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1、精品文檔研討對象:國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)生研討方法:上網(wǎng)搜集資料,結(jié)合身邊例子進(jìn)行商討分析研討內(nèi)容:一、外國優(yōu)秀學(xué)生美國波士頓大學(xué)青少年教育專家最近一份調(diào)查報告, 專討優(yōu)秀學(xué)生的特點。 在研 究報告中,專家們總結(jié)出了這些學(xué)生的特點:1. 有良好的學(xué)習(xí)毅力。優(yōu)秀學(xué)生毫無例外地都把學(xué)校當(dāng)做生活中心, 能夠?qū)δ骋荒繕?biāo)持之以恒。 其家長 也十分勤奮,為孩子樹立了好榜樣。2. 把學(xué)習(xí)看作人生的快樂。例子:堪薩斯州魯濱遜中學(xué)里有許多聰明、努力的好學(xué)生,但即使在他們中間,12歲的泰勒艾默生仍是引人注目的。教師們反映說,泰勒在課堂上提的問題總 比其他人來得深, 而且其豐富的想象力總把大家引向一般人想不到的地方。 據(jù)了
2、解,其父母都是律師, 從其10 個月大時就開始給他讀有趣的故事, 15 個月大時 就讓他開始自己讀書。 他自稱,他從來不像其他許多同齡人那樣感到學(xué)習(xí)枯燥乏 味,相反覺得其樂無窮。馬薩諸塞州州立大學(xué)兒童教育專家帕克爾認(rèn)為,家長們不妨像泰勒的家長那樣, 在自己孩子尚未學(xué)步前就早早地注重 "寓教于樂 ",通常在才能測試中, 成績出眾 者多是樂于學(xué)習(xí)的孩子。 在教育孩子時老師們應(yīng)該盡最大努力設(shè)計出新穎、 有趣、 多變的方法來激勵孩子的想像力。3. 不過分看重分?jǐn)?shù)。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn): 當(dāng)孩子由于分?jǐn)?shù)好而受稱贊時, 他們往往不再愿主動去嘗試新事 物,心理承受能力也較差, 但他們因盡到努力而
3、受稱贊時, 卻往往會更有進(jìn)取心 和自信心。 事實上美國有許多學(xué)者批評目前的教育制度過于強調(diào)考試成績, 在這 種情況下, 孩子們對知識發(fā)自內(nèi)心的追求會被對分?jǐn)?shù)的追求所取代。 教育專家提 醒父母們:每天孩子放學(xué)回家后,不要老問做得 "怎么樣 ",而應(yīng)多問問做了 "什 么"。4. 對某些事物有較大的興趣和熱情。教育專家分析說, 興趣稱得上最好的啟蒙老師, 因而在孩子很小時就應(yīng)有意識地 鼓勵他們廣泛參加各種課外活動,這有助于他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。事實上, 美國不少大學(xué)的入學(xué)部門在選擇新生時, 往往傾向于吸收那些有著自己獨特愛好 和追求的申請者。5. 父母熱心參
4、與子女在校內(nèi)外的活動。調(diào)查顯示, 絕大多數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的父母都與學(xué)校教師保持密切聯(lián)系, 并熱心參加家 長會議、球賽、文娛演出等課余活動,經(jīng)常和子女一起討論學(xué)的問題,力所能及 地幫助解決困難。 值得一提的是, 即使孩子在這方面表現(xiàn)并不突出, 家長們也總 是予以積極肯定,并為他們能勇于參與而感到高興乃至自豪。二、中國優(yōu)秀學(xué)生1 以學(xué)為先 :在他們心目中, 學(xué)習(xí)是正事, 正事理應(yīng)先于娛樂。 他們總是先踏實地完成學(xué)習(xí)任 務(wù),然后才是痛快地娛樂放松。2、隨處學(xué)習(xí) :每天走或跑的途中記憶詞語。 在口袋里常備一張詞匯表, 每天走路時都在熟記一 個個生詞。無論怎樣做,有一點他們是一致的:哪怕是見縫插針地擠時間,也
5、要 保證學(xué)習(xí),堅持不懈。3、講究條理 :把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置, 將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用 一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。4、學(xué)會閱讀 :學(xué)會快速閱讀,提高單位閱讀量,學(xué)會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前了 解本書內(nèi)容,獲取更有效的信息;當(dāng)積極的讀者 - 不斷的提問,直到弄懂字里行 間的全部信息為止。5、合理安排 :再晚也勉勵自己當(dāng)天完成作業(yè)。6 、善做筆記 :強調(diào)記筆記的功夫, 尖子生往往一邊聽課一邊記重點。 有的在筆記本中間劃一道 線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補充的東西。7、書寫整潔。優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)總是特別干凈整潔,給人耳目一新的感覺。8、及時提問。
6、平時提問最多的總是尖子生,他們喜歡創(chuàng)新,喜歡挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑,鋒芒畢露。9、學(xué)習(xí)互助。學(xué)生經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題,使用不同的解題方法并相互交流心得 。10 、自我測查 :記筆記時, 對自認(rèn)為可能會考的知識點格外注意, 課下根據(jù)這些知識點自編模擬 題,并在考試前夕做出書面答案。如果哪里答的不圓滿,就回過頭來再復(fù)習(xí)。11 家長的影響。他們的父母誘導(dǎo)孩子從小熱愛讀書, 并提出合理標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求, 千方百計激勵 孩子刻苦學(xué)習(xí)。 其教子之方用一句話概括是: 向孩子灌輸責(zé)任感, 讓孩子生活學(xué) 習(xí)自律化。 孩子的自我管理能力在其成長過程中的作用非常重要, 學(xué)會自我管理 才能更好的自律和自我激勵。二、中外教育對比中國的高等教育長期以來重視學(xué)術(shù)性的發(fā)展方向, 輕視職業(yè)發(fā)展方向 ; 但是在國 外許多發(fā)達(dá)國家的教育系統(tǒng)中學(xué)術(shù)教育和職業(yè)教育是相通而
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