機電設備管理與維修專業(yè)頂崗實習指導書

1、機電設備管理與維修專業(yè)學生頂崗實習教學指導書漳州職業(yè)技術學院機械與自動化工程系機械教研室二 0 一一年十一月一、頂崗實習教學大綱 1二、頂崗實習安全管理條例 9三、學生頂崗實習保密條例 11四、頂崗實習任務書 13五、頂崗實習周記樣式 16六、頂崗實習成績匯總表17七、頂崗實習情況匯總表18八、學生實習承諾書19九、學生頂崗實習鑒定表 20十、實習報告21機電設備管理與維修專業(yè)頂崗實習教學大綱一、頂崗實習目的與任務頂崗實習是機電設備管理與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案“ 十”中學生在畢 業(yè)前的最后一個綜合學習環(huán)節(jié)，目的是讓學生在完成全部課程并考核合格 后進入企業(yè)一線參與實際崗位工作，進行職業(yè)道德、敬業(yè)精

2、神和職業(yè)技能 的綜合強化訓練，形成較強的職業(yè)意識及獨立勝任機電設備管理與維修崗 位工作的職業(yè)能力。為了實現(xiàn)機電設備管理與維修專業(yè)人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)高、 職業(yè)能力強，熟練掌握機電設備管理與維修技能，具備常規(guī)機械設備操作、 維修及維護能力的緊缺型高技能人才，以機電設備管理與維修人才培養(yǎng)方 案為指導，安排學生在專業(yè)對口的工作崗位，以準員工身份完成頂崗實習， 運用已有知識和技能為企業(yè)做力所能及的工作， 在工作中不斷學習和提高 專業(yè)技能，增強作為一名勞動者的職業(yè)責任感。二、崗位種類職責及考核標準機電設備管理與維修專業(yè)學生在設備管理員及機電設備維修技術員 等崗位以準員工的身份進行頂崗實習， 遵守崗

3、位工作職責、崗位工作規(guī)范 和企業(yè)相關的管理制度，具有較強的溝通能力和團隊合作精神。機電設備管理與維修專業(yè)崗位工作任務、職責及考核標準表崗位（工種）工作任務崗位職責能力要求考核標準機電設備管理員設備規(guī)劃工 程（設備前 半生管理）設備規(guī)劃、設 備選型、設備 制造、設備購 置具備機械工程基礎、機 械制造技術工業(yè)企業(yè) 現(xiàn)場管理與機電產(chǎn)品 營銷知識，有團隊協(xié)作 精神以及具有良好的 溝通能力。按企業(yè)技術要求完成設備購置方案論證、編 制設備規(guī)劃；設備技術狀態(tài)/分析；選擇型號 規(guī)格市場信息、供貨情況/收集分析；自制設 備企業(yè)生產(chǎn)狀況/組織協(xié)調(diào)；訂購設備購買合 同/談判；設備維修工程(設備后半生管理)資產(chǎn)管理、

4、設 備安裝、設備 使用、設備維 修、設備潤 滑、設備改造具備機械工程基礎、機 械制造技術工業(yè)企業(yè) 現(xiàn)場管理知識，有團隊 協(xié)作精神；具有分析問 題解決問題能力，有一 定的文字處理和表達 能力。按企業(yè)技術要求完成管理設備資產(chǎn)，建立設 備/制度、臺帳、檔案；開箱檢查、安裝驗收、 移交設備管理制度/制定；制定設備使用管理 制度、安全操作規(guī)程；制定設備維護保養(yǎng)制 度、設備故障與事故管理制度；制定管理制 定、潤滑圖表、換油計劃；制定技改計劃；設備操作及讀懂設備說明書、能編具有機械制圖知識、機械零件機械原理知識、使用機電設備操制設備安全操作規(guī)程；機械工程知識。能按企業(yè)技術要求完成設備作、日常保養(yǎng)熟練使用常用

5、機修及機械測量工具。操作及設備日常保養(yǎng)。機電設備維修技術員設備維護一級保養(yǎng)、二級保養(yǎng)、項目維修、設備潤滑讀懂設備說明書、能編 制設備維護保養(yǎng)項目； 設備潤滑圖表及項目 修理計劃；熟練使用常 用機修及機械測量工 具；熟練使用潤滑工具 及材料進行設備潤滑。具有機械機械零件機械原理知識、機械工程 基礎、機械制造技術、工業(yè)企業(yè)現(xiàn)場管理等 知識，掌握機械設備修理工藝，有機修鉗工 工作能力，能對一般設備進行三級保養(yǎng)和項 目維修。設備修理設備安裝、設具有機械制圖知識、機械零件機械原理知識備調(diào)試、狀態(tài)讀懂設備說明書，正確及機械工程基礎、機械制造技術、工業(yè)企業(yè)檢測、故障診使用安裝工具、量具及現(xiàn)場管理等知識，具備

6、機械和電氣維修基本斷、故障排鉗工工具、電工工具；技能，掌握機械設備修理工藝，有機修鉗工除、機械維等對機電設備進行檢實際操作能力，會設備故障診斷和排除機電修、電氣維修設備技改。修修理及故障排除。設備故障，會簡單零件的車銃加工三、頂崗實習報告選題(1)頂崗實習題課的確定要符合專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，具有運用知識和培養(yǎng)能力方面的綜合性，盡可能結合就業(yè)實習崗位和生產(chǎn)實際；(2)頂崗實習課題在理論和實踐方面既要有一定的水平，又要符合學生實際，難度和份量要適當，使中等水平的學生在規(guī)定的實踐內(nèi)容能按時完成。（ 3）鼓勵學生根據(jù)自己的興趣提出設計題目；（ 4）具體選題課參考以下幾個內(nèi)容：1） xxx 設備的技術升

7、級或改造方案2） XXXiS備的故障原因分析3） xxx 公司的設備管理現(xiàn)狀分析4） xxx 設備的安裝、檢測、調(diào)試的分析實施報告5） xxx 設備的項目維修及大修計劃6）其它與本業(yè)相關的課題7）畢業(yè)實習（頂崗實訓）的學生可根據(jù)具體崗位的實際情況自行選題。四、頂崗實習應提交的成果1. 學生頂崗實習鑒定表，表中各項內(nèi)容填寫完備，必須有企業(yè)指導教師簽名和單位公章（學生手冊中第4 頁和第 22 頁） 。2. 頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在3000 字以上（含圖、表），頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊，上交打印稿和電子稿各一份。3. 學生在頂崗實習期間必須積極搜集崗位工作相關的技術資料，完成頂崗實習周記2

8、0 篇并及時提交導師審閱。4. 自主聯(lián)系頂崗實習單位的學生與企業(yè)簽訂的頂崗實習協(xié)議書。五、頂崗實習管理1. 學生在完成所有課程學習后，由系部安排頂崗實習指導教師配合企業(yè)完成對學生的頂崗實習指導工作，頂崗實習實行校內(nèi)指導教師和實習單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。2. 加強對學生的安全教育與管理，學生遵守頂崗實習安全管理條例通過對法制觀念、安全知識、防范技能、實習單位規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的安全教育提高學生安全意識，加強自我防護能力。3. 在學生離校前，結合專業(yè)制訂頂崗實習基本要求，對頂崗實習崗位、現(xiàn)場指導教師的資格、頂崗實習內(nèi)容的選擇范圍及成果提交形式提出具體要求。4. 在確定學生實習單位和崗位后，按

9、學生頂崗實習承擔的專業(yè)技術工作內(nèi)容， 填寫頂崗實習任務書，對頂崗實習的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定和要求。5. 加強對學生頂崗實習的過程管理，保持與學生和企業(yè)指導教師的聯(lián)絡，按時審核學生提交的實習周記，及時進行反饋與指導。六、頂崗實習考核頂崗實習結束后，實習單位應根據(jù)學生的學習、工作以及考勤等情況給出考核成績，并在漳州職業(yè)技術學院學生頂崗實習鑒定表中簽署企業(yè)鑒定意見；學生根據(jù)頂崗實習具體情況，撰寫并提交頂崗實習周記和頂崗實習總結報告，學校教學系根據(jù)企業(yè)鑒定意見、學生頂崗實習周記、總結報告及實習聯(lián)系情況作出總評成績，漳州職業(yè)技術學院學生頂崗實習鑒定表由學校存入學生檔案。1. 考核內(nèi)容以中華人民共

10、和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范為標準，根據(jù)對應的的實習崗位，考核內(nèi)容分為以下幾個方面：（1）學生遵守工藝規(guī)程、安全文明生產(chǎn)、實習勞動態(tài)度、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和心理素質等職業(yè)素養(yǎng)的情況；（ 2）學生對專業(yè)技術知識和操作技能、技巧理解和運用的程度；（ 3）考核學生利用專業(yè)技術解決實際問題的綜合能力。2. 考核方式（ 1）過程考核針對學生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、勞動技能、協(xié)作能力、創(chuàng)新意識與心理素質等情況由企業(yè)教師考核。（ 2）項目考核按照圖紙要求完成生產(chǎn)項目情況由企業(yè)教師考核。（ 3）頂崗實習周記和實習報告。3. 成績評定1. 實習過程的考核，占總成績的50%，由校企雙方指導教師共同完成。其中實習

11、單位指導教師的考核占70%，校內(nèi)指導教師的考核占30%。2. 實習成果的鑒定，占總成績的50%，該內(nèi)容由頂崗實習報告鑒定和答辯兩部分組成。其中畢業(yè)實踐報告占70%，畢業(yè)實踐答辯成績占30%。3、對特別優(yōu)秀和不及格的學生，由校內(nèi)指導教師提出意見，經(jīng)系答辯領導小組審定后上報學校，不及格的學生按學校學籍管理有關規(guī)定處理。頂崗實習安全管理條例為確保頂崗實習學生的人身安全，杜絕發(fā)生實習生安全責任事故，保證實習任務的順利完成, 特制定安全管理條例。一、 統(tǒng)一思想，重視安全。各教研室、各實習單位對實習生的起居、交通、飲食等方面加強管理，特別是實習生本人要提高安全意識，加強自我防護。各系部要在學生頂崗實習前，

12、對學生進行以法制觀念、安全知識、防范技能、 校紀校規(guī)、實習單位規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的安全教育。要堅持以人為本、 教育先行；預防為主、保護學生；明確責任、管教結合；實事求是、依法辦事的原則，做好學生的安全教育及管理工作，切實保障學生在頂崗實習期間的人身和財產(chǎn)安全。二、學生在頂崗實習期間，應當遵紀守法，服從管理。（一） 不得參與危害社會和實習單位穩(wěn)定的活動，不能有損害他人利益的行為。（二）要樹立自我保護意識，積極防范，保護自己的人身和財產(chǎn)安全。（三）嚴禁酗酒、打架斗毆、賭博；禁止攜帶、私藏管制刀具和其他危險品；自覺維護消防及其他安全設施，注意防火、防盜，防止各種事故的發(fā)生。（4） 注意飲食衛(wèi)生。不

13、在無證經(jīng)營的飲食小攤及其他不衛(wèi)生的場所就餐，不吃過期變質的食物，要在取得衛(wèi)生許可證的食堂、飲食店、 商店進餐或購買食品，所有的實習生都要把預防食物中毒和疾病感染放在自己日常生活的重要位置。（5） 嚴格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實習。出現(xiàn)設備工作不正常和其它影響人身安全的情況時，應及時向實習指導老師或實習單位報告。（六）自覺遵守學校和實習單位有關規(guī)定，嚴格履行請假手續(xù)。（七）禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳。（八）注意交通安全?；丶摇⒎敌Ｍ局幸⒁饨煌ò踩?，盡量結伴而行，保管好個人財物和各種證件，避免意外損失或損傷。三、順暢信息渠道，抓好安全教育。各教研室、輔導員和班主任應定期了 解

14、各實習點情況，加強與各實習點的溝通，建立順暢的安全管理網(wǎng)絡。要 及時通過電話、短信、網(wǎng)絡平臺等手段加強安全教育，增強學生安全意識。 各實習單位和管理人員要定期進行安全教育， 頂崗實習期間學生的安全教 育及管理工作，由實習指導教師負責，并督促實習單位根據(jù)崗位性質等實 際情況，為學生辦理相關的保險。學生在實習期間發(fā)生意外傷害時，實習 指導教師應第一時間趕到現(xiàn)場，采取必要措施，切實保證學生的人身安全， 控制事態(tài)擴大，并及時向實習單位和學校報告。四、嚴格請銷假制度。實習學生要自覺遵守學校和實習單位的各項制度， 服從實習單位和指導人員的安排。因事離開實習工作崗位，必須履行請假 手續(xù)，按時銷假。對于擅自離

15、開實習崗位或請假超假不歸的學生， 將嚴格 按學校相關規(guī)定給予紀律處理。學生頂崗實習保密條例為了做好頂崗實習的保密工作，防止泄露有關機密，加強對知識產(chǎn)權 的保護，現(xiàn)對學生頂崗實習中的保密問題作如下規(guī)定：一、實習前，各教研室必須組織教師對全體實習學生進行保密教育，學習有關保密規(guī)定。實習中全體實習人員要嚴格遵守實習單位的一切保密規(guī)定 和制度。二、實習期間借閱、摘錄、復印有關資料或拍攝實習現(xiàn)場實物、 技術設備、 生產(chǎn)工藝和其他有關內(nèi)容，應事先征得實習單位的同意。三、一切保密資料均應妥善保管，不得遺失。未經(jīng)實習單位同意，實習單 位的保密資料不得帶出指定地點或轉借他人。四、學生實習期間記錄的一切資料（含報

16、告、圖表、圖紙、照片、樣品、 計算程序等）回校后一律交所在教學單位，不得私自占有。五、實習筆記本、實習報告只能記錄實習業(yè)務內(nèi)容，不能另作他用；實習 人員的實習筆記本、報告本、通行證、出入證等物件均應妥善保管，不得 遺失或轉借他人使用。六、全體實習人員應嚴守實習單位機密。 不同專業(yè)、不同實習單位或不同 實習任務的師生，都不得互助交流實習單位機密資料，不得互通保密情況， 不得口頭或書信對外泄露機密，不得在不利于保密的場合談論機密內(nèi)容。七、學生實習期間應堅守自己的實習崗位， 不準擅自竄崗或進入實習單位 機要部門。八、凡發(fā)生失密事故，必須立即組織力量查清楚，并將情況迅速報告給實 習單位和學校的保密部門

17、。附件漳州職業(yè)技術學院學生頂崗實習（畢業(yè)實踐）任務書姓名學號-tt機電設備維修與管 專業(yè)理實習單位實習崗位機電設備管理、機電設備維修技術、機電設備營銷實習時間2010年12月 日至2011 年6月日實習內(nèi)容 1選射面向海峽西岸先進制造業(yè)基地，以培養(yǎng)高尚職業(yè)道德、嫻熟專業(yè)技能和良好可持續(xù)發(fā)展能力的機電設備維修與管理高技能人才為目標，實施頂崗實習，培養(yǎng)掌握常用機電設備管理基礎知識、掌握通用機械設備維修技 能；會機修鉗工、機械設備修理，機電設備安裝與調(diào)試；具備中小型企業(yè) 設備管理能力，具有f的經(jīng)濟分析能力的高技能應用型人才。實習任務描述1 .機電設備管理崗位：任務主要包括設備規(guī)劃工程及設備維修工程；

18、 設備的規(guī)劃、設備選型、設備改造、設備購置、資產(chǎn)管理、設備安裝、設 備使用、設備維修、設備潤滑管理、設備制造等任務；2 .機電設備維修技術崗位：任務主要包括設備使用、設備維護、設備 修理；設備操作檢查、機電設備一級保養(yǎng)、二級保養(yǎng)、項目維修、設備潤 滑、設備安裝、設備調(diào)試、維護機電設、日常保養(yǎng)設備技改、故障診斷、 故障排、機械維修、電氣維修、狀態(tài)檢測任務；3 .機電設備營銷崗位：任務主要包括市場分析與市場調(diào)查，市場營銷 組合策略，售后服務等任務要求1 .機電設備管理實習任務：設備預防性維護管理體系管理內(nèi)容；設備日常維護保養(yǎng)、一保、二保、項修和大修；組織、實施與監(jiān)控；2 .機電設備維修技術崗位要求

19、：參加企業(yè)項目維修、設備潤滑、設備 安裝、設備調(diào)試、維護機電設、日常保養(yǎng)設備技改、故障診斷、故障排、 機械維修、電氣維修、狀態(tài)檢測任務；全而了解設備維修流程；機電設備或數(shù)控機床的拆裝、維修、檢測、 驗收與移交和維修服務等。3 .機電設備營銷崗位實習任務：市場分析與市場調(diào)查、市場細分與目標 市場選擇及策略、市場定位、市場營銷組合策略（含產(chǎn)品策略、價格策略、 分銷柒道策略和促銷策略）及售后服務等。實習 任務 進度 安排頂崗實習按24周時間計算：1 .第一二周：聯(lián)系實習單位；實習前的調(diào)研及查閱相關資料，熟悉實習內(nèi)容；2 .第三四周：實習單位調(diào)研；熟悉實習崗位的基本情況，聽取實習單位技術 人員的情況介

20、紹；3 .第五周：熟悉實習崗位工作內(nèi)容及要求，聽取實習單位技術人員的情況介紹；4 .第六十周：跟班實習，熟悉崗位工作流程，掌握相關知識和技能；5 .第二十二周：進行頂崗實習，完成實習任務；6 .第二十三二十四周：完成實習報告、整理實習日記，進行畢業(yè)答辯。實習單位 指導教師簽字校內(nèi)指 導教師簽 字教研室審核簽字：年月日2012屆畢業(yè)生畢業(yè)實踐（頂崗實習）工作安排時間工作內(nèi)容2011 年 12 月 13-19 日1 .各系成立畢業(yè)實踐（頂崗實習）領導小組；2 .各系組織各專業(yè)教研室制訂畢業(yè)實踐（頂崗實習）指 導書，并報教務處備案；2011 年 12 月 20-31 日3 .對卜學生畢業(yè)實踐（頂崗實

21、習）指導教師，并報送教 務處實踐實訓科審核備案；4 .各系召開學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）工作動員教育大 會，要求學生實習時注意安全，同時遵守實習單位的 規(guī)章制度；5 .簽定學生頂崗實習承諾書；6 .組織指導教師學習漳州職業(yè)技術學院學生頂崗實習 管理辦法，填寫教師頂崗實習手冊；2012年1月4-9日7 .組織學生進行畢業(yè)實踐選題；8 .確定實習任務，下發(fā)各類表格電子文檔；9 .記錄學生聯(lián)系方式；10 .指導學生填寫學生頂崗實習手冊；2012年1月17日-6月4日11.學生頂崗實習開始，校內(nèi)指導教師會同企業(yè)指導教師 對頂崗實習進行跟蹤、檢查、指導和過程考核；2012年6月5-7日12 .校企雙方指導

22、教師對頂崗實習進行結果考核；13 .教師收集整理頂崗實習材料，包括實習情況匯總表、 學生頂崗實習手冊、頂崗實習報告、頂崗實習教師工 作手冊等相關材料；14 .各系做好畢業(yè)實踐答辯準備工作；2012年6月8-11日15.畢業(yè)實踐答辯；2012 年 6 月 12-18 日16.教師提交學生頂崗實習成績、畢業(yè)實踐（頂崗實習） 材料、指導教師考核意見，各系一進行審核和匯總， 并將頂崗實習成績匯總表、實習情況匯總表、指導教 師工作量和考核意見報教務處實踐實訓科。附件2學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）周記日期年 月 日至 年 月 日主要實習（學習）內(nèi)容描述：遇到的主要問題及解決措施：收獲與體會：日期年 月 日至

23、年 月 日主要實習（學習）內(nèi)容描述：遇到的主要問題及解決措施：收獲與體會：學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）成績匯總表系別：專業(yè)：班級：指導教師:教研室:系審核:學號姓名過程考核得分實習報告得分答辯得分總評成績分數(shù)等級注：成績分班級呈報。附件3學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）情況匯總表系別：專業(yè)：班級：實習 時間年 月日至年月日共（天/周/月）學號姓名聯(lián)系 電話實習單位校外指 導教師校外指導教 師聯(lián)系電話校內(nèi)指 導教師指導教師：教研室：系審核：注：此表分專業(yè)匯總，于學生實習結束后的一周內(nèi)由系部匯總，一式二份，一份交教務處，一份系存檔。附件4學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）過程鑒定表姓 名學號專業(yè)實習單位所在崗位校外實習

24、單位指導教師職務、職稱聯(lián)系電話實習時間年 月 日至年 月日（請詳細、客觀地評價該生在實習期間的遵守勞動紀律、工作態(tài)度表現(xiàn)、業(yè)務能力水平以及操作技能掌握情況等）校外 實習 單位 指導 教師 考核 意見指導教師（簽字）: 實習單位（蠱章）：過程評價得分校內(nèi)指導教師考核意見年 月 日過程評價得分校內(nèi)指導教師簽字教研室意見成績總評教研室審核備注：成績總評=校外指導教師過程評價得分X70%校內(nèi)指導教師過程評價得分X30%依據(jù)上述學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）過程評價表的評價指標進行評價。學生實習承諾書為了加強社會實踐鍛煉，提高專業(yè)技能和就業(yè)競爭力，本人申請離校到企事單位實習，并鄭重承諾如下：1 本人將嚴格履行

25、學校離校審批程序，經(jīng)學校相關部門審核批準后才離校；2按規(guī)定時間到實習單位實習，如需調(diào)換實習單位，將事先報告校內(nèi)外指導教師，辦理相關離崗手續(xù)后才到新的實習單位，決不先離崗后報告；3到崗兩天內(nèi)報告校內(nèi)指導教師，并留下本人可及時聯(lián)系的通訊方式，保證每兩周至少與校內(nèi)指導教師保持聯(lián)系一次；4自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守實習單位和學院的規(guī)章制度，有事將事先向單位指導人員和實習指導教師雙方請假，不擅自離崗，不做損人利己、有損實習單位形象和學院聲譽的事情，不參與一切違法犯罪活動。若發(fā)生違紀情況，同意用人單位按職工管理辦法處理；5提高安全防范意識，因違章操作造成廠方人員發(fā)生人身事故或給用人單位的設備造成損壞，本人

26、承擔全部責任及醫(yī)療費用；6校外實習或途中找工作期間出現(xiàn)交通安全等意外事故，本人愿意承擔個人責任；7嚴格按照漳州職業(yè)技術學院學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）管理辦法要求，認真填寫頂崗實習手冊和撰寫頂崗實習報告，完成好各項實習任務；8積極配合學校工作，按時返校參加畢業(yè)考試，完成畢業(yè)實踐報告，辦理離校手續(xù)等有關事宜。本人將嚴格履行以上承諾，如有違反，愿意承擔相應的責任，并按學院相關規(guī)定處理。承諾人：專業(yè)學生）附件5漳州職業(yè)技術學院學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）報告題目：年 級：專 業(yè)：學 號：學生姓名：指導教師：畢業(yè)實踐（頂崗實習）報告的撰寫要求一、內(nèi)容要求畢業(yè)實踐報告是對學生畢業(yè)實習過程的全面總結，是表述其實習

27、成果，代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是學生實習過程、體會、收獲的全面反映，是學生實踐技能訓練中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于今后學生就業(yè)具有指導意義，因此，應認真寫好畢業(yè)實踐報告。（一）封面按要求完整填寫畢業(yè)實踐報告題目、年級、專業(yè)、學號、姓名、指導老師等，用顏色與封底相同的白色硬質紙。（二）正文題目應當簡短、明確、有概括性，符合畢業(yè)實踐報告任務的要求，應能體現(xiàn)報告的核心內(nèi)容和專業(yè)特點。內(nèi)容摘要應扼要敘述報告的主要內(nèi)容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結論性意見。內(nèi)容摘要一般不超過200字。關鍵詞應采用能夠覆蓋報告主要內(nèi)容的通用專業(yè)術語，一般列舉3-5 個。畢業(yè)實踐報告的

28、主體是學生實習成果的展示和表述，是整個頂崗實習過程的再現(xiàn)， 必須以畢業(yè)實習單位及實踐崗位為背景進行剖析，應當注意層次分明，語言流暢，結構嚴謹，符合專業(yè)要求；用語、表格、插圖應規(guī)范準確，符合統(tǒng)一標準，引用他人資料要有標注。主要內(nèi)容包括：1實習單位及崗位簡介首先把此次實習目的表述清楚，用語言簡意賅、點明主題；其次要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質、規(guī)模、業(yè)務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務流程等情況，可繪出單位組織結構圖及生產(chǎn)流程圖；詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位及技能要求的介紹。實習單位及崗位簡介篇幅不少于1000字。2實習內(nèi)容及過程這是重點，篇幅不少于3000 字，主要

29、描述自己的工作內(nèi)容，要求內(nèi)容詳實、層次清楚；側重實際業(yè)務工作能力和動手操作技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。具體可包括：（ 1）介紹實習過程做了些什么事，即個人完成的主要工作任務和取得的主要成績；（ 2）實習過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，有什么建議，準備采用什么方法和措施給予解決，即著重結合所學專業(yè)技術知識提出解決實際問題的方案。要求條理清楚、邏輯性強。3 .實習收獲與體會這是精華，篇幅不少于1000字。主要是對實習過程的收獲和體會，特別是對自 己所學的專業(yè)技術知識與崗位實踐內(nèi)容差距的認識和思考。4 .致謝以簡潔的字句對實習單位提供實習實訓指導、幫助的老師、師傅、同事及相關人 員的

30、表示謝意。5 .參考文獻（1）參考文獻采按先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，符號置于方括號內(nèi)。一種 文獻在同一文中被反復引用者，用同一序號表示。（2）參考文獻的著錄項目要齊全，注明序號，作者，題目，刊名，出版年份， 卷號（期號），起止頁碼；例：1程昆，徐勤華.制冷與空調(diào)專業(yè)空調(diào)機房方案設計 C .實驗實訓實習 首屆全國實踐教學大賽文集，2008, 5:37 44.（3）參考文獻的類型以單字母方式標識：M-專著，C論文集，N報紙文章，J一期刊文章，R一研究報告，S一標準，P專利，其他未說明的文獻類型，采用字母 “Z”標識。二、版面要求畢業(yè)實踐報告要求用 A4紙打印，頁邊距：上下2.5cm,左右3.0

31、cm,左側裝訂。（一）頁眉頁眉應居中置于頁面上部為“xxxxx系200X屆學生畢業(yè)實踐報告”。貞眉的 文字用五號宋體，居中。（二）頁碼正文的頁碼用阿拉伯數(shù)字，居中標于頁面底部。（三）目錄（目錄應為單獨頁）目錄樣式：目 錄（居中，三號黑體）1 .XXXX 1XXXX 2（左對齊，四號宋體，加粗）2 . xxxx 8（四）正文題 目（居中，小三號黑體）姓名（居中，四號宋體）內(nèi)容摘要：x X X X X X （首行空兩格左對齊，小四號宋體）關鍵詞：X X X X X X （首行空兩格左對齊，小四號宋體）主體樣式1:1. 一級標題（居中，四號黑體）1. 1二級標題 （首行空兩格左對齊，小四號黑體 ）1

32、.1.1三級標題 （首行空兩格左對齊，小四號宋體，加粗 ）文檔內(nèi)容（小四號宋體）主體樣式2:一、一級標題（居中，四號黑體）（一）二級標題 （首行空兩格左對齊，小四號黑體 ）1 .三級標題（首行空兩格左對齊，小四號宋體，加粗）（1）四級標題（首行空兩格左對齊，小四號宋體 ）五級標題 （首行空兩格左對齊，小四號宋體 ）文檔內(nèi)容（小四號宋體）說明：1 . 一級標題四號黑體，居中；二級標題小四號黑體、三級標題小四宋體加粗，左對齊，首行 縮進2個字符。2 .各級標題段前、段后距離行。3 .文檔內(nèi)容小四，宋體或仿宋體；行間距倍行距；段落首行縮進2個字符。4 .插圖與圖表應有標題編號說明，五號黑體。參考文獻

33、1 X X X X（頂格左對齊，小四號宋體）2 X X X X（頂格左對齊，小四號宋體）（五）封底采用白色空白硬質紙作為封底（顏色與封面相同）。三、裝訂要求頂崗實習報告應按照封面、正文、封底的順序，左側規(guī)范裝訂成冊。非規(guī)范裝訂成冊的頂崗 實習報告不予受理。樣文五號宋體，居中。日衿 d小三號黑體；居中，單倍行距,題-K小四號黑體富”號宋體I四號宋體；居中，單倍行距。內(nèi)容摘要：摘要文字XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX-首行縮講2字符.倍行距。關鍵詞：XXX、首行縮講2字符.倍行距。/卜四號黑體1. 一級標題-四號黑體；居中，單倍行距,小四號黑體；首行縮進2字符，單倍1. 1二級標題1. 1. 1三級標題 小四號宋體加粗；首行縮進一2字符，單倍行距，段前、段后各行。文檔內(nèi)容文字 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX小四號宋體或仿宋；首行縮進2字符，倍行距。五號黑體，居中，單倍行距。表1 文字X XXX文檔內(nèi)容文字XXXXXX