二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 加與減 第3課時(shí) 十年的變化教案 北師大版 教案_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 加與減 第3課時(shí) 十年的變化教案 北師大版 教案_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 加與減 第3課時(shí) 十年的變化教案 北師大版 教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第3課時(shí)十年的變化教學(xué)內(nèi)容教材第47頁(yè)第48頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.探索并掌握連續(xù)進(jìn)位的三位數(shù)加法的計(jì)算方法,并能正確地計(jì)算。2.在具體的情境中學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算的方法,掌握連續(xù)進(jìn)位豎式的書(shū)寫(xiě)格式。教學(xué)重點(diǎn)豎式計(jì)算三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)理解滿十進(jìn)1的道理。學(xué)具計(jì)數(shù)器。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入出示青山縣野生動(dòng)物園十年前和現(xiàn)在的圖片。二、探索新知1.說(shuō)說(shuō)野生動(dòng)物園十年來(lái)動(dòng)物種類發(fā)生的變化。你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?指名答復(fù),師板書(shū):野生動(dòng)物園現(xiàn)在有多少種動(dòng)物?2.解決問(wèn)題。(1)生讀題,列式,指名上臺(tái)板演,并提問(wèn):為什么用加法計(jì)算?(2)探索并掌握三位數(shù)加法的計(jì)算方法。生獨(dú)立思考,

2、在草稿本上用自己喜歡的方法算出結(jié)果,先小組內(nèi)匯報(bào),然后指名上臺(tái)展示。方法一:87+100=187187+30=217217+9=226方法二:用計(jì)數(shù)器計(jì)算方法三:豎式計(jì)算(3)小結(jié):三種方法都算出了結(jié)果,哪種方法最簡(jiǎn)單、最快?今后我們碰到三位數(shù)加法用什么方法計(jì)算?用豎式計(jì)算要注意什么?師據(jù)答復(fù)板書(shū):一樣數(shù)位對(duì)齊,個(gè)位加起,滿十向前一位進(jìn)1。注意:是哪一位相加滿十,就向前一位進(jìn)1。(4)森林醫(yī)生。3.課堂練習(xí)。教材第47頁(yè)下面的用豎式計(jì)算,學(xué)生獨(dú)立完成,指名板演,集體訂正。三、穩(wěn)固練習(xí)教材第48頁(yè)的第1題第5題。四、總結(jié)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?板書(shū)設(shè)計(jì)十年的變化野生動(dòng)物園現(xiàn)在有多少種動(dòng)物?87+139=226(種)87+11319226一樣數(shù)位對(duì)齊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論