幼兒園中班下學期班務工作總結(jié)范文

1、精品文檔幼兒園中班下學期班務工作總結(jié)范文-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。 您的努力學習是為了更美好的未來！幼兒園中班下學期班務工作總結(jié)范文一在歡笑與成長中，我們順利結(jié)束了中班第一學期的工作。回顧本學期孩子、教師的變化， 我們感到欣慰和自豪，因為我們老師在不斷地進步，天真可愛的孩子 們在健康、快樂、幸福地成長。結(jié)合本班實際情況，采取各種教育形 式、方法、手段，以幼兒實際發(fā)展水平開展了各項工作。使幼兒在各 個方面取得較大進步?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：鑒于中班幼兒生活自理能力是有待提高的， 所以這學期我們加強 對幼兒自理能力的培養(yǎng)。在平時讓

2、他們養(yǎng)成良好的生活習慣，如：午 睡脫衣后將衣服疊放整齊、注意自己衣著整潔、安靜吃飯、保持桌、 地、碗都能干凈、經(jīng)常洗手的習慣等。通過我們不斷努力，幼兒形成 一套自己的生活習慣。經(jīng)常給幼兒講講究衛(wèi)生、愛干凈、愛整潔的知 識。一段時間下來，幼兒衛(wèi)生習慣有了很大提高。我們老師 都能認真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學 習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的機會。每個孩子都愿意 講、也會講。上課時注意力集中，認真積極的參加各項活動。每一個 的教學活動，我們都讓孩子舉手回答問題。在一次次的鼓勵下，許多 小朋友都能集中注意力了。當老師提問時，有些小朋友會用求助的眼光看著我們， 這時我們 給孩子一個

3、鼓勵的眼光，孩子就能勇敢地舉起小手。平時我們經(jīng)常組 織幼兒一起講故事、背古詩、念念兒歌，所以我們班幼兒表達能力較 強，能大膽講述自己的想法，能正確表達自己的意見，平時不怎么開 口的小朋友也變得活潑開朗。我們經(jīng)常講一些小故事讓幼兒了解小朋友之間應該團結(jié)、 平時及 時發(fā)現(xiàn)一些好的行為等，如：互相幫助扣扣子、穿鞋子等。及時表揚， 逐步形成互相幫助的良好品德。楊桂欣、鄧嘉欣小朋友都能幫助其他 小朋友，我們都及時給予肯定和表揚，鼓勵其他小朋友像他們一樣， 同時還是老師的小幫手，慢慢地愛幫助別人的小朋友也就多了。 看到 這些場面真的很高興！不過有些小朋友愛欺負別人，會有小朋友告狀 說他們有打人、抓人了。于

4、是有一段時間我們對他們進行留意、觀察， 發(fā)現(xiàn)不好的行為及時讓他們改正，對于他們出現(xiàn)好的行為既是給予表 揚也盡量讓他們少犯錯誤。這學期我們老師對孩子照顧得無微不至。 從對杯子、毛巾每天消 毒到孩子的冷暖、身體狀況、每天午睡后疊被子、打掃寢室都能做到 細致周到。保證了我們班小朋友能在清潔、干凈的環(huán)境中成長。家園互動是我們工作的一個重點部分，針對這一點，我們利用晨 接、離園和家園聯(lián)系手冊與家長取得聯(lián)系，了解幼兒在家情況以 便我們更好的教育孩子。為了家長多了解幼兒在園情況，我們每隔兩 周都會認真填寫與發(fā)放家園聯(lián)系手冊。元旦期間我們開展了一個體運會活動，讓所有家長和幼兒之間搭 建一個親子同樂會，讓幼兒知

5、道父母對自己的關(guān)心，同時也讓家長知 道幼兒在園的各種情況，在大家的努力下，我們?nèi)〉靡稽c成績，但后 面的路還很長，工作也需要努力。因此我們積極發(fā)現(xiàn)問題和不足，找 到前進的方向，爭取下學期做到更好！有了前進目標，再加上大家的 努力，相信我們這個愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明 天我們會帶給孩子們更多更燦爛的陽光。幼兒園中班下學期班務工作總結(jié)范文二本學期我班認真貫徹幼兒園工作規(guī)程，堅持以指南，綱要為指導，根據(jù)本園，本段 的工作安排，按班級初工作安排開展各種活動，使我班幼兒情感態(tài)度、 知識、技能等得到不同程度的提高。下面是我班一學期以來所有工作的總結(jié)：一、教學方面幼兒大部分時間都在活動室里，

6、為了讓幼兒有一個寬松、和諧、 美化的環(huán)境，讓幼兒喜歡班級進而喜歡參與活動，1 .根據(jù)幼兒的實際情況，布置了與主題、節(jié)日有關(guān)的環(huán)境和吊飾， 并讓幼兒參與到環(huán)境的布置中，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維及動手能力。2 .我們每天堅持早閱讀，及時讓幼兒復習鞏固所學習的內(nèi)容， 嚴 格落實周計劃，按時組織教學活動及區(qū)域活動。3 .在組織活動時嚴格遵循幼兒的特點，將活動游戲化、生活化使 我班幼兒在情感、態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。例如：根據(jù)主題活動的需要及幼兒生活經(jīng)驗的缺乏，我們將馬路 上的十字路口和斑馬線搬到了教室中間，既激發(fā)了幼兒游戲的興趣又 積累了生活經(jīng)驗，4 .通過語言活動讓幼兒多講、多看、多參與，幼

7、兒仿編兒歌的能力得到了很大的提高。二、保育工作幼兒入園后家長最不放心的就是幼兒的安全、衛(wèi)生保健工作，而 幼兒園也將這些作為首要工作。1 .每天堅持為幼兒晨午檢、泡手。2 .天氣變化時及時提醒幼兒喝水，3 .為了讓幼兒健康快樂的成長，我班教師根據(jù)幼兒的特點，做好 幼兒的盥洗、餐點、午睡等環(huán)節(jié)的工作。培養(yǎng)幼兒的自理能力。4 .對體弱的幼兒進行全面的照顧，對需要多補充水分的幼兒及時 提醒喝水，對易感冒的幼兒提醒及時添減衣物。5 .離園前幫助幼兒整理衣物。三、安全工作安全是每個家庭及幼兒園的首要工作。 為了確保幼兒的安全，使 幼兒身心健康成長，我班將安全貫穿到幼兒的一日活動的各個環(huán)節(jié)中， 注重多幼兒進

8、行安全教育使幼兒提高安全意識和自我保護能力。6 、每周一下午開展安全教育活動。7 、每周我們進行一次安全自查工作。（電源、保溫桶、電視等）8 、保證保溫桶水溫不燙也不涼。9 、幼兒入園時提醒幼兒不帶危險物品（刀子、剪刀等）。5、將洗化用品如洗衣粉、餐洗凈、消毒液等危險物品放置幼兒觸不到的地方。四、家園合作1、切實做好常規(guī)性家長工作及時開展家長開放日，在活動中向 家長展示集體活動及目標。2、班級內(nèi)開通博客，通過博客讓家長與老師能更好更及時的溝 通幼兒在家及在園的情況。3、入園及離園時不定期與家長溝通。五、個人工作總結(jié)1、堅持執(zhí)行周計劃，每天組織好集體活動和區(qū)域活動。讓幼兒 得到全面發(fā)展。2、為幼

9、兒創(chuàng)設(shè)好的學習環(huán)境，在教室里設(shè)置了 5個與主題有關(guān) 的區(qū)域，讓幼兒能在玩中學，在學中玩。3、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱 口等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給 予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病 的幼兒給予特別照顧，每天都能認真地做好消毒和打掃工作。4、業(yè)務方面。及時學習其他老師的專長，提高自己的業(yè)務水平。本學期已經(jīng)結(jié)束，在以后的工作中更好的努力，讓幼兒能健康快 樂的成長.幼兒園中班下學期班務工作總結(jié)范文三時間過得真快，轉(zhuǎn)眼 間，

10、一學期又結(jié)束了。.回顧這學期，雖然很忙碌但很充實而愉快，在 我們兩位老師的團結(jié)協(xié)作，共同努力下，孩子也不斷的在進步，教學也 基本完善了，總結(jié)如下：一、情況分析我班有幼兒44人，男孩22人，女孩22人。經(jīng)過 這學期的學習和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進 步(1)優(yōu)勢表現(xiàn)：1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往， 也愿意用各種方式表達自己的情感。2、好奇心強，樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情，敢于當小老師。3、特別喜歡游戲活動，對游戲的好奇心特別強，喜歡探索，愛 動腦筋。4、進入中班下學期，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助別人，知

11、道錯對分明。5,對人特別有禮貌，見到認識的人都會打招呼，并且很樂于幫助他人。(2)弱勢表現(xiàn)1、班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。同時，一些幼兒閱讀習慣較差，下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀 的好習慣。2、課堂習慣不好。3、午睡習慣還需加強。二、本學期在郭老師的帶領(lǐng)下，各位老師非常團結(jié)，氣氛融洽，所以工作也很愉快。1、認真寫好每月月計劃、周計劃。2.每天堅持晨檢，并詳細做好各項記錄。3、設(shè)立自然角，讓幼兒學會自主觀察。4、沒有發(fā)生錯吃、漏吃藥現(xiàn)象，沒有接錯和走失幼兒現(xiàn)象。5、開學初，由于我們兩位老師在配合上存在失誤，讓本班幼兒 劉錦昊造成了手腕骨折，不僅給孩子帶來了痛苦，也給家長

12、帶來了很 多麻煩。同時給園領(lǐng)導造成了經(jīng)濟上的損失和反復陪同治療的辛苦。 但園領(lǐng)導一次也沒有責怪我們，讓我感到很慚愧、內(nèi)疚，同時也表現(xiàn) 出他們對員工的關(guān)懷和愛，我真心希望在以后的工作中更加努力、 細 心來回感謝。這學期，在教學上也發(fā)生了改變，不準小學化學習。很多的時間 是戶外游戲，孩子們興趣濃了，很開心?？杉议L擔心了，總是責怪沒 有作業(yè)，沒有寫字，盡管我們給他們做了很多工作，講解小學化帶來 的危害，多數(shù)家長接受，但少數(shù)家長還是很頑固，這就需要我們在以 后的工作中做出更多努力，來感化他們。本學期也開展了很多節(jié)日活動，如三八、清明、五一、六一，讓 我特感動的是"六一"當開會說到要

13、排練節(jié)目的時候，胡老師主動提出 我們兩個中班一起排練。在排練中，她付出了很多，從排練到演出， 我們一次也沒有因一個動作而爭吵過。 鼓勵膽小的孩子參加活動，讓 每一個幼兒都參與這次活動。經(jīng)過我們的努力，孩子們的表現(xiàn)也比較 好。三、保育1、代老師認真做好班級清潔，每天進行杯子和毛巾消毒，每周 教室消毒一次，并將桌椅清洗。2,每周寢室消毒一次，每月棉被進行清洗。3、隨時注意天氣的變化，給幼兒增減衣服，發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即 與家長聯(lián)系。4、戶外活動隨時給幼兒摸背隔汗，及時給幼兒水喝。5、告訴幼兒便后洗手。四、家園共育切實做好常規(guī)性的家長工作。 為了使家長了解我們 的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用來園及離園的時間向 各個家長進行溝通，在本學期的家長會上我們與家長互動交流溝通， 我們的工作得到了家長的理解和支持。本學期，在我們