天津市2012屆高三語文 56第一單元測試（講讀） 新人教版選修《外國詩歌散文欣賞》

1、第一單元詩歌是跳舞，散文是走路講讀：老虎、秋歌、三棵樹（時間：90分鐘 分值：100分）1給下列加點的字注音。掐（ ）住 狼吞虎咽（ ） 胳膊（ ）雷霆（ ） 余暉（ ） 樹脂（ ）2解釋加點詞語在文中的意義。（1）跨什么翅膀膽敢去凌空？/憑什么鐵掌抓一把火種？凌空： （2）當鐘聲敲響，/一切窒息。窒息： （3）落日的余暉/為劈開的樹干涂上一層鮮血。余暉： （4）伸向同伴/兩個傷口像一雙眼睛，表達著哀怨。哀怨： 3、文學常識填空。（1）老虎的作者是 ， （國別）18世紀詩人，代表作有 、 等。（2）秋歌選自 。作者魏爾倫是法國 詩歌的代表詩人。（3）三棵樹的作者加夫列拉·米斯特拉爾，

2、智利女詩人，是 年諾貝爾文學獎獲得者。因為她那富有強烈感情的抒情詩歌，她的名字被當成“ ”。4、請選擇某一事物，通過情境表達自己的思想感受。示例：墻角的花，你孤芳自賞時，天地就小了。 5.閱讀老虎一詩，直接感受詩歌鏗鏘的節(jié)奏，思考詩人運用了怎樣的句式，形成了這種節(jié)奏效果？ 6.詩歌的表達不一定是合乎邏輯的，在三棵樹中，前面說三棵被伐倒的樹是“三條盲漢”，后面又說樹的“兩個傷口像一雙眼睛”，這兩種“比喻”之間是否有矛盾？談談你的理解。 閱讀下面的文字，回答710題。華 南 虎在桂林小小的動物園里我見到一只老虎。我擠在嘰嘰喳喳的人群中隔著兩道鐵柵欄向籠里的老虎張望了許久許久，但一直沒有瞧見老虎斑斕

3、的面孔和火焰似的眼睛?；\里的老虎背對膽怯而絕望的觀眾安詳?shù)嘏P在一個角落，有人用石塊砸它有人向它厲聲呵斥有人還苦苦勸誘它都一概不理！又長又粗的尾巴悠悠地在拂動，哦，老虎，籠中的老虎，你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎？是屈辱的心靈在抽搐嗎？還是想用尾巴鞭打那些可憐而又可笑的觀眾？你的健壯的腿直挺挺地向四方伸開，我看見你的每個趾爪全都是破碎的，凝結著濃濃的鮮血，你的趾爪是被人捆綁著活活地鉸掉的嗎？還是由于悲憤你用同樣破碎的牙齒（聽說你的牙齒是被鋼鋸鋸掉的）把它們和著熱血咬碎我看見鐵籠里灰灰的水泥墻壁上有一道一道的血淋淋的溝壑像閃電那般耀眼刺目！我終于明白羞愧地離開了動物園?；秀敝新犚娨宦暿铺祗@的咆哮，

4、有一個不羈的靈魂掠過我的頭頂騰空而去，我看見了火焰似的斑紋火焰似的眼睛，還有巨大而破碎的滴血的趾爪！7.文中的華南虎處境如何？“我”看到的這只在籠中的華南虎是個什么形象？請用詩文中的原話概括。 8.觀眾在詩人眼中是一群什么樣的人？為什么？ 9.和觀眾相比，籠中的華南虎在詩人眼中具有什么樣的個性？課文中的哪些詩句能表現(xiàn)它的個性？ 10.面對這只華南虎，詩人的心情怎么樣？詩人為什么會感到“羞愧”？詩人明白了一些什么？ 答案1.qi yàn bo tíng hu zh2.（1）高升到天空中或高高地在天空中。（2）呼吸不暢或停止呼吸；比喻事物停止發(fā)展。（3）傍晚的陽光。也叫余輝。（

5、4）哀傷、怨恨；哀傷怨恨的感情。3.（1）威廉·布萊克 英國 天真之歌 經驗之歌（2）現(xiàn)代法蘭西詩潮 象征主義（3）1945 整個拉丁美洲理想的象征4.示例：墻上的草，你高傲自大時，前途就沒有了。5.通過相同疑問句式（“什么樣”）的重疊使用，形成了一種密集的、追問的、強勁的語言節(jié)奏。6.不矛盾?！叭龡l盲漢”這個比喻，不僅形象地表現(xiàn)了樹木的粗壯，也給讀者留下這樣一種懸念：樹怎么會失明呢？“兩個傷口像一雙眼睛”，表明樹，仿佛也睜開了眼睛，從紙面上回看讀者，使人感受到一種心靈的沖擊。7.華南虎處境：被囚禁于人類的牢籠之中，遠離了廣袤的山林。斑斕的面孔、火焰似的眼睛、又長又粗的尾巴、健壯的腿

6、、破碎的滴血的趾爪。8.是一群“膽怯而絕望”“可憐而可笑”的人。 因為他們不知道自己的無恥，反而用“砸”“呵斥”“勸誘”的方式來對待高貴的華南虎；他們卑微，即使面對華南虎威嚴的背影也會感到“膽怯”；他們無聊，竟會因為從生活中找不到“談資”和“好戲”而“絕望”；他們自以為是，蔑視老虎向往的“蒼蒼莽莽的山林”，他們不但對自己囚牢一樣的生活境況不自知，而且還想用同樣的牢籠囚住一切生靈。 9.華南虎的個性：高傲不羈、蔑視世俗、威武不屈、勇于抗爭、向往自由。課文中的詩句：背對膽怯而絕望的觀眾/安詳?shù)嘏P在一個角落高傲不羈；夢見了蒼蒼莽莽的山林向往自由、追求獨立；灰灰的水泥墻壁上/有一道一道的血淋淋的溝壑威武不屈、勇于抗爭。 10.“我”感到“羞愧”是因為“我”也作為庸俗大眾中的一員，來“觀賞”老虎。在這個“不羈的靈魂”面前，“我”感到了自己人格的卑微、心靈的墮落?！拔摇泵靼琢吮蝗祟惽艚诨\中的不只是一只老虎