初中教育教學工作計劃

1、初中教育教學工作計劃認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先 進的教學理念指導(dǎo)學校的教學工作，教學工作中不斷更新教 學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校的 實際情況，本學期教學工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂 教學實效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學比賽為契 機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規(guī)范落實初 中建設(shè)工程及教學質(zhì)量為目標，為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟 發(fā)展同步，為全面提高教學質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學校 而努力奮斗。1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育， 力爭做到嚴格、 規(guī)范、 科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學

2、，在原有 基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力，進一步激發(fā)學生學習興趣， 力戒兩極分化，確保全面提高。3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ)，全面提升，充 分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三 年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面 發(fā)展學有特長。5、初中一、二年級教學成績指標，要達到區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標，年級總評及格率要 達到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入 前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用

3、，使學校教育得到家 長、社區(qū)及社會的有力支持。2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施，以此為主題開展征 文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用 于指導(dǎo)自己的教學工作。3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段 性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。4、各學科要結(jié)合年級學科特點，確定適合于學校、教 師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改 課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家 教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步規(guī)范 中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，提高學生的 能力，深入推進素質(zhì)教育。6、認真做好十一五的

4、課題立項工作以及第十六屆教科 研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作，確保所有 教師都有研究的教學課題;7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學 方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質(zhì)量，課堂 教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個 性培養(yǎng)能力。8、認真貫徹落實學校 課堂教學改革的具體評價標準 任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié)， 全年累計聽課數(shù)應(yīng)達 到12-15節(jié)，有3-5節(jié)課應(yīng)為中、小學互聽課。9、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù) 學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組 備課組、語

5、文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、 史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教 科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組 長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說 課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師 人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀 教改典型課。10、實驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好實驗教 學的檢查工作。 學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研 討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%，實驗員教師要 嚴格管理學生， 保證實驗教學課的課堂紀律， 保證學生安全， 加快我校實驗教學工作特色化進程。11、以課堂教學改革為重點，規(guī)范教學行為，本學期學 校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應(yīng) 能力。12、各年級側(cè)重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向 優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分 類指導(dǎo)全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的 具體工作詳見初三年級工作方案 。13、建立學校骨干教師隊伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級 骨干教師。校級骨干教師應(yīng)達到任課教師的15%以上。14、進一步規(guī)范教師教案的書寫，學校對教師的優(yōu)秀教 案將編印成學校優(yōu)秀教案集和學校優(yōu)秀課例集供教 師交流、學習提高。1、充分發(fā)揮學校教學評估