七年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃

1、七年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃你所需要的辦公文檔七年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)間：XXXXX【導(dǎo)語】工作計(jì)劃是提高工作效率的一個(gè)前提。我們企業(yè) 的計(jì)劃有年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃這些計(jì)劃明確 了我們這個(gè)月要完成什么任務(wù)，這個(gè)季度要完成什么任務(wù)，以 及當(dāng)年要完成的任務(wù)。同樣我們的工作也有這樣的計(jì)劃，我們 要明確這個(gè)月要完成什么任務(wù)，然后把任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化成周、 日，就是這周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要 完成什么事情。這篇關(guān)于七年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃 的文章，是我為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！篇一】七年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃作為一名人命教師，做好自己的教學(xué)工作，教好學(xué)生

2、，讓 學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英 語教師，讓學(xué)生學(xué)好英語，有一個(gè)優(yōu)異英語成績，讓學(xué)生沉心 于學(xué)習(xí)，讓家長放心于學(xué)校，也是我這個(gè)英語教師責(zé)無旁貸的 事情。一、工作的重要指導(dǎo)思想第1頁共4頁我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學(xué)期的英語教 學(xué)工作，必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的新課標(biāo)的重 要綱要規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求，做一名有英語技能、 有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時(shí)必須遵守教師的基 本職業(yè)意識(shí)，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)，多參加系列講座，加強(qiáng)自己的思 想建設(shè)，增加自己的教學(xué)能力。二、情況基本介紹下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí)，初一三班和初一五 班。其中初一三班為優(yōu)

3、秀班，共四十五名學(xué)生，初一五班為普 通班，共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對(duì)來說比較優(yōu)秀， 五班學(xué)生英語成績較落后一些。本學(xué)期期末成績由來后，五班 的班主任也找過我，希望我下學(xué)期，能夠更加照顧下五班學(xué)生 的英語基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績提上來，這當(dāng)然是我責(zé)無旁 貸的事情！三、大致的教學(xué)計(jì)劃初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個(gè) 學(xué)期，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們，而是 漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。這一個(gè)學(xué)期，共四個(gè)半月的時(shí)間，除去假期和考試的時(shí) 間，差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間，所以我要抓緊每一分鐘時(shí)第2頁共4頁 間，課堂四

4、十五分鐘都充分利用好，給學(xué)生教好課。除此之外 還要擠由時(shí)間，給他們做聽力練習(xí)，做口語練習(xí)。四、具體計(jì)劃1、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語課文共八個(gè)單元，但只有三個(gè)多月的時(shí)間，所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3 ,第二個(gè)月上完unit4-unit6 ,第三個(gè)月上完剩下的課程，并且 留由時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。2、留下最后半個(gè)月，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)，盡可 能地講完幾種完成時(shí)態(tài)。3、單詞練習(xí)。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣，所以規(guī)定三班一 天記三十個(gè)單詞，五班一天記二十個(gè)單詞，每天中午上課前十 分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時(shí)候，帶他們朗誦課文。5、英語兩節(jié)課的時(shí)候，留二十分鐘給

5、學(xué)生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。篇二】七年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想：在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興 趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語言知第3頁共4頁識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)；3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；4、采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，即 采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體 驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成 功;5、注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。總之，讓學(xué)生在使用英語 中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生成為 GoodUser而不僅僅