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文檔簡介

1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考我懂得了珍惜時間范文1:我懂得了珍惜時間范文 1:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的 你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 ?當(dāng)我讀到朱自清 寫的匆匆時,我感到時間正在匆匆逝去。中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今 天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好 多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢 ?古人還給我們留下 了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買

2、寸光陰”,“少 年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已 秋聲?!倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。 偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候, 一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友 終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間?!睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我 又得到了一個出色的想法”無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他 上學(xué),他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時 牛

3、在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時 間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名 的畫家。我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動, 我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。 使我更懂得了珍惜時間。是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我 們身邊匆匆流逝。能抓住時間弁刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的 人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等 待“明日”的蹉鴕中,閑白了少年頭,空悲切 !我懂得了珍惜時間范文 2:時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。 人們常常在他逝

4、去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無 幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷 悲。時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間, 做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年 不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十 秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何 容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人 士的背后往往有個珍惜時間的故事。我們應(yīng)該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己 也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就 使我天

5、天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的 早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀 況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認(rèn)認(rèn)真 真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺 只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我 養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會利用和珍惜時間了, 盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實 做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時 里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了??!所以珍惜時間吧,珍

6、惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命 運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的 主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右 吧!我懂得了珍惜時間范文 3:有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認(rèn)為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷, 使我慢慢地開始珍惜時間。那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時有一次考試臨近,同學(xué)們都 在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊 看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就 是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。 等到考試時,同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里 拿著筆一個勁地發(fā)呆。

7、因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí),所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥 思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在 最后的時候,我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試, 同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時,我的同桌她興奮地跑來對我說:“喂, 看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊 ?你知道嗎,我這次好像對了 不少了耶?!彼徽f,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。 當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí), 你卻在偷懶,怎么會沒時間呢

8、?時間是靠人一點點擠出來的,不是 你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成 功?!蔽乙粫r被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時, 心就不安分地動起來,往往都是半途而廢。其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很 出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很 漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他” o說的 正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間,就是在珍 惜我們的生命。我懂得了珍惜時間范文 4:窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚,在激烈中向前,那艱 磨磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢 ?何時才能珍惜?那

9、是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛, 纖細的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動著,讓那 流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財魚 小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去,那無數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來,魚頭頂著魚頭,魚尾接著魚尾, 水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛” 出水面,從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水 花飛撲上來,沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚缸上映出的,是誰 的笑臉?笑得那么開心。不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚。隔了兩天,小小的我 依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒。再后來,我 已不再接近那個魚缸,一點也沒發(fā)現(xiàn),魚兒們已一點一點地消瘦 下去,游起來也無精打采了。不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了。我哭得 稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起 來吧!我再也不會不喂你們了 !我的眼

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