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文檔簡介

1、“學(xué)會尊重一一尊重自己、尊重他人主題班會攀枝花市第二十六中小:楊鏡潼 一、活動目的1、通過此次活動,使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì),養(yǎng)成事事處 處多為他人著想的行為習(xí)慣,真正做到互相尊重.2、懂得尊重是很重要的,既給他人以自尊和自信,也為自己贏得了尊重的 道理.二、活動準(zhǔn)備1 .搜集一些關(guān)于尊重的詩歌、故事.2 .排練有關(guān)節(jié)目.3.隊員準(zhǔn)備關(guān)于怎樣尊重他人的演講稿.4.收集一些關(guān)于尊重的名言.三、活動過程一導(dǎo)入古代教育家孔子說過這么一句話:己所不欲 ,勿施于人.即自己不想做的事 或者不希望發(fā)生的事,不要強(qiáng)加到別人身上.推己及人,做人做事都要站在別人 的角度想一想.人尊心,想他人尊重,必

2、須先懂得尊重自己和尊重他人.懂尊重自己和他人, 學(xué)會給他人尊重.這節(jié)課我們就以“學(xué)會尊重一-尊重自己、尊重他人為主題開展一個主題 班會.二學(xué)會自尊.主持人女:同學(xué)們、老師們,大家好!主持人男:同學(xué)們、老師們,大家好!主持人合今天我們班會的題目是:學(xué)會尊重.主持人男:尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好 的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火.支持人女可是,大家知道到底什么是“尊重嗎?我們先來看個小表演?照 鏡 子?,有請 .主持人男看完了大家有什么想法呢,下面大家都對著同學(xué)照照鏡子.生照鏡子主持人男:你看你怎么對鏡子鏡中人就怎么對你,所以啊,尊重其實就像人照 鏡子鏡,你笑笑

3、,鏡中人笑;你皺眉,鏡中人皺眉; 你對著鏡子喊叫,鏡中人 會沖你喊叫.剛剛大家都對著鏡子做了很多友好動作,看來,大家都喜歡被人尊 重.我們要知道,在我們的學(xué)習(xí)生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們 的態(tài)度,就像剛剛我們的這個游戲,你對他微笑,他也回你以微笑,你對他惡語 相向,他也不會對你好言以待.所以,要想贏得他人的尊重,我們首先一定要學(xué) 會尊重他人.主持人女:孟子曾說過:“人必自悔然后人悔之,家必自毀然后人毀之,國必 自伐然后人伐之.這句話的意思是想要獲得他人的尊重,就必須先做到自我尊 重.自我尊重是自珍自愛的表現(xiàn),我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重, 這 是要相互去努力的.俄國著名作

4、家屠格涅夫也曾說 :“自尊自愛作為一種力求完 善的動力,恰是一切偉大事業(yè)的淵源.自尊:指尊重自己的人格和榮譽(yù),維護(hù)自我尊嚴(yán) .包括自愛、自重、自信,期望的到他人、集體和社會的尊重和保護(hù).一個缺乏自尊心的人,任何的表揚(yáng)與批評都無法起作用.沒有自尊心的人是沒有羞恥心的,也不會受別人的尊重.那么大家認(rèn)為1、從哪些方面尊重他人,為什么要尊重他人?(學(xué)生討論)(課件), 2、尊重他人程度測試(課件)選項A完全是B 一般是C不一定D 一般不是E完全不是(1)、與別人約會你守時嗎(2)、外出參加活動,你在意自己的衣著是否整潔(3)、朋友侃侃而談時,犯了一個明顯的錯誤,你不會立即打斷并給他糾正嗎(4)、朋友在

5、苦悶之余找你聊天,告訴了一個他(她)守了很久的秘密,那你能保 證決不會向第三個人提起這個秘密嗎A肯定能B大概能C不知道D大概不能E肯定不能提示:A 5分 B 4分 C 3分 D 2分 E 1分 3、尊重小故事(1)、尊重,是金錢買不到的有位富翁十分有錢,卻得不到別人的尊重,為此他十苦惱,每日尋思如何才能得 到眾人的敬仰. 他在街上散步,看到街邊有一個衣袖襤褸的乞丐,他心想時機(jī)來 了,便在乞丐的破碗里丟了一枚亮晶晶的金幣.誰知道乞丐頭也不抬地仍是忙著 捉虱子,富翁不由得生氣了,說:“你眼睛瞎了!沒看到我給你的是一枚金幣嗎? "乞丐仍是不看他一眼,答道:“給不給是你的事,不快樂可以拿回去

6、.富翁 大怒,意氣用事起來,又丟了十個金幣在乞丐的碗里,心想他這次一定會趴著向 自己道謝,卻不料乞丐仍是不理不睬. 富翁氣得幾乎要跳起來:“我給你十個金 幣,你看清楚,我是有錢人,好歹你也尊重我一下 ,道個謝你都不會."乞丐懶洋洋地答復(fù):“有錢是你的事,尊不尊重你是我的事,這是強(qiáng)求不得的. 富翁急了: “那么,我將我的財產(chǎn)的一半送給你,能不能請你尊重我呢?乞丐翻著一雙白眼看著他:“給我一半財產(chǎn),那我不是和你一樣有錢了嗎?為什么 要我尊重你.富翁更急道:“好,我將所有的財產(chǎn)都給你,這下你可愿意尊重我了吧. 乞丐大笑:“你將財產(chǎn)全給了我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我憑什么 尊重你?(

7、2)尊重的力量在美國,一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人, 他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包. 富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭 也不回地走了.沒走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,并說 :“對 不起,我忘了取書.其實,您和我一樣也是商人! 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個慈 善募捐會時,一位年輕書商緊握著他的手,感謝地說:“我一直以為我這一生只有 擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自 尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績"不難想像,沒有那一句尊重鼓勵的話, 這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的巨變,這就

8、是尊重 的力量??!學(xué)生討論發(fā)言:從這兩那么小故事中你學(xué)到了什么?(課件)4、學(xué)生討論:日常生活中有哪些不尊重別人的表現(xiàn),該如何尊重別人.(課件) 5、學(xué)會尊重(課件)(1)、不當(dāng)眾指責(zé)他人的缺點和錯誤;(2)、信守諾言,尤其是守時;(3)、不直接也不輕易否認(rèn)他人,不強(qiáng)迫他人接受自己的觀點;(4)、不背后議論他人長短;(5)、不隨意打斷他人的交談;(6)、不隨意打探他人秘密,并能替他人保守秘密;(7)、不輕易闖入他人生活或工作空間,使用他人物品必需先征得他人同意;(8)、穿著得體大方,尤其在公共場合;(9)、自己的行為活動不影響他人的學(xué)習(xí),工作和生活.6、精彩小詩文:什么是尊重(學(xué)生朗誦)同學(xué)A

9、 :尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路; 尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火.同學(xué)B:當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那是尊重;當(dāng)你遭 遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重;當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重!同學(xué)C:尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的 強(qiáng)心針.它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂 妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容.給成功的人以尊重,說明自己對別人成 功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,說明自己

10、對別人失敗后的東山再起 充滿信心.同學(xué)D:尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待, 對他人人格與價值的充分肯定.任何人不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理 由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人. 假 如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊; 假設(shè) 自己某些方面不如別人,我們也不必以自即或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重.一個真心 懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重.同學(xué)E:學(xué)會尊重父母,是對父母的孝敬;學(xué)會尊重知識,是對智慧的向往;學(xué) 會尊重生命,是對生活的熱愛.(四)總結(jié)自尊自信一受人尊重 尊重他人一給人自尊、受人歡送、被人尊重被人尊重一激發(fā)自尊,邁向成功!同學(xué)們,讓我們學(xué)會尊重吧!如果人人學(xué)會尊重,那么,我們班,我們的校園, 我們的世界,就會變成一個美好和諧的天上人間!最后讓我們在歌曲?感恩 尊重愛?中結(jié)束本次班會.己主題班會說課稿一、說主題主題分析:現(xiàn)在的學(xué)生根本都是獨生子女, 特殊的環(huán)境使得他們往往以自我為中央, 做事說話常會忽略 別人的感受,甚至?xí)羞^激行為.即使是在和師長進(jìn)行交流時,也缺乏必要的禮貌,乃至?xí)袪?吵.這些外表看起來都是小事,其實都是一種不尊重他人人格的表現(xiàn).因此我設(shè)計了這次主題班會,想通過此次活動,使學(xué)生養(yǎng)成尊重自己、尊重他人的良好品質(zhì),養(yǎng)成事事處處多為他人

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