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1、2020年中考第二輪復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)電路及電路故障分析專(zhuān)題復(fù)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)分析滑動(dòng)變阻器的滑片 P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化;2、會(huì)分析開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化;3、會(huì)判斷兩種基本的電路故障(斷路和短路)。動(dòng)態(tài)電路部分第一種類(lèi)型:滑動(dòng)變阻器的滑片 P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化解題提示廠1、明確電路(電壓表直接去掉,簡(jiǎn)化電路)2、看準(zhǔn)每個(gè)電表分別測(cè)的是誰(shuí)的電壓和電流3、先看電阻的變化,再根據(jù)歐姆定律判斷電流、電壓的變化。(注意用、并聯(lián)電路電流、電壓關(guān)系的運(yùn)用)第二種類(lèi)型:開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化解題提示1、明確斷開(kāi)和閉合是分別是什么電路,2、畫(huà)
2、出等效電路(電壓表直接去掉,簡(jiǎn)化電路)3、根據(jù)歐姆定律判斷(注意用、并聯(lián)電路電流、電壓關(guān)系的運(yùn)用)隨堂訓(xùn)練1、如圖1,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),A表和V表將如何變化 2、如圖2,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),A表、4表和V表將如何變化? 3、在如圖3所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)時(shí),電阻R與R是 聯(lián)連接的,開(kāi)關(guān)K閉合時(shí),電壓表的示數(shù)將(選填“變小”、“不變”或“變大”)4、在圖4中,燈泡Li和燈泡L2是 聯(lián)連接的。當(dāng)開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)時(shí),電壓表的 示數(shù)將;電流表白示數(shù)將(選填“增大”、“不變”或“減小”)。電路故障部分電路故障:主要判斷斷路和短路兩種情況廣 電壓表示數(shù)為電源電壓o與電壓表并聯(lián)的電器斷路電流表無(wú)示數(shù)=>
3、; 斷路/一電壓表無(wú)示數(shù) o電壓表并聯(lián)以外電路斷路電壓表無(wú)示數(shù)=>與電壓表并聯(lián)的電器短路電流表有示數(shù)(變大)O短路Y電壓表示數(shù)為電源電壓 => 電壓表并聯(lián)以外電路短路 課堂訓(xùn)練1、在圖5中,當(dāng)開(kāi)關(guān)K閉合后,兩只小燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V。過(guò)了 2min,電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,請(qǐng)分析造成這種情況的原因可能有:2、圖6所示的電路中,電源電壓為6伏。當(dāng)開(kāi)關(guān)K閉合時(shí),只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表V的示數(shù)為6伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()(A) 燈L1短路。 (B)燈L2短路。(C)燈L1斷路。 (D) 燈L2斷路。圖163、在圖7所示的電路中,電源電壓不變。
4、閉合開(kāi)關(guān) KB,燈Li、L2都發(fā)光,一 段時(shí)間后,其中的一盞燈突然變亮,而電壓表 V的示數(shù)變小,電壓表 的示數(shù)變大,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()燈L2斷路。(D) 燈L2K,電路正常工作。一段時(shí)間(A)燈Li斷路。(B) 燈Li短路。 (C)短路。4、在圖8所示的電路中,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)圖15圖8后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大,則 ()(A)燈L可能變亮。(B)燈L亮度可能不變(C)電阻R可能斷路。(D)電阻R可能短路。5、在如圖9所示的電路中,電源電壓不變閉合開(kāi)關(guān)KB,燈Li、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、 電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(A)燈Li
5、短路。(B) 燈L2短路。(C)燈Li斷路。(D) 燈L2斷路。中考演練(課后作業(yè))i、圖i中,A、B C D是滑動(dòng)變阻器的四個(gè)接線柱。若將 A C分別與圖中電 路的導(dǎo)線頭M N相連接,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)片 P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將 (填 “變大”、“不變”或“變小”);若將D與N相連接,接線柱 qM相連 接,則閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)增大。圖i圖i8圖i92、在如圖2所示的電路圖中,當(dāng)開(kāi)關(guān)K閉合時(shí)()A.整個(gè)電路發(fā)生短路。B.電流表示數(shù)變小。C.電流表示數(shù)不變化。D.電流表示數(shù)變大。3、在圖3所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)K閉合時(shí),燈Li、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路
6、的故障。他將導(dǎo)線先并接在燈Li兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈Li不亮,然后并接在燈 匕兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷()(A) 燈Li斷路。(B)燈Li短路。(C)燈L2斷路。(D)燈L2短路。4、如圖4所示,電阻Ri的阻值為20歐,R為40歐,當(dāng)開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)時(shí),電流表A的示數(shù)為0.iA,則電源電壓為為 AM若開(kāi)關(guān)K閉合時(shí),電流表A的示數(shù)圖45、在圖5所示的電路中,電源電壓為6V。當(dāng)開(kāi)關(guān)K閉合時(shí),只有 一只燈泡發(fā)光,且電壓表 V的示數(shù)為6V。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可 能是()(A) 燈Li短路。(B)燈L2短路。(C)燈Li斷路。(D)燈L2斷路。?1 *-KT1® Li.6、如圖6所示,當(dāng)滑
7、片P向右移動(dòng)時(shí)()(A)電流表A示數(shù)不變,電壓表V示數(shù)不變。(B)電流表A示數(shù)不變,電壓表V示數(shù)變大。(C)電流表A示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變大。(D)電流表A示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)不變。7、如圖7所示,閉合開(kāi)關(guān)K,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的 滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將(選填“變小”、“不變”或“變大”圖2i8、小明按如圖8甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后, V1和上的指針位置完全一樣,如圖乙所示,造成這一現(xiàn)象( )A.可能L 1開(kāi)路B .可能L 2短路£圖甲C.可能V 1和V2所選量程不相同,L i短路圖乙D.可能V1和上所選量程不相同,電路各處完好圖89、如圖9是小文同學(xué)研究申聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈Li亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有讀數(shù).則故障原因可能是A. Li斷路B . Li短路C . L2斷路D . L2短路圖910、如圖10所示,將兩只額定電壓相同的燈泡Li、L2串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)Li亮,L2不亮。對(duì)此有下列幾種猜想,其中可能的是()L 2燈絲斷了,燈座未短路燈泡L2的電阻太小燈泡L2兩端電壓較大通過(guò)燈泡Li、L2電流不等燈泡L2的燈座被短路燈泡Li、L2的額定功率不同A.B . C . D .11、在生活中不難發(fā)現(xiàn),晚上7-9點(diǎn),使用用電器增多,家中的電
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