074總復(fù)習(xí) 圖形王國

1、南京市江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué) 數(shù)學(xué)集體備課電子文稿 備課時(shí)間： 2014 年 8 月 25 日 總備課第（ ）課時(shí)單元章節(jié)第七單元課題名稱圖形王國教學(xué)目標(biāo)學(xué)生應(yīng)用表格法整理長方體正方體相關(guān)知識，掌握長正方體的基本特征。正確進(jìn)行長正方體的有關(guān)面積和體積的計(jì)算。溝通長正方體之間的聯(lián)系，適當(dāng)延伸推廣到各種柱體。初步感知點(diǎn)線面體等幾何要素之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念、空間想象能力。教學(xué)重難點(diǎn)整理掌握長方體、正方體的特征，正確應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案，課件，投影儀等課型復(fù)習(xí)主備教師趙敏玲教學(xué)過程集體備課部分自主備課部分一、激趣導(dǎo)課1 出示： “? ”一個(gè)點(diǎn)， 問：同學(xué)們猜猜，這個(gè)“點(diǎn)”運(yùn)動(dòng)以后會留下什么？2動(dòng)畫演示：

2、點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程和留下的痕跡。（直線、曲線、折線等）點(diǎn)運(yùn)動(dòng)成線。想象生活中點(diǎn)動(dòng)成線的例子。（看到的噴氣式飛機(jī)飛過留下的痕跡，流星、禮炮等的痕跡。）3 問：點(diǎn)運(yùn)動(dòng)成線，線運(yùn)動(dòng)成什么呢？請看動(dòng)畫演示：線運(yùn)動(dòng)的過程和留下的痕跡。（長方形、正方形、平行四邊形、梯形、圓形等）線運(yùn)動(dòng)成面。想象生活中線動(dòng)成 面的例子。（用粉筆擦擦黑板就是線運(yùn)動(dòng)形成面、甩動(dòng)竹桿、甩動(dòng)系著球的短線）小球這個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得到一條曲線圓周，這條短線運(yùn)動(dòng)得到一個(gè)面-圓面。（動(dòng)畫演示）問：面的運(yùn)動(dòng)又該成什么呢？猜猜看。生猜，師說，（長方體、正方體、圓柱體、圓錐體等）動(dòng)畫演示：面運(yùn)動(dòng)的過程和留下的痕跡。面運(yùn)動(dòng)成體。想象生活中面動(dòng)成體的例子。（一枚

3、硬幣在桌子上豎起旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)球等）4 師：點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體，這就是數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系。我們要善于發(fā)現(xiàn)知識之間的聯(lián)系，融會貫通地學(xué)習(xí)掌握知識。這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了長方體、正 方體的有關(guān)知識，今天我們一起來復(fù)習(xí)一下，（板書：長方體正方體的復(fù)習(xí)）。希望大家能把這部分知識和前面學(xué)習(xí)過的相關(guān)知識聯(lián)系，也能和我們雖然沒學(xué)過但生 活中見到過的現(xiàn)象聯(lián)系起來，梳理知識，把握聯(lián)系，解決實(shí)際問題。二、梳理知識師：前面大家學(xué)的都不錯(cuò)，你能按照下面的表格把長方體正方體的知識梳理一下嗎？（出示表格）學(xué)生可獨(dú)立完成或者分組完成，小組交流，核對答案。指名匯報(bào)，自由訂正。師：看得出來，同學(xué)們掌握的很好，我想運(yùn)用這些

4、知識解決生活中的一些應(yīng)用也一定是小菜一碟三、解決問題第一層次：練習(xí)課本第115頁第18-20題學(xué)生獨(dú)立完成，指名匯報(bào)。核對答案。有錯(cuò)訂正?！咀⒁猓后w積與容積大小的區(qū)別以及單位間的聯(lián)系】第二層次：討論提問：剛才這2個(gè)同學(xué)做得非常好，你能告訴大家在計(jì)算表面積和體積的時(shí)候有什么需要提醒大家的嗎？可以結(jié)合我們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)的具體題目對大家說說。討論1：分清楚是計(jì)算表面積還是體積。提問：你認(rèn)為怎么分清楚？根據(jù)題目意思或者問題單位來分清楚。討論2：是計(jì)算底面積還是計(jì)算表面積。討論3：如果是計(jì)算表面積還要注意是算幾個(gè)面及計(jì)算哪幾個(gè)面。教師小結(jié)：是的，計(jì)算表面積有時(shí)是算6個(gè)面的，我們通常稱為計(jì)算表面積；對于沒有6個(gè)面的，我們通常說不完全表面積，在計(jì)算的時(shí)候要注意是哪幾個(gè)面，分別該怎樣算。第三層次：分析談話：看來很多同學(xué)關(guān)于長方體和正方體表面積計(jì)算掌握得不錯(cuò)，對下面這個(gè)實(shí)際問題你準(zhǔn)備怎么解決呢？第115頁第22題。學(xué)生先獨(dú)立思考，寫出方案或者算式，組內(nèi)交流。加強(qiáng)聯(lián)系?！咎崾荆簾o蓋 算玻璃面積（5個(gè)面） 40升=40立方分米 即魚缸的容積 可用第（1）小題的答案等】四、拓展練習(xí)一個(gè)長方體，如