凸透鏡成像規(guī)律精編例題

1、凸透鏡成像規(guī)律例題：某實驗小組用凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.（1）如圖中所示，小明將一束平行于主光軸的光線經凸透鏡，調整光屏，直到在光屏上形成一個最小最亮的光斑， 則該透鏡的焦距為 C111：變式：有三只凸透鏡：焦距為10cm、焦距為15cm、焦距為20cm.將其中一只凸透鏡固定在40cm刻度 線處，適當調整點燃蠟燭和光屏的位置，直到光屏上得到清晰的燭焰像（像未畫出），如圖乙所示，則選用的凸透鏡 是 （選填“”、”或“”），此時燭焰像是 （選填“放大或“縮小”）的。（2）器材位置正確放置后，（選填“點燃”或“不點燃”）蠟燭，為了使燭焰的像成在，應使 、凸透鏡和光屏的中心大致在：（3）

2、小明調節(jié)元件位置，當蠟燭和光屏在圖乙位置時光屏上恰能承接清晰的像：此時物距是 cm,像距是 cm,可在光屏上得到一個清晰倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像，生活中（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像原理制成的；若將蠟燭與光屏的位置互換，光屏上（選填“能”或“不能”）看到清晰的像，原因是， 此時成像情況符合（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的原理；如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應將蠟燭向 移動（選填“左或右”），同時將光屏向 移動;若去掉光屏，（選填“仍能成像”或“不成像）用肉眼在 位置沿如圖丁所示方向能看到這個實像。當將蠟燭移至30cm處時，要想得到清晰的

3、像，光屏應移至 處，此時成倒立、的實像：老師發(fā)現2個小組所測像距分別是17.5cm和22cm,與理論相比偏差較大，若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的， 請你分析出現這種情況的原因：（4）同組小虎將凸透鏡放置在40cm刻度線，移動蠟燭和光屏分別至28 cm和100cm處時，光屏上成清晰的像。 若保持此時蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡移動至 cm處時，光屏上還能成清晰的像，該像的性質是 o變式：若透鏡焦距為15cm,如圖丙所示，在光屏上看到了模糊的像，當把光屏向（選填“靠近”或“遠離”） 凸透鏡方向移動，在光屏上可以看到燭焰 （選填放大X縮小”或“等大”）的清晰像。若再將蠟燭向遠離凸 透鏡方

4、向移動一段距離，他應將光屏向（選填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動才能在光屏上再次看到燭焰清 晰的像，此時的像與之前相比。（5）實驗中，由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向 方移動（選填“上”或下”），為了能讓所成清晰的像回到光屏中央，可將蠟燭向（選填上”或“下”）調節(jié)：（6）當將始燭移動至45 cm處時，移動光屏（選填“能”或“不能”）承接到像，燭焰成（選填“實 像”或“虛像”），成在了（選填“光屏一側”或“蠟燭一側”），此時應從（選填“光屏一側” 或“蠟燭一側”）向透鏡方向看去，可以觀察到正立、放大的像。（7）當光屏上呈現燭焰清晰的像時，不小心用手指尖觸碰倒了凸透鏡，則此

5、時光屏上燭焰的像是（選填“完 整”或“不完整”）的，光屏上（選填“會”或“不會”）出現手指尖的像，這是因為此時手指尖成（選填 “實像”或“虛像”）。(8)當蠟燭和光屏處于圖戊所示位置時，光屏上成清晰的像。保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏遠離透鏡移 動一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個焦距合適的 眼鏡。變式：如圖戊所示。小康在蠟燭和凸透鏡之間合適位置放了一個眼鏡，將光屏向透鏡方向移動適當距離后像變 清晰了。說明小康戴的眼鏡對光有(選填“會聚或發(fā)散”)作用，該眼鏡是 眼鏡。取下眼鏡，只將 蠟燭向 (選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡移動適當距離，可重新在光屏上得到

6、蠟燭清晰的像。(9)小康將圖丙中的透鏡換成焦距為8cm的并保持位置不變，為了使光屏上成清晰的像，應將光屏向移動， 所成的清晰像的大小。(10)實驗小組探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到一組如下數據：實驗序號物距(cm)像距(cm)像的性質正倒大小虛實140133倒立縮小實像23015,倒立縮小實像32020倒立等大實像41530倒立放大實像51260倒立放大實像61040不成像78/正立放大虛像84一/正立放大虛像分析數據可知，成放大實像時，像距與物距之和隨物距的增大而。通過1、2、3次實驗數據可以得出：當凸透鏡成實像時，物距變小，像距分析數據可知，倍焦距處是放大與縮小的實像分界點，倍焦距是實像與虛像

7、的分界點。觀察數據，老師發(fā)現表格中第 次實驗數據是編造的，判斷的理由是 0(11)下表為實驗小組換用不同的透鏡進行實驗所得到的數據。凸透鏡焦距戶14cm焦距戶16cm實驗序號123456物距w/cm304060304060像距v/cm2618342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立像的大小縮小縮小縮小縮小縮小實像的變化由大變小由大變小通過對實驗序號2與5、3與6的數據分析，得出初步結論：在物距一定時，凸透鏡的焦距越大，所成實像 的像距，像距與物距的比值越大，所成實像的大小 o (均選填“越大” “越小”或“不變”)實驗序號“4”漏填的記錄是 0成實像的情況下，焦距不用的凸透鏡，成像的共同特

8、點都是 的像。(12)小康在用蠟燭作為光源完成“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗后，發(fā)現蠟燭火焰飄忽不定，像與物對比難判定 等問題，小康和老師、同學一起對實驗裝置進行了一系列創(chuàng)新，創(chuàng)新點如圖所示：光具座上凸透鏡所在位置為零刻 度，數值向左、向右依次增大；在標有均勻格子的面板上制作字母狀LED燈替代蠟燭：光屏上標有同樣的均勻 格子.請分析創(chuàng)新后實驗裝置的優(yōu)點：可以直接讀出；光屏上成像更清晰、：從 光屏上可以準確得出像與物的 關系。缺點是：(13)小康發(fā)現實驗中當物距等于焦距/時，發(fā)現在光屏一側透過凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。你覺得下列解釋合理的是.A.因為燭焰有一定的寬度，實際上它的某些部分到凸透鏡

9、的距離稍大于焦距B.因為燭焰有一定的寬度，實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距C.這是燭焰發(fā)出的光經凸透鏡表面反射形成的像針對練習1.小明對如圖甲所示的投影儀產生了興趣，了解到投影儀主要由一個鏡頭（相當于一個凸透鏡）和靠近鏡頭的液 晶元件（相當于投影片）組成。于是利用蠟燭（S為燭焰中心）、焦距f=10cm的凸透鏡和光屏等器材，探究屏幕 上成放大像時物距應滿足的條件。（1）正確安裝和調整器材后，保持透鏡位置不動，將蠟燭從貼近透鏡的位置向焦點移動，同時移動光屏，光屏上 一直出現的是 （填“光斑”或“像（2）請在圖乙中畫出光線SP經過透鏡后的折射光線。（3）繼續(xù)將蠟燭從焦點位置向遠離透鏡的方向

10、移動，同時移動光屏發(fā)現：光屏上燭焰的像 （填“變大”、“變小”或“不變 從30cm刻度線處開始，光屏上不再出現放大的像。（4）通過實驗得出：屏幕上成放大像時，物距u應滿足 （填Wf”、“fkuv2f”或2 .下面是小光“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。（1）點燃蠟燭，調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在 o（2）蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，此時光屏上出現了燭焰清晰倒立、等大的實像，則此凸透鏡 的焦距為 cm。（3）保持蠟燭和透鏡位置不變，小光將自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間的合適位置，只將光屏向（填 左或右”）移動，可在光屏上再次得到燭焰清晰的像。

11、（4）小光移開近視鏡，只將蠟燭向 （填“左”或“右”）移動，可以在光屏上得到燭焰清晰倒立、的實 像，生活中的 （填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是根據這個原理制成的。3 .安安和康康在老師指導下完成“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗，實驗所用凸透鏡的焦距為戶10cm。他們把凸透 鏡固定在光具座上50cm處，調節(jié)蠟燭的燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度。如圖甲所示，若此時他們想在實驗中能用光屏承接到燭焰的實像，光屏應在（選填“50cm60cm”、 “60cm70cm”或“70cm100cm）范圍內移動。甲乙（2）他們保持凸透鏡位置不變，把蠟燭放在30cm刻度線處，調整光屏到透鏡的距離，則會在光

12、屏上看到燭焰（選填“放大”、“縮小”或“等大”）倒立的像。（3）他們想模擬投影儀的成像原理，康康應在步驟（2）的基礎上將蠟燭向（選填“靠近”或“遠離）凸透鏡的方向 移動，同時調節(jié)光屏的位置，使燭焰在光屏上成清晰的像。（4）他們保持凸透鏡的位置不變，同時取下光屏，直接用眼睛觀察凸透鏡成像的各種情況?？悼狄苿酉灎T使它從零刻 度線處逐漸靠近凸透鏡，同時安安從透鏡的右側透過透鏡觀察燭焰的像，圖乙是安安整理并記錄看到的像的情況， 根據你所學的知識，判斷她最先看到的像的編號是（選填代表像編號的數字）。（5）請在圖丙中完成從燭焰發(fā)出的一束光通過透鏡的光路。4.下面是玲玲探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。（1）玲

13、玲將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭并調整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中 心在同一高度，這樣做的目的是：0（2）玲玲將凸透鏡固定在光具座50cm的刻度線處，將蠟燭和光屏移至如圖所示的位置時，光屏上出現了燭焰清晰 的像，該成像原理在實際中的應用是 （填“照相機投影儀”或“放大鏡”）（3）實驗過程中蠟燭由于燃燒而變短，為了使燭焰的像再次成在光屏的中心，應向下移動（填“光屏”或“凸 透鏡（4）玲玲將蠟燭移到35cm刻度線處，保持透鏡的位置不變，應將光屏移至 cm刻度線處，才能再次在光屏上呈現清晰的像（5）若在蠟燭和凸透鏡之間合適的位置放一個近視眼鏡，為了使光屏上重新呈現清晰的

14、像，光屏應向 （填 “左”或“右）移動：若不移動光屏，并保持近視眼鏡的位置不變，玲玲更換另一個凸透鏡，光屏上也得到了清晰的像， 那么此凸透鏡的焦距應 （填“大于”或“小于“）10cm。5 .實驗課上，同學們分組探究“物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，凸透鏡成像的虛實、正倒和大小工某小組選用 的實驗器材有：光具座。形LED發(fā)光體。凸透鏡（焦距為10cm）。光屏和刻度尺（量程為。30cm）。（1）第一次實驗時，該小組調整好LED發(fā)光體、凸透鏡和光屏的高度。如圖甲所示。將發(fā)光體固定在光具座的零 刻度線上，通過移動 來達到預設的物距。（2）調整物距后。移動光屏承接到倒立的實像。該小組發(fā)現這個像的高度與發(fā)

15、光體很接近，依靠視覺很難比較該像 與發(fā)光體的大小關系。為了能確定兩者的大小關系。則接下來的實驗操作是：0在本次實驗中。光 屏上的像和凸透鏡的位置如圖乙所示。則像距口=emo（3）該小組繼續(xù)進行實驗。記錄的實驗數據如下表。凸透鏡的焦距f= 10cm實驗次數物距wem像的虛實像的正倒像的大小像距v/cm119.0實像倒立放大VI216.0實像倒立放大26.9313.0實像倒立放大43.6分析表中信息，可以得出的探究結論是：。（4）得出結論后。該小組與其他小組進行交流。他們發(fā)現其他小組選取了不同焦距的凸透鏡進行實驗，也得到了與 自己相同的結論。這樣使該探究的結論更。6 .小虎同學在探究凸透鏡成像規(guī)律

16、時，采用如圖所示的實驗裝置。當將點燃的蠟燭移至光具座標尺刻度為30cm處，調方光屏位置，當光屏處在光具座標尺 刻度為70cm處時恰能在光屏的中心得到燭焰的清晰的像。（1）在屏上得到的這個像是 （選填“正立的”或者“倒立的）（2）這個凸透鏡的焦距大約是 cm；（3）小虎用一個焦距為12cm的凸透鏡換下上圖中的透鏡，此時若想仍在光屏上得到清晰的像，需將蠟燭向 移動（選填“左”或者“右”），當小虎與蠟燭同側時向透鏡方向看，看到了燭焰正立縮小的像，原因是。7 .（如圖小虎在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將光 屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側。（1）

17、為找到燭焰清晰的像，小虎應將光屏向 （填“左”或“右”）移動，小虎移動光屏直到上而呈現燭 焰清晰的像，此時光屏和凸透鏡的距離可能是 （填字母）。A. 12.5cm B. 22cm C. 25cm D. 8cm（2）小虎將點燃的蠟燭移動到光具座上35cm刻線處，移動光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的像，這 一實驗現象可以說明 （填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點。8 .在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭透鏡和光屏的位置如圖所示，光屏上呈一清晰的像。（1）由圖可知，在光屏上成的是倒立的、的實像：生活中的 就是利用這個原理。（填“照相機”、”放大鏡”或“投影儀（2）保持圖中凸透鏡

18、的位置不變，當蠟燭向左遠離透鏡移動一段距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏 向（填“左”或“右”）移動，此時觀察到的像與之前相比將（填“變大或變?。?）小虎用9個發(fā)光二極管按字樣轅嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成 光屏，這樣做的優(yōu)點是:不足是 0（各填一條即可）9.如圖是小虎“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置，實驗室中提供的玻璃凸透鏡有“A”、B”、“C”三個，其規(guī)格 見表格甲。凸透鏡直徑/cm焦距/cmA510B1015C1515（1）開始實驗時，應先將燭焰、透鏡和光屏三者的中心調整到 O若透鏡位置偏高，則像可能會成在光屏中心的（選填上”或“下”）方。（2）在圖乙所示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）就是利用 這個成像特點制成的，此時使用的凸透鏡可能是表格中 （選填A、B”或C”）凸透鏡。（3）實驗過程中，小虎先后使用了“A”、B”、“C”三個透鏡做實驗。當物距相同時，選用 （選填“及、 窗”或“（3”）透鏡實驗時，在光屏上成的像最明亮。例題：(