2020部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文專題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練《小石潭記》

1、小石潭記歷年中考閱讀真題及答案解析一、（ 2019 年貴州省銅仁市中考題）閱讀小石潭記，按要求完成下列各題。從小丘西行百二十步，隔簧竹，聞水聲，如鳴31環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全 石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與 游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（ 1

2、 ）下列句子中詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是A.悄愴幽邃邃：深B.為土氐，為嶼，為蟆土氐：水中高地C.斗折蛇行 蛇：蜿蜒曲折D.以其境過清清：凄清2 ）下列句子中詞語(yǔ)意義和用法都相同的一項(xiàng)是人不知而不慍屬予作文以記之天子之怒伏尸百萬(wàn)A.而潭西南而望B.以以其境過清C.之心樂之D.乃乃記之而去乃重修岳陽(yáng)樓（ 3 ）下列對(duì)課文理解表述有誤的一項(xiàng)是A.本文按照空間順序，采用移步換景的寫法，介紹了游覽小石潭的全過程。B.本文與岳陽(yáng)樓記醉翁亭記都屬游記，都借山水之景表達(dá)了作者悲傷厭世之情。C. 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，第段所表現(xiàn)出來的凄神寒骨源于作者內(nèi)心的悲傷、凄涼。D.本文是作者被貶謫到湖南永州后，流連于自然勝境，以排

3、解心中郁積的苦悶而作。（ 4 ）把文言文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源?！敬鸢浮浚?1 ） C （ 2） D （ 3） B（4）潭里的魚大約有一百來?xiàng)l，都像在空中游動(dòng)，沒有什么依托似的。溪流兩岸的地形像犬牙似的互相交錯(cuò)，也不知道溪流的源頭（在什么地方）?！窘馕觥浚?1 ）本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語(yǔ)境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語(yǔ)都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語(yǔ)境作出判斷。A. 句意：寂靜的使人感到憂傷，也幽深極了。邃：深。解

4、釋正確。B. 句意：形成小石礁、小島嶼、小石壘。坻：水中高地。解釋正確。C. 句意：像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒彎曲。蛇：像蛇那樣。解釋不正確。D. 句意：因?yàn)樗沫h(huán)境過于冷清。清：凄清。解釋正確。故選：C。（ 2 ）本題考查文言詞語(yǔ)的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語(yǔ)的含義，進(jìn)行比較，得出答案即可。A. 第一個(gè)“而”，表示修飾；第二個(gè)“而”，表示轉(zhuǎn)折。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。B. 第一個(gè)“以”，因?yàn)椋旱诙€(gè)“以”，來。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。C. 第一個(gè)“之”，代詞；第二個(gè)“之”，用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。D. 兩

5、個(gè)“乃”都是“于是，就”的意思。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同。故選：D。（ 3 ） 本題考查對(duì)文章內(nèi)容的辨析能力。 解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上， 根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述，然后判斷正誤即可。 ACD.分析正確。B. 錯(cuò)誤；岳陽(yáng)樓記表達(dá)了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。故選： B（ 4 ）本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。句中重點(diǎn)詞：可，大約；許，表示約數(shù)；皆，者B;空，在空中。句意為：潭里的魚大約有一百來?xiàng)l, 都像在空中

6、游動(dòng)，沒有什么依托似的。句中重點(diǎn)詞：犬牙，像狗的牙齒那樣；差互，互相交錯(cuò)；知，知 道。句意為：溪流兩岸的地形像犬牙似的互相交錯(cuò)，也不知道溪流的源頭（在什么地方）。二、（2019年湖南省湘西州中考題）12.閱讀下面兩段古文，完成下列各題?！炯住孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不 以疾也?！疽摇刻吨恤~可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翁忽，似與 游者相樂。（1）下列加粗詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.至于夏水襄陵， 沿溯阻絕。（順流而下

7、）B.潭中魚可百 許頭，皆若空游無所依。（表示數(shù)目不確定）C.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（雖然）D.日光下 澈，影布石上。（穿過，透）（2）【甲】文段中與詩(shī)句“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子（3）翻譯下列句子。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。譯文：俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。譯文：（4）甲、乙兩文都寫到了水，但特點(diǎn)不同，【甲】文段水的特點(diǎn)是： ;【乙】文段水的 特點(diǎn)是：。(1) C;（ 2 ）有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也；（ 3）在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像

8、和游玩的人互相取樂。（ 4 ）水勢(shì)大、水流急；清澈?！窘馕觥浚海?1 ）本題主要考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。解答此類題目，要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語(yǔ)，尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。ABD正確；C.有誤，雖：即使。故選： C。（ 2 ）本題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)句子的理解能力?！俺o白帝彩云間，千里江陵一日還”的意思是：清晨，我告別高入云霄的白帝城；江陵遠(yuǎn)在千里船行只一日時(shí)間。該句寫出了船行之快。 “有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的意思是：這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的快馬，也不如船快。該句也寫出了船行之快。

9、所以這兩個(gè)句子有異曲同工之妙。（ 3 ）本題主要考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”，我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞：自，在、從。略無，毫無，完全沒有。闕，通“缺”，缺口，空隙。句意：在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。重點(diǎn)詞：俶爾，忽然。翕忽：輕快敏捷的樣子。句意：忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。（ 4 ）本題考查比較閱讀能力，解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容。根

10、據(jù)具體內(nèi)容分析。【甲】文中“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”寫水大，“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”寫水流急。【乙】文中的“皆若空游無所依。日光下澈，影布石上”寫出了水的清澈。【譯文】：【甲】在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。懸崖峭壁重巒疊嶂，遮擋了天空和太陽(yáng)。如果不是正午半夜，連太陽(yáng)和月亮都無法看見。等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候，上行和下行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的快馬，也不如船快?！疽摇刻吨械聂~大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有

11、。陽(yáng)光直照（到水底），（魚的） 影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像 和游玩的人互相取樂。三、（2019年海南省中考題）文言文閱讀（12分）閱讀下面文言文選段，按要求答題。（12分）【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。選自答（與）謝中書書【乙】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴31環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全 石以為底，近岸，卷石底以出，為地，為嶼，為蟆，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參

12、差披拂。潭中魚可百 許頭,皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。節(jié)選自小石潭記8 .下列加線字注音正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.曉霧將也（h e）B.沉鱗競(jìng)叫（y C.參差披拂（c ） D.旭然不動(dòng)（t9 .解釋下列加線的詞語(yǔ)。（4分）五色交輝（）四時(shí)俱備（）青樹翠蔓（）俶爾遠(yuǎn)逝（）10 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）實(shí)是欲界之仙都。潭中魚可百許頭。2分）11 .【甲】【乙】?jī)晌亩济鑼懥怂?，?qǐng)說說作者筆下的水有何共同特點(diǎn)。（【答案】8. C9. (1) 交相輝映 (2) 四季 (3) 翠綠的藤蔓( 翠綠的莖蔓) (4) 忽然10. 示例 :(1)

13、這里實(shí)在是人間的仙境。 (這里確實(shí)是人間的仙境。 )(2) 潭中的魚大約有一百來?xiàng)l。 ( 石潭里的魚大約有一百來?xiàng)l)11. 清澈、透明、純凈?！窘馕觥俊?8 題詳解】對(duì)于字音題型，平時(shí)要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。A項(xiàng)，曉霧將歇(xie)o B項(xiàng)，沉鱗競(jìng)躍(yu e)o D項(xiàng)，怡然不動(dòng)(y i)o【 9 題詳解】考查文言實(shí)詞。 先要大致了解文章內(nèi)容， 弄清句子的意思， 根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題有古今異義詞，如“四時(shí)”：四季。所以千萬(wàn)不要以今釋古。同時(shí)注意雙音節(jié)的詞語(yǔ)，古漢語(yǔ)的一個(gè)詞相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的

14、一個(gè)詞語(yǔ)，而古漢語(yǔ)的一個(gè)詞語(yǔ)就對(duì)應(yīng)一個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞組，如“交輝”對(duì)應(yīng)的是“交相、輝映”?！按渎睂?duì)應(yīng)的是“翠綠、藤蔓”?！?10 題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“欲界”：這里指人間。 “仙都”：仙境?！翱伞保捍蠹s?！霸S”：左右?！?11 題詳解】題干要求說說兩文作者筆下的水的共同特點(diǎn)。 文言文要點(diǎn)的概括。 要想捕捉文章信息， 就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這

15、是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如可分析“清流見底”“水尤清冽”“皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)”等句，通過正側(cè)面描寫，刻畫出水清澈、透明、純凈的特點(diǎn)。【甲】譯文山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間 的仙境啊。 自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！疽椅摹孔g文從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到流水的聲音，好像人身上佩帶的

16、玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高興?？撤ブ褡?，開辟道路，向下看見一個(gè)小潭，水格外清澈。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊的地方，石底有些部分翻卷出來，露出水面，成為水中的高地，像是水中的小島，也有高低不平的石頭和小巖石（露了出來）。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動(dòng)連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有百多條，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒有。陽(yáng)光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。 魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。向小石潭的西南方望去，溪岸像北斗七星一樣曲折，像蛇爬行一樣彎曲，望過去一段看得見，一段看不見。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣參差不齊

17、，不能知道溪水的源頭在哪里。我坐在潭邊，四下里竹林和樹木包圍著，寂靜沒有旁人。使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。 因?yàn)槟欠N環(huán)境太過凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間停留，于是記錄下了此地就離開。一同去游覽的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。我?guī)е煌サ?，有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)名叫恕己，一個(gè)名叫奉壹。四、 （2019 年重慶市 A 卷中考題）閱讀小石潭記 ，完成下面小題小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴31環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石 以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下

18、澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。9. 解釋下列加點(diǎn)的司珸。(1) 潭中魚可 百許頭( )(2) 佁然不動(dòng)( )(3) 俶爾遠(yuǎn)逝( )(4) 以其境過清 ()10. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1) 日光下澈，影布石上。(2) 其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。11. 下列對(duì)文章內(nèi)容和寫法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )1. 這篇短小精美的山水游記，按“發(fā)現(xiàn)小石潭一一潭中景

19、物小潭溪流潭上感受交代同游者”的順序，記錄了作者游覽的經(jīng)歷。8. 文章開篇以環(huán)佩相擊之音來寫水聲，表現(xiàn)出水聲清脆，令人愉悅；同時(shí)也借水聲烘托出環(huán)境的幽靜。C.第段寫游魚，先總體寫魚的大體數(shù)量和“空游無所依”的狀態(tài)，接著采用特寫鏡火寫日光魚影，勾面出一幅生動(dòng)活潑的游魚圖。D. 作者善用正面和側(cè)面的描寫方法來寫景物，如“斗折蛇行”，就是采用側(cè)面描寫的方法寫出了溪流的曲12. 作者感到“凄神寒骨，悄愴幽邃”，這不僅僅是自然環(huán)境的冷清所致，還有更為深層的原因。請(qǐng)結(jié)合選文和鏈接材料( 作者同時(shí)期在永州寫給友人的信) ，探究其深層原因?！炬溄硬牧稀科?悶即出游 , 時(shí)到幽樹好石，暫得一笑，已 復(fù)不樂。何者

20、以為適，然終不得出，豈復(fù)能久為舒暢哉【注】仆：對(duì)自己的謙稱。已：過一會(huì)兒。譬如囚拘圓土的日光。深層的原因。請(qǐng)名9. (1). 可：大約 (2). 佁然：呆呆的樣子(3). 俶爾：忽然(4). 清：凄清10. (1) 陽(yáng)光向下直照到水底，魚的影子好像映在水底的石頭上。(2) 兩岸的地勢(shì)象狗的牙齒一樣相互交錯(cuò)，不知道溪水的源頭在哪里。11. D12. (1) 柳家元寫小石潭的美景，是為寫自己被貶后的憤懣孤凄做鋪墊，以樂景寫悲情，也隱喻自己如美景被埋沒的境地； (2) 材料中“警如囚居圓土”“然終不得出”等句，也表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者排擠埋沒人才的不滿和嘲諷，進(jìn)一步抒發(fā)了自己內(nèi)心的壓抑和孤凄?！窘馕觥俊?9

21、 題詳解】考查對(duì)文言文詞匯的的理解。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語(yǔ)境弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。潭中魚可百許頭：潭中的魚大約有一百多條?？桑捍蠹s?！皝倘徊粍?dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝：呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng)，忽然間又向遠(yuǎn)處游去了，以其境過清：因?yàn)檫@里的環(huán)境過于凄清。清：凄清、冷清。【 10 題詳解】考查文言文翻譯句子的能力。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)

22、語(yǔ)法規(guī)范，句意盡量達(dá)到完美。 (1) 日光下澈，影布石上。陽(yáng)光直照(到水底) ， ( 魚的) 影子映在石上。 (2) 其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。重點(diǎn)詞語(yǔ)：犬牙：像狗的牙齒?！?11 題詳解】考查理解文本內(nèi)容和寫作手法。 D. “斗折蛇行”，是采用比喻寫出了溪流的曲折蜿蜒。所以選 D?！?12 題詳解】考查主題思想探究。分析這道題需要結(jié)合柳宗元被貶的背景。 小石潭記作者描繪了小石潭的石, 水 , 魚 ,樹 , 著意渲染了寂寥無人, 凄神寒骨 , 悄愴幽邃的氣氛 , 借景抒情，表達(dá)了作者被貶后在寂寞處境中的悲涼凄苦情感。 鏈接材料 “警如囚居

23、圓土”“然終不得出”等句表現(xiàn)出對(duì)統(tǒng)治者的不滿，表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者排擠埋沒人才的不滿和嘲諷，進(jìn)一步抒發(fā)了自己內(nèi)心的壓抑和孤凄?！緟⒖甲g文： 】從小丘向西走一百二十多步， 隔著竹林， 可以聽到水聲， 就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音， (我)心里感到高興。砍倒竹子，開辟出一條道路(走過去) ，沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖 等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有。陽(yáng)光直照（到水底），（魚的）影子

24、映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)而看得見，時(shí)而看不見。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長(zhǎng)久停留，于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己，一個(gè)叫做奉壹。五、（2018年湖南省常德市中考題）閱讀下面的文言文，完成 1

25、721題。（14分）小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴31環(huán)，心樂之。伐日取道，下見小潭，水尤清冽。全石 以為底，近岸，卷石底以出，為地，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上二怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游 者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。_坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去工同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而叢者，崔氏二小生：曰恕己，日奉壹。17 .解釋下列句子中加線的詞。（3分）（）（1）水尤清嘰冽:（2）影布石上布

26、:隸而從者隸:18 .下列句子中加線的詞，意義相同的一組是 （3分）（）A.心樂之馬之千里者B.不可知3里口土石何C.以其境過清口中有足樂者D.也記之而去21 石性堅(jiān)重19 .給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）（1分）其岸勢(shì)犬牙差互20 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（4分）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。21 .下面對(duì)文章的理解與鑒賞，不正確的項(xiàng)是（3分）（）A.文章按游覽順序，先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，然后描寫水、石、樹、魚等潭中景物，再寫小潭源流及潭中氛圍，最后記錄同游者，構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整。B.文中的“心樂之”之“樂”表現(xiàn)了作者聽到悅耳水聲之后的欣喜之情；“似與游者相樂”之“樂”則寫 出了作者

27、與游人同樂的輕松與快慰之情。C.本文運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合和動(dòng)靜互襯的表現(xiàn)手法：“全石以為底”是面，“為妖，為嶼，為蟆，為巖”是點(diǎn);“影布石上”是靜，“往來翕忽”是動(dòng)。D. “凄神寒骨，悄愴幽邃”這八個(gè)字不僅高度概括了潭中氛圍以及環(huán)境清幽的特點(diǎn)，也含蓄地表達(dá)了作者 憂傷、悲涼的心境，是全文的點(diǎn)睛之筆?！敬鸢浮?7 .（1）涼（2）投射（照映，分布，散布）（3）隨從18 .C19 .其岸勢(shì)/犬牙差互20 .向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。21.B17. 本題考查對(duì)重點(diǎn)字詞的理解。根據(jù)句意可知： 冽：涼。布：投射，照映，分布。隸：隨從。18. A.代詞/結(jié)構(gòu)助

28、詞；B.代詞，可譯為“它”/在“如何”前面加強(qiáng)反向語(yǔ)氣；C.都是“因?yàn)椤钡囊馑迹?D. 于是 / 是。19. 文言文節(jié)奏，要根據(jù)語(yǔ)言順序處理停頓，即按照“主語(yǔ)/謂語(yǔ) /賓語(yǔ)”“定語(yǔ)/ 中心語(yǔ)”“狀語(yǔ) / 中心語(yǔ)”“動(dòng)補(bǔ)”來停頓，以使語(yǔ)意明顯。本題中，“其岸勢(shì)”是主語(yǔ)，“犬牙差互”是謂語(yǔ)。20. 翻譯文言句子要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，如上句中的“斗”和“蛇”都是名詞狀語(yǔ)，注意詞類的活用。另外還須適當(dāng)補(bǔ)充和調(diào)整。21. “似與游者相樂”不是“作者與游人同樂”，而是“魚兒與游人相樂”?！咀g文參考】：從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到流水的聲音，好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高

29、興。砍伐竹子，開辟 （ 一條 ） 道路，順勢(shì)往下走可以看見 （一個(gè) ）小潭，水格外清澈。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷出來，露出水面，成為坻、嶼、堪、巖各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒有，陽(yáng)光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷。好像在和游玩的人逗樂。向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小潭的岸勢(shì)像狗的牙齒那樣參差不齊，不能知道溪水的源頭在哪里。我坐在潭邊，四周竹林和樹木環(huán)繞合抱，寂

30、靜冷落、沒有旁人，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太過凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間地停留，于是記錄下了當(dāng)時(shí)的情景就離開了。一同去游覽的人還有：吳武陵，龔古，我的弟弟玄宗。隨從跟著同去的，還有姓崔的兩個(gè)年輕人：一個(gè)名叫恕己，一個(gè)名叫奉壹。六、（ 2018 年山東省日照市中考題）小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴31環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇

31、行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。13. 下列句中詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是A. 如鳴佩環(huán)，心樂之樂：快樂B. 影布石上布：映照C. 斗折蛇行蛇：像蛇爬行那樣D. 悄愴幽邃悄愴：憂傷的樣子14. 下列各組句子中，加粗詞的意義和用法完全相同的一組是A. 以 其境過清咨臣 以 當(dāng)世之事（出師表）B. 隸而從 者太守歸而賓客從 也（醉翁亭記）C. 不可知 其 源安陵君其 許寡人（唐雎不辱使命）D. 乃記之 而去馬 之 千里者（馬說）15.

32、 下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 首段文字從小丘到篁竹，從篁竹到水聲，再?gòu)乃暤叫√?，采用了移步換景的寫法。B. 文章描寫游魚“皆若空游無所依”襯托出潭水的清澈透明，給人以鮮明的畫面感。C. 作者寫“凄神寒骨，悄愴幽邃”的感受，意在突出小石潭景色幽靜、冷寂的特點(diǎn)。D. 作者將自己的情感融入山水的描繪之中，委婉地表達(dá)了被貶流放的憂傷怨憤之情。【答案】：13.A14.B15.C【解析】13.A （樂：以為樂）14.B （B項(xiàng)，“從”都是動(dòng)詞，跟從。A項(xiàng)，前句“以”，介詞，因?yàn)?；后句的“以?介詞，拿，把。C 項(xiàng)，前句的“其” , 代詞，指小溪；后句的“其” , 語(yǔ)氣助詞，一定

33、。 D 項(xiàng)，前句的“之” , 代詞，指小石潭的風(fēng)景；后句的“之”，助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志，可不譯。）15.C （小石潭景色幽靜、冷寂的特點(diǎn)，觸發(fā)了作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的感受。）七、（2018年四川省眉山市中考）課內(nèi)文言文閱讀（6分，每小題2分）【甲】記承天寺夜游蘇 軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻/交橫蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏？但少閑 人如吾兩人者耳。【乙】湖心亭看雪（節(jié)選） 張 岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余尊一小舟，擁食衣爐火，獨(dú)往湖心亭

34、看雪。霧淞沆八天與云與山與水上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 【丙】小石潭記（節(jié)選）柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴31環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石 以為底，近岸，卷石底以出，為地，為嶼，為蟆，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。7.下列語(yǔ)句斷句正確的一項(xiàng)是（）A.水中藻外交橫蓋/竹柏影也C.潭中魚可百許頭/皆若空游無所依B .霧淞沆碰天/與云與山與水上下一白D.以其境過清不可/久居乃記之而去8 .下列加線詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（

35、）A.念無與為樂者（思念）B.湖中人鳥聲俱絕隔絕）C.從小丘西行百二十步（西邊）D.怡然不動(dòng)（呆呆的樣子）9 .下列對(duì)選文文意理解概括與寫法分析不正確的一項(xiàng)是（A.三則選文都有敘事。甲文寫的是夜游承天寺，乙文寫的是到湖心亭賞雪，丙文寫的是游覽小石潭。B.三則選文都寫到了水。甲文寫了水中竹柏倒影的景致，乙文寫天云山水一片混沌的景色，丙文寫了水中魚兒嬉戲的畫面。C.三則選文都融情于敘事寫景中。甲文抒發(fā)了蘇軾貶謫的悲涼，乙文抒發(fā)了張岱對(duì)故國(guó)往事的懷念，丙文 抒發(fā)了柳宗元貶官失意后的孤凄。D.畫線句子寫景各有千秋。甲文運(yùn)用比喻手法，富有情趣；乙文采用白描手法，形神兼?zhèn)?；丙文?dòng)靜結(jié)合，游魚與潭水相映成趣

36、。10 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）但少閑人如吾兩人者耳。（2）俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽?！敬鸢浮?7. C8. D9. B10. （ 1）只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。（共 2分，關(guān)鍵詞“但” 1分，表達(dá)通順明白1分。） （2）（魚兒）忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往輕快敏捷。（共2分，關(guān)鍵詞“翕忽” 1分，表達(dá)通順明白1分。）【解析】7 .考查文言文斷句的能力。A.水中藻外交橫/蓋竹柏影也 B.霧淞沆碩/天與云與山與水上下一白D .以其境過清不可久居/乃記之而去。故答案為： C8 . （A.念：考慮。B.絕：消失。C.西：向西。）9 .甲文沒有寫水。10 .翻譯文言句子要直譯為主，意

37、譯為輔。注意抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，如句子中的“但”和“翕忽”。另外還須適 當(dāng)補(bǔ)充和調(diào)整。八、（2018年山東省臨沂市中考題） 閱讀下面的文言文，完成下列小題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴31環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽， 全石以為底，近岸，卷石底以出，為地，為嶼，為幅，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差被拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。伯然不動(dòng)，做爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游 者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源，坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元小石潭記）【乙

38、】從香山俯石磴行柳路，不里許，碧云在焉。剎后有泉，從山根石罅中出，噴吐冰雪，幽韻 涵澹。有老樹，中空火出，導(dǎo)泉于寺，周于廓下，激聒石渠，下見文礫金沙。引入殿前為池，界以 石梁，下深丈許，了若徑寸。朱魚萬(wàn)尾，匝池紅酣，爍人目睛，日射清流，寫影潭底，清慧可憐。或 投餅于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有聲。然其跳達(dá)刺潑，游戲水上者，皆數(shù)寸魚，其長(zhǎng)尺許者， 潛泳潭下，見食不赴，安閑寧寂，毋乃靜燥關(guān)其老少耶？（節(jié)選自 袁中道西山十記之記四【注釋】碧云：碧云寺，在北京西山。罅：裂縫。涵澹；水波激蕩的樣子。有老樹，中空火出 ：泉水 從一棵空心老樹中如噴火般激濺而出。激聒石渠：在石渠中激蕩起嘩啦啦的水聲。匝池紅

39、酣：滿池的魚歡快地游動(dòng)。清慧可憐：樣子清秀靈動(dòng)惹人喜愛。跳達(dá) ：同“佻達(dá)”，此處指魚兒歡快游動(dòng)的樣子。 刺潑：魚擊水聲。毋乃：表揣測(cè)，相當(dāng)于“恐 怕” “只怕”。11 .解釋下列句子中加線的詞語(yǔ)。心樂之樂：（2）不可久居居：不里生許：12 .下列句子中加線虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.其長(zhǎng)尺許者B.乃記之而去C.或投餅壬左D.以其境過清其如土石何（愚公移山）而兩狼之并驅(qū)如故（狼是故所欲有甚于生者（魚我所欲也扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 （陳涉世家13 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1） 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。（2） 然其跳達(dá)刺潑游戲水上者，皆數(shù)寸魚。14. 下列六個(gè)句子分為四組，全

40、部屬于間接描寫水清澈的一組是（ ）下見小潭， 水尤清冽。 日光下澈， 影布石上。 激聒石渠， 下見文礫金沙。 寫影潭底， 清慧可憐。下深丈許，了若徑寸。從山根石罅中出，噴吐冰雪。A. B. C. D. 15. 【甲】【乙】?jī)晌母鞅磉_(dá)了作者怎樣的情感?【答案】11. 樂：以為樂居：停留 許：大約12. D13. （ 1）向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（ 2）然而在水中歡快游動(dòng)發(fā)出刺潑聲響的魚兒，都是身長(zhǎng)只有幾寸的魚兒。 14. B15. 【甲】文抒發(fā)了作者謫居荒原之地的孤寂、凄苦憂傷的感情。 【乙】文表現(xiàn)作者西山游玩的歡愉心情?！窘馕觥?1. 試題

41、分析： 先要大致了解文章內(nèi)容， 弄清句子的意思， 根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題都是古今異義詞，如“樂”：以為樂。所以千萬(wàn)不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。12. 試題分析：D項(xiàng)句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同。都是“因?yàn)椤敝?。A前者代詞；后者副詞“難道”B 前者代詞；后者助詞，用于主謂之間。 C 前者介詞，引出處所，可譯為“到”；后者介詞“比”。13. 試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞

42、語(yǔ)的意思，把詞語(yǔ)放 到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“斗”“蛇”“明滅”“然”“跳達(dá)”等字詞的翻譯?！叭黄涮_(dá)刺潑游戲水上者，皆數(shù)寸魚”判斷句的翻譯。14. 試題分析：文言文重要信息的篩選和提取。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。一定要看準(zhǔn)題干的“間接描寫水清澈”一句?！八惹遒薄跋律钫稍S，了若徑寸”“噴吐冰雪”都是直接寫水，所以答案為 B 項(xiàng)。15. 試題分析：比較閱讀。要答好此題，首先要好好閱讀兩篇文言文，在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上，梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系，依據(jù)題干要求提取重要信息。注意分析具體語(yǔ)句

43、，特別是議論抒情的語(yǔ)句，充分把握內(nèi)容。甲文可從抒發(fā)了作者凄苦憂傷的感情角度作答。乙文可從表現(xiàn)作者歡愉心情的角度作答。答此題，如果能結(jié)合知人論世的方法來解答就更好了?！炯住孔g文：從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）心里感到高興?？车怪褡樱_辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有。陽(yáng)光

44、直照（到水底）， （ 魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間 （又） 向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)而看得見，時(shí)而看不見。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。 因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長(zhǎng)久停留，于是記下了這里的情景就離開了。九、（ 2018 年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考題）閱讀下面文言文選段，完成7 12 題。（14 分）【一】春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清

45、倒影，絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！薄径刻吨恤~可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。【三】公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。"對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！薄舅摹繒x平公問于祁黃羊曰：“南陽(yáng)無令，其誰(shuí)可而為之？”祁黃羊曰：“解狐可?！?/p>

46、平公日：“解狐非子之仇邪？”對(duì)曰：“君問可，非問臣之仇也?！逼焦唬骸吧啤！彼煊弥?，國(guó)人稱善焉。居有間，平公又問祁黃羊曰：“國(guó)無尉，其誰(shuí)可而為之？”對(duì)曰：“午可?！逼焦唬骸拔绶亲又有埃?quot;對(duì)曰:“君問可，非問臣之子也?！逼焦唬骸吧?。”又遂用之，國(guó)人稱善焉。7 .解釋下列句中加點(diǎn)詞在文中的意思。(2分)(1)空谷傳響.，哀轉(zhuǎn)久絕(2)肉食者鄙.，未能遠(yuǎn)謀(3)斗.折蛇行，明滅可見(4)君問可.，非問臣之子也8 .下列句中加粗的詞的意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A.則素湍綠潭可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)9 .遂用之遂迷，不復(fù)得路C.戰(zhàn)則請(qǐng)從請(qǐng)從吏夜歸D.雖席地不容間也故余雖愚，卒獲有所聞10 下

47、面四個(gè)選項(xiàng)哪一項(xiàng)的“之”是代詞，指人的？它指的是文中的哪個(gè)人？ (2分)A.春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。B.是非木柿，豈能為暴漲攜之去？C.晉平公問于祁黃羊曰：“南陽(yáng)無令，其誰(shuí)可而為之？”D.平公曰：“善。”遂用之，國(guó)人稱善焉。11 .把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1) 忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。(2) 平公曰：“午非子之子邪?(翻譯時(shí)必須譯出“午”的姓名。)11. “其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源”運(yùn)用的表達(dá)方式是。 （2 分）12.你怎樣評(píng)價(jià)文章中的祁黃羊？ （2分）【答案】:7. （2 分）（1）回聲（2）目光短淺（3）像北斗星（4）可以8. C9. （2分）D解狐10. （ 4 分

48、）（1）（這是）盡了職分的事情?？梢詰{借這個(gè)條件打仗。（2）（晉）平公說：“祁午不是你的兒子嗎？”11. （2分）記敘描寫12. （ 2 分）祁黃羊唯才是舉的品質(zhì)（或精神）值得贊揚(yáng)。（或祁黃羊舉賢沒有私心。）【解析】7 .結(jié)合句意加以分析可知。（1）回聲（2）目光短淺（3）像北斗星（4）可以8 .C.都是“請(qǐng)求”的意思。A.白色的/不加裝（的；B.于是/終于；D.即使/雖然。9 .A.結(jié)構(gòu)助詞，的；B.代詞，代石獸；C.代詞，代縣令；D.代詞，代解狐。10 . （1）（這是）盡了職分的事情?？梢詰{借這個(gè)條件打仗。（2）（晉）平公說：“祁午不是你的兒子嗎？”11 .這句話交代小石潭的情況，以及兩

49、岸的形狀，因此運(yùn)用的表達(dá)方式是描寫和記敘。12 .人物的性格特點(diǎn)是通過其言行舉止表現(xiàn)出來的，從文中找出相關(guān)語(yǔ)句加以分析即可。祁黃羊舉薦人才不 避諱自己的仇人和親人，只根據(jù)才能進(jìn)行舉薦，可謂唯才是舉，值得贊揚(yáng)?！咀g文】【一】等到春天和冬天的時(shí)候 ，就可以看見白色的急流，回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的 影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹，山峰之間有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草 盛，確實(shí)趣味無窮。（在秋天，）每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴拉長(zhǎng) 聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，非常凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。

50、所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東的三峽巫峽很長(zhǎng)，聽見三聲猿鳴淚水就沾濕了衣裳?！薄径刻吨械聂~大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有。陽(yáng)光直照（到水底）,（魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像在和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，忽明忽暗，若隱若現(xiàn)。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭（在哪里）?！救眶斍f公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公

51、。魯莊公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）?！辈軇セ卮鹫f：“（這是）盡了職分的事情?？梢詰{借這個(gè)條件打仗。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?！薄舅摹繒x平公問祁黃羊說：“南陽(yáng)這個(gè)地方缺個(gè)長(zhǎng)官， 誰(shuí)適合擔(dān)任？”祁黃羊答道：“解狐適合（補(bǔ)這個(gè)缺）?！?平公說：“解狐不是你的仇人嗎？"（祁黃羊）回答說：“您問誰(shuí)適合，不是問我的仇人是誰(shuí)?！逼焦ǚQ贊）說：“好！ ”就任用了解狐。都城的人 （者B）稱贊。過了一段時(shí)間，平公又問祁黃羊說 ：“國(guó)家少個(gè)掌管軍事的長(zhǎng)官，誰(shuí)擔(dān)任合適？"（祁黃羊）答道：“祁午合適?！保〞x）平公說：“祁午不是你的兒子嗎 ？” （

52、祁黃羊）回答說“您問誰(shuí)適合，不是問我的兒子是誰(shuí)?！?平公（又稱贊）說“好！ ”，就又任用了祁午。都城的人 （又一致）稱贊。十、（2017年湖南省邵陽(yáng)市中考題）閱讀下面文言文，完成下題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?， 隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭， 水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為地，為嶼，為蟆，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而

53、去。（柳宗元小石潭記）【乙】雨中上韜光庵,霧樹相引，風(fēng)煙披薄，木末飛流，江懸海掛。稍倦，時(shí)踞石而坐，時(shí)倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼山之營(yíng)衛(wèi)得水而活，惟韜光道中能全有之。初到靈隱，求所謂“樓觀滄海日，門對(duì)浙江潮”者，竟無所有。至韜光，了了在吾目中矣。白太傅碑可讀，雨中泉可聽，恨僧少可語(yǔ)耳。枕上沸波,終夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。益信聲無哀樂也。(節(jié)選自明代蕭士瑋韜光庵小記)【注】韜光庵，寺名，在杭州西湖。營(yíng)衛(wèi)：原指由飲食中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這里指精氣。(1)解釋加點(diǎn)詞的意思。(1)心樂之(2)怡然不動(dòng) (3)益信聲無哀樂也(4)恨僧少可語(yǔ)耳(2)卜列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是A

54、.時(shí)踞石而坐學(xué)而不思則罔B.以其境過清不以物喜，不以己悲C.山之營(yíng)衛(wèi)得水而活不可久居，乃記之而去。D.其岸勢(shì)犬牙差互其如土石何(3)用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨得石而蒼山之營(yíng)衛(wèi)得水而活(4)翻譯下面句子。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。(5)【甲】文最后柳宗元“以其境過清，不可久居，乃記之而去”，從中傳達(dá)出了作者的心情。【乙】文從“恨僧少可語(yǔ)耳”中流露了作者 的情緒。1） （1）以為樂（2）愣住的樣子（3）更加 （4）遺憾（ 2） B（ 3）大 都 山 之 姿 態(tài) 得 樹 而 妍/ 山 之 骨 格 得 石 而 蒼/ 山 之 營(yíng) 衛(wèi) 得 水 而 活（ 4）小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那樣曲折，水流像蛇一樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn).到了晚上，睡在枕上仍能聽到水聲不，在幽深而人跡罕至的環(huán)境中，大自然的各種聲音傳入耳中，愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜（ 5 ）【甲】文最后柳宗元“以其境過清，不可久居，乃記之而去”，從中傳達(dá)出了作者貶謫的悲涼（孤寂凄涼） 的心情【乙】文從“恨僧少可語(yǔ)耳”中流露了作者知音難覓的惆悵情緒【解析】（ 1 ）本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能