舞蹈學習計劃

1、舞蹈學習計劃引導語：學習舞蹈有助于豐富學生的課余生活，使學生 在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)，想要 學習好舞蹈，應該怎樣制定學習計劃呢下面是由小編整理的 舞蹈學習計劃范文，希望對您有用。一、情況分析：在全面提高小學生的綜合素質(zhì)的同時，為促進學校藝術教育的健康發(fā)展，特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把 本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于 舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā) 展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照 老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的 教學內(nèi)容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度，使 學生產(chǎn)生親切感

2、，提高對舞蹈學習的能力。二、總體目標：1、 通過教師指導，培養(yǎng)學生舞蹈興趣 ，發(fā)展舞蹈潛能，促 進兒童身心健全發(fā)展.2、訓練學生協(xié)調(diào) 速度，肌力,耐力，瞬發(fā)力，柔軟性等基本 能力.3、 進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學 生對音樂的感受力和節(jié)奏感。4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力，反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。5、培養(yǎng)學生具備透過舞蹈，提高學生對舞蹈藝術的審美 能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。三、活動安排：2007-2008學年第二學期舞蹈興趣小組課程安排第6周1、練習隊形，站立姿勢。2、交待舞蹈的常規(guī)要求。3、隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭，聳肩等動作。4、復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組

3、合。第7-8周1、練習前壓腿、旁壓腿的動作。2、復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。3、新授地面動作：雙吸腿、壓腳跟練習。4、舞蹈練習第9-10周1、練習壓胯的動作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。2、舞蹈練習3、學習小碎步組合。4、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。第11-15周 復習并排練 六一 ”匚報演出的舞蹈。第16-18周1、復習以前學的基本功。2、舞蹈練習。一、指導思想為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活，激發(fā)學生學 習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能 力,弘揚學生個性發(fā)展。 學校組建

4、了電子琴興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。二、學生情況分析：本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學期 加入的學生較小，無基礎且也無舞臺經(jīng)驗因此，我們將從多 方面啟發(fā)、開導，培養(yǎng)學生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力， 并使學生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進行訓 練和舞蹈。三、活動設想豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表 現(xiàn)力，使學生掌握一定的舞蹈技巧，開闊學生的視野，促進 學生素質(zhì)不斷提高。四、活動措施：1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。2、熱身運動；在訓練的幾分鐘左右的時間里，讓學生做 一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學 校氛

5、圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免 用力過度。3、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以 要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，主 要措施有：腳背和膝蓋的訓練 肩的開度和前腿的軟度訓 練旁腰和旁腿的軟開度訓練胸腰和腹肌的訓練 脊椎和胯骨的訓練（6）胯部和臀部的訓練（7）胯部和腿部的綜合訓 練（8）節(jié)奏和方位的訓練（9）后腿和背肌的訓練（10）踢腿和力 量的練習4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的 特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。5、排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛煉學生，同時為 演出比賽

6、做準備6、學習一部分少數(shù)民族的舞蹈，讓學生感受各個少數(shù) 民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈。五、活動目標：1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術的審美能力。2、訓練扎實的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍準確，跳 舞有自娛感。4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。六、活動內(nèi)容安排第三周：召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內(nèi) 容，嚴格活動紀律?；居柧毜谒闹埽夯居柧殻簤和取⑻咄?、下腰第五周：基本訓練：簡化的芭蕾訓練第六周：學習舞蹈茉莉花第七周：基訓練習：學習扇子舞基本舞蹈動作第八周：基訓練習：繼續(xù)學習扇子舞基本舞蹈動作第九周：繼續(xù)學習舞蹈基本動作，學習舞蹈簡單隊形第十周：配音樂整合動作，跟音樂做動作。第十一周：基訓練習：復習舞蹈茉莉花