《人生有夢,筑夢踏實(shí)》

1、此資料來自：I精品資料網(wǎng)(ww. cnshu, cn)聯(lián)系 電話班手機(jī)業(yè)QQ：00003985提供50萬份管理資料下載 弓萬集企業(yè)管理資料下載1300GE高清管理講座硬盤拷貝人生有夢，筑夢踏實(shí)目錄一自我分析. 3二職業(yè)分析. .4三職業(yè)發(fā)展定位. 6四實(shí)施計(jì)劃. 6五結(jié)束語. 7（一）引言古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人，尤其是在 校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書，我們才會(huì)有奮斗的 目標(biāo)和方向，才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生?。ǘ┳晕曳治錾钪械奈遥涸谧约旱纳钪?/p>

2、，我覺得我不是那種社交特別好的人，所以身邊不會(huì)有很多朋友。 但也有一兩個(gè)要好的朋友，雖然說是要好，但也是那種淡淡的友情，不會(huì)好到隨 便到別人家去玩。但也許就是這樣的性格才不會(huì)有特別親密的朋友。大多數(shù)的時(shí)候我更喜歡自己一個(gè)人，或者聽聽音樂，或者看看動(dòng)漫之類的。家人之間的關(guān)系 也不是特別親密，所以在家基本保持沉默。學(xué)習(xí)中的我：我在學(xué)習(xí)中并不是一個(gè)優(yōu)秀的人， 我的成績很一般，學(xué)習(xí)能力也很平常，在成績 上我處在了中下游，不過我很努力，學(xué)的也很用心，雖然暫時(shí)不怎么樣，但也算 進(jìn)步了。只是在學(xué)習(xí)方法上還有欠缺，需要更努力才行。職業(yè)興趣：對(duì)職業(yè)，我是一個(gè)很矛盾的人。一方面，我很清楚自己是一個(gè)好新鮮的人，一般

3、 的職業(yè)我沒有耐心去耗，這我很清楚，一直做同一件事的話，我忍不了三天。但 另一方面，我又是一個(gè)向往安穩(wěn)生活的人，或是一個(gè)淡泊的人，沒有什么特別的 追求，恕不好聽一點(diǎn)是不怎么上進(jìn)。這樣綜合來看，我想我喜歡的職業(yè)應(yīng)該就是那種生意場上的一種，像經(jīng)理之類的。能力分析:本人擅長數(shù)學(xué)，在語文方面比較薄弱。父母認(rèn)為我是一個(gè)呆板的人，比較樸實(shí)，同學(xué)認(rèn)為我很可靠，我覺得我擅長技術(shù)活動(dòng)，不善與人交流。個(gè)人特質(zhì)： 我的個(gè)性比較溫和，有耐心，有極強(qiáng)的責(zé)任心，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，但是不太善于和陌生人交流， 我選擇教師這個(gè)職業(yè)， 從一定意義上講， 也是希望可以鍛煉 自己與他人，尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。勝任能力：優(yōu)勢

4、： 1 1、基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)豐富2 2、責(zé)任心強(qiáng)，有耐心3 3、與人好相處，少與人結(jié)怨劣勢： 1 1、不擅長與陌生人溝通2 2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)三、職業(yè)分析：通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查，在結(jié)合自身的興趣和能 力，我對(duì)影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析：學(xué)校環(huán)境分析： 目前我就讀常州高級(jí)中學(xué)， 這里視野相對(duì)較為寬廣， 對(duì)社會(huì)的認(rèn) 知也更深。師資雄厚，環(huán)境優(yōu)秀，有較好的文化底蘊(yùn)，歷史基礎(chǔ)，是一個(gè)很好的 跳臺(tái)。家庭環(huán)境分析： 我出生在農(nóng)村， 父母是普通農(nóng)民， 不存在為我安排好工作的可 能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。 我們整個(gè)家族對(duì)教育是十分重視的， 他們認(rèn)為

5、只有通過教育才可以獲得好的工作， 父母希望我可以找份穩(wěn)定的， 待遇不錯(cuò)的工 作，教師對(duì)他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇， 他們一直鼓勵(lì)我從事這份職業(yè)， 但我 對(duì)此興趣不大，我跟想要金融方面的。因此我必須要靠自己去的這方面的成績。社會(huì)環(huán)境分析： 當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻， 大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。 應(yīng) 對(duì)這一問題， 我們所能做的就是提高自身綜合能力， 加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)， 同時(shí)具 備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。 作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競爭的激烈性， 我們不僅要和 同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和?？茖W(xué)歷，甚至研究生學(xué)歷的人比。 所以，唯有加強(qiáng)自身競爭力，才可在這社會(huì)中占有一席之地。1 1、社會(huì)一般環(huán)境：

6、 中國政治穩(wěn)定， 經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展 有強(qiáng)勁的勢頭，加入 WTOWTO 后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè) 也將走出國門。2 2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚， 管理知識(shí)大部分源于國外， 中國的企業(yè)管理還有 許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。 因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)， 必須要適合中國的國情， 這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和 環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本 土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。行業(yè)環(huán)境分

7、析和企業(yè)分析行業(yè)分析：本人希望在跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所工作。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入 WTOWTO ， 商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化， 國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌， 因此這類企業(yè)在近 年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。企業(yè)分析：我覺得所在公司能使一個(gè)有發(fā)展前景的公司， 有希望在其他國家設(shè)立分部， 即使 再忙也沒關(guān)系，關(guān)鍵是要有新意。職業(yè)分析小結(jié)： 在國際化公司中工作，能有有野心的進(jìn)行擴(kuò)展（三）職業(yè)發(fā)展定位內(nèi)部環(huán)境因素外部環(huán)境因素優(yōu)勢因素：我四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)，而 且不怕吃苦，一旦有了目標(biāo)就有努力的 動(dòng)力，父母豕人向來支持我的決疋，對(duì) 我沒有太約束。機(jī)會(huì)因素：所在的學(xué)校提供了較寬的交 往平臺(tái)，能有更多的

8、實(shí)踐機(jī)會(huì)，能學(xué)到 更多社會(huì)知識(shí)。劣勢因素：現(xiàn)實(shí)社會(huì)比較黑暗，我沒有 任何有關(guān)系的人，所以一切都要靠自 己。威脅因素：有太多優(yōu)秀的人集中，競爭 太激烈。（四）實(shí)施計(jì)劃職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員1 1，2010201320102013 高中畢業(yè)后考入浙江大學(xué)高一主要打好基礎(chǔ)，高二迎接會(huì)考拿到畢業(yè)證，高三全力沖刺高考咼一適應(yīng)咼中為主高二尋求好的學(xué)習(xí)方法，力爭年級(jí)前五名高三成為學(xué)校的本科指標(biāo)2 2, 201320116201320116 順利畢業(yè)并找到工作學(xué)習(xí)為主，實(shí)習(xí)為輔第一年以學(xué)習(xí)為主， 強(qiáng)化基礎(chǔ)，地二年開始可以在校外兼職， 鍛煉自己的能力， 增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第三年，爭取通過國家英語六級(jí)考試，第四年，爭取拿到畢業(yè)證 書和學(xué)士學(xué)位證書。3 3，20162016 年以后在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異，獲提升機(jī)會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力第一二年適應(yīng)工作環(huán)境， 樹立良好形象， 三四年可以盡力發(fā)揮， 以獲得優(yōu)異工 作成果。有了一定基礎(chǔ)后，開始向國外市場拓展，進(jìn)行市場上得列競爭。（五）結(jié)束語俗話說，計(jì)劃趕不上變化， 職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程， 它受諸多因 素的限制， 往往一個(gè)因