三年級語文上冊《野花》導學案1 湘教版 學案_第1頁
三年級語文上冊《野花》導學案1 湘教版 學案_第2頁
三年級語文上冊《野花》導學案1 湘教版 學案_第3頁
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文檔簡介

1、8* 短文兩篇野花第一課時學習目標：認讀?野花?一課中的生字詞；學會一個多音字“縫。正確、流利地朗讀?野花?這篇課文；能獨立理解課文。體會作者對野花默默無聞的贊美之情，了解作者的寫作方法。重點難點：重點：讀準生字的字音；正確流利地朗讀課文。難點：在讀中理解句段的含義，了解作者的寫作方法。學習方法：自讀自悟，合作探究，抓住重點詞句感悟句段的含義。體驗學習：學習過程師生筆記自主探究自學生字和多音字。把課文讀正確、流利，遇到讀不準的字查字典，讀不順的句子多讀幾遍。同桌互讀互評，幫助正音，讀順句子。通過查工具書或聯(lián)系上下文理解不懂得詞語。把自己喜歡的詞句畫下來，讀一讀，在旁邊簡單地寫一寫自己喜歡的理由

2、或感受。合作學習小組交流自己喜歡的詞句，讀一讀，說感受。小組交流自己讀懂了什么？提出一個值得思考的問題，一起探究。練習有感情地朗讀課文。交流展示抽查認讀生字詞。小組討論：在閱讀這篇課文時，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么看法？比賽朗讀，小組或個人展示有流利、感情地朗讀課文或自己喜歡的句子?？偨Y(jié)拓展大自然里有植物、動物，各式各樣的物種千千萬萬，它們色彩繽紛、形態(tài)獨特、習性各異，經(jīng)常親近它們，仔細觀察它們，你會有獨特的發(fā)現(xiàn)、新穎的感受，因而你會沖動、興奮，由此產(chǎn)生眷戀喜愛人類是大自然的子女，回到大自然去吧，在那里你會找到快樂！請大家把自己回到大自然的發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、感受作為課余生活記錄下來。課堂檢測填空。 的野花。提示：填法有很多種。野花的顏色很多，有 、 、 、 根據(jù)課文內(nèi)容畫一畫美麗的野花吧！我的采蜜箱：摘抄課文中自己喜歡的優(yōu)美詞句。學習反應

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