2021-2022學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元課題3-金屬資源的利用和保護(hù)-同步訓(xùn)練B卷_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元課題3 金屬資源的利用和保護(hù) 同步訓(xùn)練b卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共14題;共31分)1. (2分) (2017·延平模擬) 下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是( ) a . 生鐵、硬鋁、焊錫都是合金    b . 鐵、銅、鋁都是銀白色金屬    c . 銹蝕后的金屬材料不能回收    d . 鐵、銅、鋅都能與稀硫酸反應(yīng)    2. (5分) 下列變化過程不屬于

2、金屬冶煉的是( )a . 電解氧化鋁    b . 鐵在氧氣中燃燒    c . 金屬氧化物與焦炭在高溫下反應(yīng)    d . 高溫下co還原cuo    3. (2分) 分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( ) a . 氧氣、五氧化二磷、乙醇汽油    b . 氮?dú)?、氯酸鉀、白?#160;   c . 水銀、二氧化硫、冰水混合

3、體    d . 紅磷、高錳酸鉀、食醋    4. (2分) (2019九上·南崗期末) 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) a . 向氧化銅中滴入足量的稀鹽酸:黑色固體減少至消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色b . 氧化碳還原氧化鐵:紅棕色固體逐漸變?yōu)殂y白色c . 鋁絲插入硫酸銅溶液中:銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色的銅,溶液由藍(lán)色變無色d . 氫氧化鎂加入到紫色的石蕊溶液中:紫色的石蕊溶液變紅5. (2分) 下列說法中錯(cuò)誤的是( ) a . 地殼中的鐵都是以化合物形式存在    

4、;b . 鋸條上的烤藍(lán)是一層致密的氧化膜    c . 生鐵和鋼都不能完全溶解在鹽酸中    d . 鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹可以起保護(hù)作用,因而不要及時(shí)清除    6. (2分) (2015九上·隆回期末) 鎂帶能在co2氣體中燃燒:2mg+co2 2mgo+c,該反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是( ) a . mg    b . co2    c . mgo   

5、60;d . c    7. (2分) (2019·廣東模擬) 通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是( ) a . 圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明空氣中氧氣約占空氣體積的 ,又說明氮?dú)獠灰兹苡谒産 . 圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的c . 圖3所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷能與水反應(yīng)d . 圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究鐵生銹需要與氧氣接觸的條件,又說明鐵生銹需要與水接觸的條件8. (2分) (2019·北京) 下列關(guān)于co2的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是( ) a、制co2的藥品b、發(fā)生裝置c、收

6、集裝置d、比較co2與空氣的密度a . a                             b . b                

7、0;             c . c                              d . d    9. (2分

8、) 下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是( ) a . 比較鋅和銀的活動(dòng)性:將鋅片和銀片分別放入硫酸銅溶液中b . 鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩瓶固體:向瓶?jī)?nèi)加入足量水,測(cè)溫度變化c . 除去稀鹽酸中的少量硫酸:加入適量的硝酸鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾d . 分離cu(oh)2和nano3的固體混合物:取樣,加入足量的水溶解,過濾10. (2分) (2019·賀州模擬) 酚酞是常用的酸堿指示劑,化學(xué)式為c20h14o4 下列關(guān)于酚酞的說法錯(cuò)誤的是( ) a . 酚酞中碳、氧元素的質(zhì)量比為15:4    b . 酚酞分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比5:1 

9、60;  c . 一個(gè)酚酞分子中原子總個(gè)數(shù)為38    d . 酚酞碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75.47%    11. (2分) 做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全。下列屬于安全操作的是( )a . 用嘴吹滅燃著的酒精燈    b . 點(diǎn)燃甲烷前,檢驗(yàn)甲烷的純度    c . 加熱試管中的液體時(shí),眼睛要始終盯著試管口    d . 濃硫酸不慎沾在手上,立即涂上大量氫氧化鈉溶液 

10、0;  12. (2分) 用一氧化碳在高溫下跟鐵礦石反應(yīng)冶鐵,在這個(gè)反應(yīng)里,co作 ( ) a . 氧化劑    b . 還原劑    c . 催化劑    d . 既是氧化劑又是還原劑    13. (2分) (2019九上·江西期末) 下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法中,錯(cuò)誤的是( ) a . 用碳素墨水填寫檔案,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定b . co有毒,是大氣污染物c . 二氧化碳能滅火是因?yàn)槎趸?/p>

11、不燃燒、也不支持燃燒,且密度比空氣大d . co和c都有可燃性,燃燒的產(chǎn)物都是co214. (2分) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是( ) a . 必須使用催化劑    b . 用氯酸鉀制取時(shí)必須加熱    c . 必須用排水法收集    d . 必須用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿    二、 填空題 (共2題;共6分)15. (3分) 如表是市場(chǎng)上銷售的一種常見氮肥的包裝說明書。請(qǐng)閱讀有關(guān)內(nèi)容后,回答下列問題:主要成分nh4cl保存方

12、法干燥陰涼處存放含氮量25%(1)nh4cl和k2so4都是可作化學(xué)肥料的物質(zhì)。雖然它們沒有共同的組成元素,但在物質(zhì)(化合物)的分類中它們同屬于_類(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”)。(2)化學(xué)肥料通常所說的“含氮量”中的“氮”是指_(填序號(hào))。a氮分子    b氮原子    c氮離子    d氮元素(3)請(qǐng)根據(jù)上述氮肥的保存方法,推測(cè)nh4cl的性質(zhì)之一_。16. (3分) 判斷下列化學(xué)式或名稱的書寫是否正確,正確的打(),對(duì)不正確的加以改正:(1)氫氧化鈉 na(oh)2_(2)硫酸銨 nh4s

13、o4 _(3)氧化碳 co _ 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共17分)17. (7分) (2017·扶余模擬) 某同學(xué)在課外閱讀中得知:實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分cac2)與水反應(yīng)制取乙炔(c2h2)反應(yīng)的方程式為cac2+2h2o=ca(oh)2+c2h2在實(shí)驗(yàn)室中該同學(xué)把一定量的cac2加入na2co3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究 【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想與假設(shè)】猜想一:naoh猜想二:naoh,ca(oh)2猜想三:naoh,na2co3【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管

14、中,向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液_猜想二不成立實(shí)驗(yàn)二另取少量濾液于試管中,向其中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡猜想_成立寫出實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:_若向cu(no3)2溶液中加少量cac2 , 充分反應(yīng),產(chǎn)生的現(xiàn)象是_實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意_18. (5分) (2016九上·青島月考) 金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)請(qǐng)回答:(1) 下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是      (填字母)a . 黃金飾品    b . 鐵鍋    c . 銅導(dǎo)線 

15、;   d . 不銹鋼手術(shù)刀    (2) 打磨后的鎂條與稀硫酸反應(yīng),試管外壁發(fā)燙,說明該反應(yīng)_(填“吸熱”或“放熱”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖,請(qǐng)根據(jù)t1t2時(shí)間段反應(yīng)速率變化,說明化學(xué)反應(yīng)速率受_等因素影響(3) 在食品行業(yè)中常用“納米鐵粉”作保鮮劑,其實(shí)質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,即鐵粉與包裝袋內(nèi)的_和_反應(yīng),從而達(dá)到干燥保鮮的效果,因此“納米鐵粉”被稱為“雙吸劑”19. (5分) (2018·福州模擬)     &

16、#160;                 (1) 實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉(ch3coona)固體和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷。圖a中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:_,_。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填標(biāo)號(hào))。用c裝置收集甲烷,發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與_(填“a”或“b”)端相連。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是_。(2) 小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成為是cu2(oh)2co3。提出問題

17、銅在什么條件下銹蝕的?小林對(duì)此進(jìn)行了研究。猜想 根據(jù)銅銹的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與o2、_、_共同作用的結(jié)果。(3) 設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn) 借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小林設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)如下圖所示。實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)b試管中的光亮銅片最先生銹。 從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮,a實(shí)驗(yàn)是多余的,他只考慮了水這個(gè)單一條件。c試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質(zhì)為_。d試管中除光亮銅片外,還有的另外兩種物質(zhì)為_;從d試管的實(shí)驗(yàn)中,獲得的結(jié)論是_。 評(píng)價(jià)與改進(jìn) 小林設(shè)計(jì)的“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)不夠完善,要得出正確結(jié)論,還要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是_。反思與小結(jié) 通過銅片銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)

18、,我獲得的啟示是_。四、 綜合題 (共1題;共4分)20. (4分) 汽車使用是人類進(jìn)步的標(biāo)志,但生產(chǎn)汽車的材料、使用的能源等是人們關(guān)注并需解決的問題。(1) 制造汽車的材料以鋼鐵為主,鋼是鐵和_的合金。(2) 鋼鐵的防腐是汽車制造業(yè)研究的重要課題之一。鐵生銹的原因是_。(3) 工業(yè)上常用一氧化碳還原鐵礦石中的氧化鐵。若生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵5.6t,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?五、 計(jì)算題 (共1題;共6分)21. (6分) (2019九上·九龍坡期中) 重慶市武隆地區(qū)的咯斯特地貌尤為壯觀,而這種地貌的形成與當(dāng)?shù)貛r層中的大量碳酸鹽類巖石有關(guān),重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的化學(xué)興趣小組欲測(cè)定該地石灰石的純度,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):取40g稀鹽酸等分成4份,將石灰石樣品放入燒杯中,然后分四次加入分好的稀鹽酸,每次充分反應(yīng)后都放在電子天平上稱量,并將讀數(shù)記錄在表格中。(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng),不計(jì)水分散失和鹽酸的揮發(fā)) 空燒杯加入樣品后第一次加入10g鹽酸后第二次加入10g鹽酸后第三次加入10

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