2021統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)-2.鄉(xiāng)下人家課時(shí)測(cè)評(píng)B卷

1、2021統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè) 2.鄉(xiāng)下人家課時(shí)測(cè)評(píng)b卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 字詞模塊 (共3題；共6分)1. （2分） (2020四下·興化期末) 下列加橫線字的讀音全部正確的一組是（ ） a . 琥珀(h)        奢侈(sh)        屏息(píng)       

2、60;枝折花落(shé)    b . 綺麗(q)        哺育(p)        徜徉(cháng)        曝著陽光(pù)    c . 先驅(qū)(q)        繁衍(yn) &

3、#160;      沮喪(j)        不卑不亢(bi)    d . 綻放(diàn)        欺侮(w)        掙扎(zhá)        堅(jiān)持不懈(xiè) &

4、#160;  2. （1分） 比一比，再組詞。耍_     攏_     未_     優(yōu)_要_     擾_     末_     猶_飲_     棕_     孤_     濱_軟_   

5、60; 粽_     狐_     繽_3. （3分） 重點(diǎn)段落品析。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。（1） 照樣子寫詞語。又肥又厚的腳掌又_又_的_        又_又_的_（2） 你喜歡小興

6、安嶺的冬天嗎？為什么？ （3） 你能寫出四個(gè)描寫冬天的四字成語嗎？（雪花飛舞）_二、 句子模塊 (共4題；共18分)4. （2分） 精彩回放那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。（1） 這一段寫得太精彩了，請(qǐng)你多讀幾遍。 （2） 整篇課文是按照_、_、_的順序來寫的。其中，這段話寫的是_的情景。 （3） 你也能試著用“猶如”和“如同”來寫兩個(gè)比喻句嗎？ 5. （2分） 讀句子，完成練習(xí)。 航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候

7、，用三句話概括了他的太空旅行：“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?！睂?duì)楊利偉的這三句話理解正確的是（ ）a . 這三句話體現(xiàn)了楊利偉對(duì)其他航天工作者的崇高評(píng)價(jià)，也表現(xiàn)了我國的載人航天事業(yè)取得了傲人的成績(jī)。 b . 這三句話說明楊利偉心態(tài)平和、冷靜、沉著，對(duì)其他事已經(jīng)麻木了。6. （5分） (2020六下·路北期末) 課內(nèi)閱讀 匆匆（節(jié)選）在_的日子里，在_的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽_了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼

8、間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？那個(gè)星期天（節(jié)選）這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報(bào)，那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象地們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。（1） 根據(jù)課文內(nèi)容填空，將詞語分別寫在下面的橫線上。 _ 

9、0; _    _（2） 第自然段有_個(gè)問句？這些問句表達(dá)了作者_(dá)的內(nèi)心感受。 （3） 寫出第自然段的中心句:_。圍繞中心句，作者分別描寫了四個(gè)事例（簡(jiǎn)要概括），分別是：_、_、_、_。這些事例突出了“我”_的心情。 （4） 這兩篇課文的節(jié)選都在表達(dá)真實(shí)的情感，但在表達(dá)方法上有什么不同之處？ 7. （9分） 小閱讀 小熊開店小熊開了一個(gè)食品店，當(dāng)上了經(jīng)理。小熊請(qǐng)兔子當(dāng)采購員。兔子想：“什么東西最受歡迎呢？對(duì)，一定是蘿卜?！庇谑?，它到處采購蘿卜。沒過幾天，食品店里堆滿了各種蘿卜。這樣一來，到店里買東西的顧客全是兔子。小熊很不滿意，辭退了兔子。小熊又請(qǐng)松鼠當(dāng)采購員。松

10、鼠想：“什么東西最受歡迎呢？對(duì)，一定是松子?！庇谑?，它到處采購松子。沒過幾天，貨架上擺滿了松子。來買東西的顧客，除了松鼠，都搖搖頭走了。其他顧客紛紛給小熊提意見，小熊只好辭退了松鼠。后來，聰明的猴子當(dāng)上了采購員。不久，貨架上擺滿了各種各樣的食品。食品店辦的紅紅火火，受到了大家的稱贊。（1） 讀一讀，從短文中找出下列詞語的近義詞。 其余_    夸贊_（2） 小熊先后辭退了兔子和松鼠，原因是（ ）。 a . 他們只采購自己喜歡的東西     b . 他們很懶惰    （3） 最后是誰把食品店辦得紅紅火火？他是怎么辦到的呢？ （4） 如果猴子就在你的面前，你會(huì)對(duì)他說些什么？ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 字詞模塊 (共3題；共6分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答