹盛開的紫藤蘿花吸引“我”駐足觀賞使“我”浮想聯(lián)翩原先的悲痛和焦慮化為寧靜和喜悅。 5、童趣一種平常

2、的景象或事物通過想像和聯(lián)想會變得美麗而又奇特從中可以獲得許多“物外之趣”。 1)項(脖子、頸項)為之強。 (2)果(果真)如鶴唳云端 (3)以叢草為林(樹林) (4)興(興趣)正濃 (5)方(正)出神 (6)驅(qū)(趕、驅(qū)逐)之別院 2(1)明察秋毫(見“疏通文意”) (2)怡然自得(見“注釋”) (3)龐然大物(體積極大的東西) 1節(jié)選自浮生六記·閑情記趣。題目是編者加的。沈復1763字三白長洲現(xiàn)在江蘇蘇州人清代文學家。 2秋毫鳥類到了秋天重新生出來的非常纖細的羽毛。后用來比喻最細微的事物。 3物外這里指超出事物本身。 4項頸脖頸。 5強通“僵”僵硬的意思。 6素帳未染色的帳子。 7徐

3、慢慢地。 8唳鳥鳴。 P20 1怡然自得形容安適愉快而滿足的樣子。怡然安適、愉快的樣子。1.“強”通“僵”僵硬的意思 2.“說”通“悅”高興的意思 3.“女”通“汝”第二人稱代詞你 4.“不”通“否”表示否定的疑問 5.“匪”通“非”非常很 6.“知”通“智”聰明 7.“烏”通“無”沒有 8.“裁”通“才”僅僅 9.“反”通“返”返回 童趣一、主要實詞 (1)故時有物外之趣。(故所以) (2)私擬作群鶴舞于空中。(私暗自、暗暗地) (3)昂首觀之項為之強。(強通“僵”僵硬的意思。) (4)又留蚊于素帳中徐噴以煙。(徐慢慢地。) (5)果如鶴唳云端。(唳鳥鳴。) (6)凸者為丘凹者為壑。(丘山丘

4、。壑山溝。) (7)捉蝦蟆鞭數(shù)十驅(qū)之別院。(鞭用鞭子抽打。) (8)神游其中。(其中這里面。指想像中的境界。) 二、主要虛詞 (1)見藐小之物必細察其紋理。(之助詞的。其它的。代指“藐小之物”。) (2)昂首觀之項為之強。(之代詞指蚊子。) (3)徐噴以煙。(以介詞用。) (4)私擬作群鶴舞于空中。(于介詞在。) (5)蹲其身使與臺齊。(其代詞自己。) (6)以叢草為林。(以介詞把。) (7)舌一吐而二蟲盡為所吞。(為介詞被。) 6、理想理想多么誘人的字眼人類有了理想才使世界不斷向前發(fā)展你我有了理想所以能向著既定的目標不斷努力。 7、短文兩篇奉獻是一種犧牲也是一種快樂嘗試第一次有時需要勇氣但往

5、往有意想不到的收獲。 8、人生寓言擁有財富是好事卻可能失去人生的許多樂趣遭遇厄運是壞事卻可以鍛煉人的意志。 9、我的信念一位兩次榮獲諾貝爾獎的大科學家竟然把自己看得如此平凡。 10<論語>十則:本課有的談(求知態(tài)度)有的談(學習方法)有的談(修身做人)。語言簡練含義深遠。論語十則 P43 1論語記錄孔子和他弟子言行的一部書共20篇是儒家經(jīng)典著作之一。 2子先生指孔子。孔子前551前479名丘字仲尼春秋時期魯國陬邑現(xiàn)在山東曲阜人。我國古代偉大的思想家、教育家。 3時習時常的復習。 4說“悅”的古字愉快。 5慍生氣發(fā)怒。 6君子這里指道德上有修養(yǎng)的人。 7曾子即曾參前505前436姓曾

6、名參字子輿春秋戰(zhàn)國間魯國南武城現(xiàn)在山東嘉祥人?？鬃拥膶W生。 8吾人稱代詞我。 9日每天。 10三省多次進行自我檢查反省。三泛指多次。 P44 1信真誠誠實。 2傳老師傳授的知識。 3溫故而知新溫習學過的知識可以得到新的理與體會。 4罔迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。 5殆有害。 P45 1由指孔子的學生仲由前542前480姓仲名由字子路春秋時期魯國卞現(xiàn)在山東泗水人。 2女同“汝”人稱代詞你。 3是知也這是聰明的。是此、這。知通“智”。 4見賢思齊焉見到賢人就向他學習希望能和他看齊。 5弘毅剛強勇毅。 6凋凋謝。 7其恕乎大概就是“恕”了。其大概、也許。恕指儒家的推己及人仁愛待人。 11、春江南

7、的春天風和日麗山青水秀草長鶯飛百花爭艷。這一篇寫春的精美散文不知撥動過多少人的心弦春的美景、春的氣息、春的聲響都通過作者的生花妙筆表現(xiàn)出來了。 12、濟南的冬天老舍對濟南的山山水水一往情深在他眼中冬天的濟南一切都是美的一切都是可愛的真是一方“寶地”一個“理想的境界”。 13、山中訪友只要你“帶著滿懷的好心情” 帶著豐富的想像走進山林走到山澗邊那“山中的眾朋友”就會一個個向你走來與你互訴心聲。這種童話般的世界正是本文作者所經(jīng)歷并用動情的話語向你描繪的14、秋天詩中那一個個生動鮮明的畫面構(gòu)成一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。沉浸到詩的意境中你仿佛能聽到詩人在深情絮語仿佛能看見幽谷、農(nóng)舍、漁舟、牧羊女 15

8、、古代詩歌五首這五首古代詩歌都是寫景抒情的佳作。詩人們登山望海駕舟揚帆賞花觀鳥詠春悲秋用凝練生動的語言描繪出一幅幅圖景喚起我們美好的情懷。 16、化石吟在漫長的生物進化過程中隨著自然環(huán)境的變遷許多物種相繼滅絕但它們的生命信息被化石保存了下來。科學家研究這些化石從中窺見了億萬年前像奇幻的神話一樣的生物世界。在這首詩中詩人以優(yōu)美的語言富有感情地贊頌了會講話的奇異的化石。 17、看云識天氣春夏秋冬陰晴雨雪風云變幻氣象萬千。天氣與人類生活息息相關(guān)。而天氣的變化自有它的征兆。 18、綠色蟈蟈你聽過知了唱歌、蟋蟀鳴叫吧你看過蜘蛛辛勤織網(wǎng)、螞蟻滿載而歸吧也許還玩過貪食的花金龜、掛著燈籠的螢火蟲吧這些自然界大

9、家庭的成員是人類親密的朋友。聽蟈蟈又開始唱歌了。 19、月亮上的足跡古往今來人們仰望天上一輪明月總會引起無窮的遐想幻想有朝一日飛上月宮。如今幻想已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實。1969年7月21日人類終于登上了月球。 20、山市“忽聞海上有仙山山在虛無縹緲間?！痹S多人聽說過海市蜃樓卻無緣目睹這種神奇、壯觀的幻景“山市”蜃樓你可能更是聞所未聞見所未見。這里蒲松齡給我們描繪了這樣一幅奇異的圖畫 21、風箏在溫馨與和美中有親情在誤解和沖突中也有親情。本文講述的就是這樣一個故事。 22、羚羊木雕你在悄悄地長大對許多事情已有了主見。有時候?qū)δ承﹩栴}你可能不得不面對與父母的分歧它也許讓你無奈、傷心甚至落淚。本文就是這樣一個

10、故事。23、散步一家人一起散步是很平常的事情然而這平常的小事也能體現(xiàn)濃濃的親情。這篇課文就為我們講述了這樣一個感人的故事。 24、詩兩首母愛是文學作品中的一個永恒的主題。下面兩首詩就是對母親的深情傾訴。 25、世說新語兩則自古以來出現(xiàn)過許許多多聰穎機智的少年兒童關(guān)于他們的美談至今流傳。這里就有兩位這樣的兒童。 26、皇帝的新裝一個一眼就可看 穿的騙局竟然暢行無阻最終演出一場荒唐的鬧劇。讀完這篇童話我們首先會嘲笑那個愚蠢的皇帝不過如果注意到上自皇帝下至百姓幾乎人人都違心地說假話這一現(xiàn)象我們的思考也許能更深入一層。 27、郭沫若詩兩首夜空是那樣神秘又是那樣親切。詩人以新奇的想像融天上地下為一體描畫出令人神往的仙境寄托著自己的理想。 28、女媧造人人是從哪里來的古時候科學不發(fā)達人們對此不能