班級學生自主管理實施方案

1、“班級自主管理”方案“班級自主管理”是通過班主任、班級學生實行的班級自治，而班級自 主管理的主體是學生，班主任、任課教師是管理的參謀者、指導者。這種管 理模式體現(xiàn)出了一種新型的學生觀：把學生放在學校教育的主體位置，以學 生為中心，能力為本位，通過尊重、信任、引導和激勵等影響作用，最大限 度地調(diào)動學生的內(nèi)在動力，激發(fā)學生的熱情，為每個學生都提供展示自己個 性和才能的機會與環(huán)境，實現(xiàn)事事有人做、人人有事做，人人參與管理，人 人接受管理的自主管理機制。一、指導思想堅持以學生為主體，充分發(fā)揮學生的主動性。一切為了學生的發(fā)展，促 進學生健康成長。通過“自我管理，自我教育，自我服務 ”的歷練，提高學 生的

2、整體素質(zhì)。二、培養(yǎng)目標1、四種意識（1 ）主人意識。使學生清楚自己是班級的主人，學校的主人，學習的主 人，成長的主人。（2 ）民主意識。使學生明白自己對班級和學校事物的話語權，監(jiān)督權， 決定權，管理權。（3 ）責任意識。使學生懂得自己的行為要對自己負責，對小組負責，對 班級負責，對學校負責。（4 ）榮譽意識。使學生愿意為小組添榮譽，為班級爭光彩，為學校樹形 象。2、五種能力（1 ）自控能力。通過變他控為自控，變他律為我自律，從而提高自我控 制和自我管理的能力。（2 ）處事能力。通過管理過程的磨煉，提高交往能力，溝通能力，協(xié)調(diào) 能力，合作能力。（3 ）學習能力。通過自主、合作、探究和互相幫助，提

3、高學習能力。（4 ）組織能力。通過對管理事務管理的思考、策劃、協(xié)調(diào)、實施，提高 組織能力。（5 ）創(chuàng)造能力。在管理過程中會不斷出現(xiàn)新情況、新問題，而解決這些 問題要有新思路、新方法。從而使學生的創(chuàng)造能力得到提升。三、成立“班級自主管理領導小組” 組長：姜趙軍工作職責：全面負責班級自主管理的實施工作。副組長：趙海燕王智全張雪玲工作職責：具體負責指導、督促、檢查和落實，確保該項工作的順利實 施。成員：各年級包級領導、年級組長、班主任工作職責：負責班級自主管理委員會機構的建立，班級量化考核管理細 則和獎罰處理辦法的執(zhí)行，負責實施日常管理的各項工作。四、班級自主管理內(nèi)容（1 ）讓學生自定目標。學校將新

4、學年第一個月定為目標教育月，各班根 據(jù)學校、年級組的整體目標分頭制定明確的班級奮斗目標，每個學生又根據(jù) 班級目標制定個人具體目標，自我加壓、自我激勵。（2）實行“班委競選制”、“班干部輪值制”。通過自薦和他人舉薦相結 合的方式產(chǎn)生候選人，候選人發(fā)表競選演說后，再由全班同學投票產(chǎn)生各部（團支部、宣傳部、學習部、紀檢部、生活部、文娛部、考核部）部長候選 人，再經(jīng)過競選演講選出各部部長，明確分工與職責，建立健全科學合理的 管理委員會體系。管理委員會主席及各部長上實行輪流上崗值制度，原則上 每學期輪換一次。（3）在班主任指導下，班級管理委員會參照全班同學意見確定本班班名、 班徽、班歌、班訓、班級口號、

5、班級誓詞和班級量化考核管理細則及獎懲辦 法，要求“班班唱國歌、班班唱校歌、班班唱班歌”。（4 ）班級事務實行“包干負責制”。每個班級的事務管理做到“人人有 事干、事事有人干”，班級衛(wèi)生、學習、生活、紀律等服務工作，崗位明確、 責任到人。（5 ）實行“班級量化考核”。在班主任指導下，由班級自主管理委員會 委具體實施對全班每個同學的學習、紀律、衛(wèi)生、文體活動等方面表現(xiàn)進行 周查、月評、學期總評，評選出“四項標兵”。（6）實行“值日班長”。在班級自主管理委員會指導下，負責對班級日 常事務的處理，督促、檢查班級管理委員會委員工作，記錄并考核每個同學 一日行為表現(xiàn)。五、班級自主管理委員會職責班級自主管理

6、委員會主席職責：（1）在班主任直接指導下工作，定期召開班干部會議，討論落實班級工 作措施；（2）領導、督促各部長、課代表、小組長的工作，檢查執(zhí)行情況；（3）積極配合班主任做好集合、外出活動的組織安全工作；（4）參加學校組織的工作布置會，上情下達；（5）主持主題班會，開展思想教育活動；（6 ）積極配合班主任、抓好班風建設，克服不良傾向。副主席職責：（1）檢查登記學生到課率，準確、主席不在時行使主席職責；（2）關心同學生活，協(xié)助主席做好同學的身體保健工作。團支部長職責：（1）做好班級同學的思想政治工作，搞好班級團支部的建設，以身作則, 督促團員在班上起好帶頭作用；（2）組織管理好本班團員，認真執(zhí)行

7、校團委開展的各項工作，負責班內(nèi) 團費的收繳與記錄工作；（3）定期組織辦好室內(nèi)外墻報。學習部長職責：（1）做好學科課堂教學、作業(yè)量記錄工作，及時登記，及時上報；（2）定期向各學科課代表了解，掌握班級學習狀況和學風表現(xiàn)并及時向 任課老師反映；（3）接受科任教師的指導，組織學習經(jīng)驗交流。生活部長職責：（1 ）每天督促值日生做好教室環(huán)境、清潔區(qū)的打掃；（2 ）落實教室和清潔區(qū)環(huán)境的公共衛(wèi)生保潔情況，切實做到文明整潔；（3）定期檢查班內(nèi)學生儀容儀表，督促學生及時整改；（4）督促同學愛護教室課桌椅凳、玻璃燈光等一切公共財物，注意節(jié)約 水電。紀檢部長職責：（1 ）以身作則，積極協(xié)助老師作好課堂紀律管理工作；

8、（2）維持好自習課紀律，作到絕對安靜；（3）督促同學們按時進班，制止同學們在課前、課間的嬉笑打鬧；（4 ）制止班級及寢室內(nèi)發(fā)生的毆斗事件?？己瞬块L工作職責：（1）做好學生到校和課堂考勤工作；（2）考核、匯總、通報學生量化考核成績。體育部長職責：（1）負責升旗儀式、廣播操、課外活動集隊的人數(shù)檢查和整隊；（2）督促學生認真做好眼保健操和課間到室外活動；（3 ）負責體育活動會的報名、組織、比賽工作；（4）組織領導全班同學參加學校舉辦的體育活動；（5）及時與體育老師取得聯(lián)系，并接受工作任務。文娛部長職責：（1）主動了解全班同學的興趣、愛好、特長，從中發(fā)現(xiàn)人才；（2 ）組織本班同學參加重大文娛節(jié)目排練、

9、演出；。（3 ）組織課前和晚點起歌。值日班長職責：（1）負責記載當天的出缺席情況，及時在班級公務欄上登記，對遲到的 同學提出批評，按班級獎罰處理辦法予以處罰。（2 ）維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、處罰。（3）維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行 為。（4）協(xié)助體育委員，督促同學們認真做好課眼保健操。（5）在任值日班長的前一天晚上放學后， 選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性 的格言，抄寫在黑板的右側。（6）值日當天若管理委員會委員或課代表不在時， 替代他們做好各項的 工作。六、班級量化考核管理細則及獎懲辦法（參考稿）教室紀律：1、遲到、早退每次扣3分，每曠課一節(jié)扣4分

10、；2、 上課吃東西、睡覺、玩手機、起哄、無理取鬧扣每次2分；3、頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為扣除10分，并邀請家長來學校；4、不按時完成作業(yè)的，每次扣2分；5、損壞班級、學校公物每次扣 5分，并照價賠償。衛(wèi)生紀律：1、課前未及時擦黑板和講桌每次扣1分；2、教室、清潔區(qū)每天打掃1次，并及時清除垃圾，未掃干凈或未清除垃 圾扣每個成員1分，并罰掃兩次；3、宿舍衛(wèi)生不合格的，扣除值日人員 2分，舍長1分；4、亂扔垃圾，破壞室內(nèi)環(huán)境的每次扣 1分；5、座位底下有垃圾扣責任人1分；6、宿舍、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生被學校檢查時扣分的，相關責任人相應扣分3分。集體紀律：1、 早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不

11、及時排好隊的，扣1分；曠 早操或課間操的，扣3分，不認真做眼保健操的扣2分；2、教寢室紀律衛(wèi)生凡是受到值周老師口頭批評的，立即改正，若扣分相 關責任人全部扣除3分；3、晚就寢時不按時休息的扣1分，查寢不在的扣2分，夜不歸宿的扣 10分，并給予相應的處分。個人紀律：1、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分；2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣 2分；3、 敲詐勒索、打架、抽煙、喝酒、偷竊他人物品的扣20分；4、考試作弊，扣10分；5、儀容儀表不規(guī)范的扣5分。獎勵辦法：1、連續(xù)一周無遲到早退、曠課加 2分；2、 連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象積分加10分；3、連

12、續(xù)一月無扣分者加20分；3、受教師表揚者每次加2分，受學校表揚者每次加5分；4、主動協(xié)調(diào)班級同學間矛盾者加 2分；5、文體比賽，個人代表班級參加，為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績 加5分。說明：扣分情況每周由考核部長組織匯總，班委會審核，并公布于班級 公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。一、一周內(nèi)扣分達10分者；1、 由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于500字，說清對說清 對扣分原因，對這事的反省，對今后的打算）。2、罰抄班級管理制度3遍。二、一周內(nèi)扣分達15分者，或連續(xù)兩周扣分達10分者1、 由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討（不少于1000字，說 清對扣分原因，對這事的反省，對今后的打算）。2、罰抄班級管理制度5遍。三、一周