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1、精品我愛(ài)發(fā)明觀后感:成功,需要發(fā)“瘋”看中央 10 科教頻道的瘋狂剔尖俠,我被孫老漢的精 神震撼了。他已經(jīng)年過(guò)七旬,可是,他依然還沒(méi)有放棄自己 的夢(mèng)想發(fā)明一臺(tái)剔尖機(jī)。按理說(shuō)這樣的夢(mèng)想是可貴的,可是他的發(fā)明之路卻充滿 著泥濘。所有的人都否定和嘲笑他的想法和做法,更沒(méi)有人 支持他,哪怕是他最親近的孩子們。 從電視中, 我們看到他 為了能買(mǎi)一臺(tái)電機(jī),“騙”自己的女兒說(shuō)自己身體不舒服,必須上醫(yī)院看病,需要三四百塊錢(qián)。拿到錢(qián)他就去市場(chǎng)上買(mǎi) 了一臺(tái)電機(jī),開(kāi)始了自己的發(fā)明,然而他依然還是失敗,在 大家的譏諷嘲笑中,孫老漢的臉上寫(xiě)滿了落寞和無(wú)助。那一 刻我的眼淚下來(lái)了。- 可編輯 -精品我想起了自己。我清晰地

2、記得一位老師老師很不客氣地 訓(xùn)我,“以后甭給我們找事讓我們讀書(shū)寫(xiě)東西,整天就你能 的不行,也不看看大家多忙。 ”我那時(shí)的落寞是希望大家能 和我一起走在讀書(shū)的路上,但是至今卻沒(méi)有一個(gè)人與我同行;孫老漢的落寞是在自己艱難的路上,除了打擊還是更多的打 擊,所謂苦不堪言也不過(guò)如此?;氐郊业膶O老漢發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)器也被女兒給賣(mài)掉了,他沒(méi)有錢(qián),只能用自己家的電視機(jī)來(lái)?yè)Q?;氐郊?,他重新設(shè)計(jì) 改裝自己的剔尖機(jī)。這個(gè)節(jié)目之所以打動(dòng)我,還有一個(gè)更重 要的原因,孫老漢發(fā)明的機(jī)器是靠自己生火打鐵來(lái)造出來(lái)的,而不是借助機(jī)器幫助,艱辛可想而知。在最后的一場(chǎng)比賽中,孫老漢成功了!面對(duì)大家的否定和嘲 笑,他沒(méi)有流淚; 面對(duì)孩子們

3、的不理解和抱怨, 他沒(méi)有流淚; 面對(duì)一次次失敗, 他還沒(méi)有流淚。 而在成功面前, 他流淚了, 他用成功證明了自己不是一個(gè)瘋子,但又是一個(gè)瘋子,而大- 可編輯 -精品家眼中的瘋子居然成功了!在班級(jí)微信群中,我和家長(zhǎng)還有孩子們分享了這個(gè)故事。我 需要的不只是他們的感動(dòng),我想讓班上的每一個(gè)孩子知道,做任何事情都需要有“瘋子”的勁頭!愛(ài)迪生發(fā)明電燈實(shí)驗(yàn)了 7000 多次才成功;肯德基創(chuàng)始人桑 德斯被人拒絕了 1009 次;史泰龍的電影夢(mèng),從 180 次拒絕 開(kāi)始;蒲松齡歷經(jīng) 20 載才寫(xiě)出聞名中外的短篇小說(shuō)聊齋 志異;馬云的三次高考每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種挫折和失 敗,只有在失敗面前不退縮,拿出“瘋子”勁

4、頭繼續(xù)迎戰(zhàn)的 人才能成功! 很多時(shí)候,我們只看到他人成功的光環(huán),而忽略他們背后付 出的艱辛。班上的學(xué)生聽(tīng)完優(yōu)秀畢業(yè)生的報(bào)告后,非常羨慕 他們,并希望自己也能像他們一樣學(xué)有所成。可是,孩子們 你們做到他們那般為了學(xué)習(xí)而“發(fā)瘋”的精神了嗎? 我想告訴你們一句話“只找理由成功,不找借口失敗” 。三 年前班上有一個(gè)叫豪的孩子,他的英語(yǔ)基礎(chǔ)特別差,每次考 試都在三十分左右,按理說(shuō)這樣的成績(jī)參加中考是非常不理 想的。可是,他沒(méi)有泄氣,他說(shuō)他要進(jìn)行“瘋狂英語(yǔ)” 。我- 可編輯 -精品知道他是一個(gè)“言必行,行必果”的孩子,每次我堂上講完 題后,他就把這些題再坐上三遍;買(mǎi)資料的時(shí)候,他家里沒(méi) 有錢(qián),他就等人家不用了借過(guò)來(lái)做;每天早上他都比別人早 起半個(gè)多小時(shí),晚上比別人晚睡一個(gè)小時(shí)。 就這樣他在我們 的質(zhì)疑中學(xué)習(xí)著, 中考的時(shí)候,他的英語(yǔ)補(bǔ)到了 98 分,成 功地考取了縣一中?!跋氤晒?,先發(fā)瘋”這是我貼在考試墻上的話,這句話不僅 僅是寫(xiě)給孩子們,也是寫(xiě)給自己。面對(duì)別人的執(zhí)著,我們沒(méi) 有理由去嘲笑和否定他人的發(fā)瘋精神;如果我們不能給別人 掌聲,我們就保持一份等待和靜守。

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