最新《論文寫作》課程教學大綱

1、論文寫作課程教學大綱一、課程基本信息1.課程代碼：2.課程名稱：論文寫作3.學時/學分：34學時/2學分4.開課系（部）、教研室：中文系古代文學教研室5.先修課程：寫作學、應用文寫作6.面向對象： 漢語言文學、廣播電視新聞學專業(yè)高年級學生二、課程性質與目標1.課程性質：專業(yè)任選課2.課程目標：開設論文寫作課程的目的：一是使學生了解學術論文寫作的一 般程序和基本要求；二是使學生學術論文寫作的基本方法和學術規(guī)范；三是提高學生學術 論文寫作的實踐操作能力。三、教學基本內容及要求 第一章 論文的選題 教學基本要求：掌握論文選題的方法和技巧。 教學具體內容：1、選題的基本原則2、選題的類型與來源3、選題

2、意義的認識與表述4、研究現(xiàn)狀的把握與描述（三）教學重點和難點：選題意義的認識與研究現(xiàn)狀的把握。（四）思考與練習題：1、通過查閱相關資料，對自己選定的命題的研究意義進行描述。2、就一個選定的命題，寫一篇研究現(xiàn)狀。 第二章 論文資料的查閱（一）教學基本要求： 了解資料分類，掌握資料的查閱方法（二）教學具體內容：1、資料的分類2、資料查詢方法3、資料的閱讀與篩選（三）教學重點和難點：資料查詢方法四）思考與練習題： 圍繞自己感興趣的一個論文題目進行資料查詢，并對待查資料進行大致分類。 第三章 論文提綱的擬訂教學基本要求： 掌握論點提煉的方法、論文的一般構架和提綱的表述類型 教學具體內容：1、論點的提煉

3、2、命題切分及其基本原則3、論文的構架4、提綱的表述 （三）教學重點和難點：論點的提煉與命題的切分四）思考與練習題： 就某個論文選題擬訂一個提綱 第四章 論文寫作與論證 教學基本要求：掌握論文寫作的基本方式與常用的論證方法教學具體內容：1、論文寫作的基本方式2、論證的構成及論證的一般原則3、論證的常用方法4、論證的表達方式 （三）教學重點和難點：論證方法與論證表達方式的具體應用四）思考與練習題： 自己選擇一篇學術論文，分析其所使用的論證方法和論證的表達方式。第五章 論文的一般結構與基本的表述方法教學基本要求： 掌握論文寫作的一般結構和基本的表述方法，認識幾種常見的表述毛病 教學具體內容：1、論

4、文的一般結構：起、承、轉、合2、論文的基本表述方法：定義、導入、收束3、幾種常見表述毛病分析：詞句層面的表述毛病與句段層面的表述毛病 （三）教學重點和難點：三種表述方法的具體使用和常見表述毛病的克服（四）思考與練習題：選擇一篇學術論文，分析其中使用的表述方法第六章論文摘要的撰寫教學基本要求：掌握論文摘要的撰寫方法教學具體內容：1論文摘要的作用2、常見的兩種學術論文摘要：報道性摘要與指示性摘要3、畢業(yè)論文摘要的基本內容4、畢業(yè)論文摘要撰寫的基本要求5、畢業(yè)論文摘要撰寫的基本方法6、常見的畢業(yè)論文摘要撰寫毛?。ㄈ┙虒W重點和難點：畢業(yè)論文摘要的內容及對常見畢業(yè)論文摘要撰寫毛病的克服（四）思考與練習

5、題：1分析報道性摘要與指示性摘要的區(qū)別。2、選擇一篇學術論文完成論文摘要。第七章論文的規(guī)模與格式教學基本要求：掌握論文的格式規(guī)范教學具體內容：1學術論文的寫作規(guī)模2、學術論文的格式（三）教學重點和難點：學術論文的格式規(guī)范（四）思考與練習題：就某個選題，查閱相關著作、期刊論文、學位論文、報紙文獻，并為該選題列舉條格式規(guī)范的參考文獻四、學時分配表早節(jié)內容學時備注第一早論文的選題4第二早論文資料查閱4第三章論文提綱的擬訂4第四章論文寫作與論證6AA第五早論文的一般結構與基本的表述方法820第六章論文摘要的撰寫6第七章論文的規(guī)模與格式2總學時34五、教學方式本課程以課堂講授為主，以學生實踐為輔。要求學生在課外閱讀相關學術論文，進行 相應內容的訓練。六、 考核方法1.考核方式本課程考核方式為：以平時作業(yè)為主，以課堂討論、課堂表現(xiàn)為輔。2.成績評定成績評定采用百分制。本課程成績主要采用平時成績與課堂表現(xiàn)相結合的方式進行綜合評定，最終成績由以下三個部分組成：第一部分：平時訓練成績占總成績的70%第部分：課堂討論占總成績的20%第三部分：上課考勤占總成績的10%七、 選用教材及教學參考書目1.周水濤.新編文科畢業(yè)論文寫作教程M.蘭州：甘肅教育出版社，2007.2.高小和.學術論文寫作M.南京；南京大學出版社，2006.3.鄺邦