成都龍泉中高2014級(jí)進(jìn)入高三適應(yīng)性考試試題生物

1、成都龍泉中高2014級(jí)進(jìn)入高三適應(yīng)性考試試題生 物一、選擇題（共40題，每題1分，共40分。）1下列關(guān)于真核細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A衰老細(xì)胞中溶酶體的活動(dòng)相對(duì)活躍 B細(xì)胞癌變受環(huán)境影響，不受基因控制C高等植物細(xì)胞可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流D細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程2下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是A病毒和柳樹 B細(xì)菌和草履蟲 C藍(lán)藻和酵母菌 D青蛙和酵母菌3線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A兩者都能產(chǎn)生ATP，但能量來源不同 B需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體 C兩者都含有磷脂、DNA和多種酶D兩者都有內(nèi)膜和外膜，使細(xì)胞器內(nèi)的

2、化學(xué)反應(yīng)能獨(dú)立高效地進(jìn)行4蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是A氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸 D氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸5生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)分別是A蛋白質(zhì)、脂肪 B糖類、脂肪 C脂肪、糖類 D糖類、蛋白質(zhì)6細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞等有著密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是A糖蛋白 B磷脂 C脂肪 D核酸7兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽，并生成一分子的水，這一分子水中的氫來自于A羧基 B羧基和氨基 C氨基 D連接在碳原子上的氫8在生物體內(nèi)的下列生理過程中，沒有水生成的是AATP水解 B有氧

3、呼吸 C葡萄糖合成淀粉 D氨基酸合成多肽9右圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的哪種功能A將細(xì)胞與外界環(huán)境分開 B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 D促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸10下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，只能在細(xì)胞器中進(jìn)行的是A酶的合成 BATP的生成 CmRNA的合成 DCO2的生成11下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是A葡萄糖丙酮酸 B丙酮酸酒精+CO2CADP+Pi+能量ATP DH20H+O212我們走在公園里時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌：“請(qǐng)勿踐踏，愛護(hù)我”。這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響小草的生長(zhǎng)。其中的科學(xué)道理是A植物缺少無機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) B植物缺少水，影響光合作用C

4、土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用13如圖為用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖，據(jù)圖判定色素A和B分別是A葉綠素、類胡蘿卜素 B類胡蘿卜素、葉綠素C葉黃素、葉綠素a D葉綠素a、葉綠素b14光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述正確的是A長(zhǎng)期施用化肥比施用農(nóng)家肥更有利于作物生長(zhǎng)B合理密植有利于農(nóng)作物對(duì)光能的充分利用C降低溫度、保持干燥不利于植物種子安全儲(chǔ)藏D給稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生長(zhǎng)15科學(xué)家用水綿進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣和光照的條件下一段時(shí)間，然后用極細(xì)的光束照射水綿不同部位，觀測(cè)到一些

5、部位有好氧細(xì)菌積聚，另一些部位則沒有積聚（如圖所示）。由此得出的結(jié)論是A光合作用產(chǎn)生淀粉，場(chǎng)所是葉綠體B光合作用產(chǎn)生氧氣，場(chǎng)所是葉綠體C光合作用產(chǎn)生淀粉，需要水和光照D光合作用產(chǎn)生氧氣，需要二氧化碳16在晴朗的夏季，將一株正常生長(zhǎng)的綠色植物放人密閉的透明玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，每隔一段時(shí)間用C02濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)C02濃度的變化量，繪制成如圖所示曲線。據(jù)圖得出的正確判斷是AFG段表明氣孔關(guān)閉，不進(jìn)行光合作用BE點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比A點(diǎn)時(shí)多CD點(diǎn)光合作用開始，H點(diǎn)光合作用消失D該植物體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加17科學(xué)家將分離得到的一種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜放在特制的槽中央，等分槽兩側(cè)的蒸餾水。當(dāng)

6、他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒有變化。將動(dòng)物細(xì)胞磨碎成勻漿，過濾出細(xì)胞器和膜的碎片，然后再將濾液提取物加到含乙酸的一側(cè)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是A濾液提取物中含有脂質(zhì) BH+通過自由擴(kuò)散跨膜CH+通過協(xié)助擴(kuò)散跨膜 DH+通過主動(dòng)運(yùn)輸跨膜18下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘述中，錯(cuò)誤的是A線粒體中含有RNA，能產(chǎn)生ATP和C02 B葉綠體中含有DNA，能產(chǎn)生糖類和02C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)的合成D核糖體中含磷脂，能參與蛋白質(zhì)的合成19下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過程，下列有關(guān)說法正確的是A過程消耗C02釋放02，過程消耗02釋放C02B

7、過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)C過程產(chǎn)生H，過程消耗H，過程產(chǎn)生H也消耗HD若過程的速率大于過程的速率，則甘蔗的干重必然增加20很多實(shí)驗(yàn)中必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是A脂肪鑒定：切取花生子葉薄片染色去浮色制片觀察B有絲分裂觀察：解離根尖染色漂洗制片觀察C質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察D葉綠體觀察：取黑藻小葉制片低倍鏡觀察高倍鏡觀察21進(jìn)行觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)，所運(yùn)用的原理是A單獨(dú)用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色，可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，從而推知RNA的分布B單獨(dú)用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，可顯示RNA在細(xì)胞中的分布

8、，從而推知DNA的分布C利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA的分布D在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說明DNA和RNA的分布22下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，適合用作還原糖鑒定的材料B用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴(kuò)散最快的一條色素帶呈橙黃色C探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中，可以不設(shè)不加酶的空白對(duì)照組D顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞23處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）DNA分子數(shù)（c）可表示為如圖所示的數(shù)量關(guān)系，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可

9、能發(fā)生A中心粒移向兩極 B著絲點(diǎn)分裂C細(xì)胞板形成 DDNA分子復(fù)制24下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B細(xì)胞的凋亡對(duì)于生物個(gè)體發(fā)育有積極意義C細(xì)胞的分裂和分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的25研究發(fā)現(xiàn)，正常干細(xì)胞中兩種關(guān)鍵蛋白質(zhì)“失控”發(fā)生越位碰撞后，正常干細(xì)胞會(huì)變成腫瘤干細(xì)胞。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A干細(xì)胞的分化方向與細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況有關(guān)B干細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的全套遺傳物質(zhì)C干細(xì)胞分化后的逐漸衰老是由細(xì)胞中基因決定的D干細(xì)胞在癌變過程中細(xì)胞膜上的甲胎蛋白會(huì)減少26下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，正確的

10、是A在制作果酒和果醋實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該一直保持厭氧環(huán)境B當(dāng)氧氣、糖源充足時(shí)，醋酸菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸C由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng)，不需對(duì)所用裝置進(jìn)行消毒處理D溫度對(duì)酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大，而對(duì)醋酸菌的發(fā)酵影響不大27某同學(xué)在制作腐乳的過程中，發(fā)現(xiàn)豆腐腐敗變質(zhì)，下列不屬于其原因的是A用鹽腌制時(shí)，加鹽量太少 B用來腌制腐乳的玻璃瓶，沒有用沸水消毒C制作鹵湯時(shí)，料酒加的量較多 D裝瓶后，沒有將瓶口密封28關(guān)于亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的正確敘述是A重氮化酸化顯色比色 B重氮化酸化比色顯色C酸化重氮化顯色比色 D酸化重氮化比色顯色29下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述，不正確的是A制作果醋時(shí)，必須向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充無

11、菌空氣，以保證醋酸菌的生長(zhǎng)B制作腐乳時(shí)，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)C變酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)制葡萄酒必須添加酵母菌菌種30某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是A培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌 B轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線C接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)D微生物培養(yǎng)過程中每隔三天或一周觀察一次31下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，其中錯(cuò)誤的是A用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各01mL，分別涂布于各組平板上C將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平

12、板倒置，37恒溫條件下培養(yǎng)2448小時(shí)D確定對(duì)照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)32用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計(jì)樣品中尿素分解菌的數(shù)目，為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，往往要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)于對(duì)照組的要求不包括A對(duì)照組培養(yǎng)基用量的大小與實(shí)驗(yàn)組必須絕對(duì)相同B對(duì)照組培養(yǎng)基也要嚴(yán)格滅菌，且不接種任何微生物C對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)基都要置于相同條件下培養(yǎng)D對(duì)照組所用培養(yǎng)基的成分及pH應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組完全一致33某研究小組欲研究被石油污染過的土壤中細(xì)菌的數(shù)量，并從中篩選出能分解石油的細(xì)菌。下列操作錯(cuò)誤的是A稱取和稀釋被污染的土壤時(shí)應(yīng)在火焰旁B用以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選C分離菌種時(shí)可采用稀釋涂布平

13、板法接種 D對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)宜采用平板劃線法接種34配制的培養(yǎng)基成分是：纖維素粉、NaNO3、Na2HPO4·7H2O、KH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、酵母膏、水解酪素，該培養(yǎng)基能使下面哪種微生物大量繁殖A酵母菌 B自生固氮菌 C各種細(xì)菌 D纖維素分解菌35下列有關(guān)剛果紅染色法的敘述，不正確的是A剛果紅可以在倒平板時(shí)加入 B剛果紅可以在菌落形成后加入C在倒平板時(shí)加入剛果紅不需要滅菌 D在菌落形成后加入剛果紅不需要滅菌36.下列有關(guān)菊花的組織培養(yǎng)的說法正確的是A需要有三種培養(yǎng)基，其營(yíng)養(yǎng)成分中的碳源應(yīng)該是無機(jī)碳源B要用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，即在100下保持

14、15分鐘C在培養(yǎng)過程中要先讓愈傷組織生根后再使其生芽D用酒精對(duì)外植體進(jìn)行消毒時(shí)，持續(xù)的時(shí)間不能太長(zhǎng)37.一個(gè)小孢子母細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生4個(gè)小孢子，由一個(gè)小孢子到形成兩個(gè)精子，其間經(jīng)過的分裂次數(shù)及分裂方式為A. 一，有絲分裂 B. 二，減數(shù)分裂 C. 二，有絲分裂 D. 三，有絲分裂38對(duì)于蒸餾法、萃取法、壓榨法來提取芳香油各自的適用范圍的敘述正確的一項(xiàng)是A蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油B壓榨法適用于范圍廣，要求原料的顆粒要盡可能細(xì)小，能充分浸泡在有機(jī)溶液中C萃取法適用于提取柑橘、檸檬等易焦糊的原料D玫瑰油、薄荷油、熏衣草油等芳香油主要通過壓榨法獲得39提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程如下

15、圖所示。其中有關(guān)的說法不正確的是A提取的原料鮮玫瑰花和加入清水的比例是1:4B為加速油水混合物分層常加入氯化鈉, 分離的油層還需加無水硫酸鈉將其除去多余的水分C步中使用水上蒸餾更簡(jiǎn)便易行D中需過濾操作，目的是除去固體硫酸鈉40對(duì)胡蘿卜素提取和鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是A萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱，采用水浴加熱B蒸餾濃縮前需要過濾，因?yàn)檩腿∫褐泻胁蝗芪顲層析鑒定時(shí)，各樣品在濾紙上應(yīng)點(diǎn)樣形成大小相同的圓點(diǎn)D紙層析時(shí)，所用的層析液試劑為石油醚和丙酮的混合液二、非選擇題（60分，除標(biāo)注外，其余每空1分）41（8分）右圖是某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（“ "內(nèi)填序號(hào)“ ”填名

16、稱）：（1）圖中結(jié)構(gòu)2是 ；主要由 和果膠組成；（2）圖中細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 ，細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是 ，如果用15 N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)該細(xì)胞，最早測(cè)得放射性的細(xì)胞器是 （3）假若是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不該出現(xiàn)的是4和 。（4）物質(zhì)通過細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系，為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色均勻相間分布。有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，其原因是缺少 ；你認(rèn)為該如何改進(jìn)，請(qǐng)寫出你的改進(jìn)思路_ _。42（8分）下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)

17、細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖，分析回答：（1）只考慮一個(gè)細(xì)胞周期，該圖示缺少處于期的示意圖。而該時(shí)期細(xì)胞主要是進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，即進(jìn)行_ _和 。（2）圖示細(xì)胞有絲分裂的先后順序依次是（用字母表示），其中觀察染色體的最佳時(shí)期是（用字母表示）圖細(xì)胞所示的時(shí)期。（3）D圖中1結(jié)構(gòu)稱為，其向四周擴(kuò)展會(huì)形成。（4）DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是（用字母表示）。43（8分）右圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題（ 內(nèi)填序號(hào)）：（1）請(qǐng)舉例寫出一種分泌蛋白質(zhì)： 。（2）細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)

18、，它的邊界是 ，主要由 組成。（3）分泌蛋白質(zhì)首先是由 合成的。（4）用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸注射到細(xì)胞后，合成分泌蛋白的過程中，放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位（用圖中序號(hào)表示） 。（5）分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中，需要的能量主要是由 提供的。（6）細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是 。44（10分）為了驗(yàn)證pH值對(duì)過氧化氫酶活性的影響，請(qǐng)根據(jù)提供的材料用具，回答有關(guān)問題：材料用具：試管，量筒，滴管，試管架，pH試紙；新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液；新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，蒸餾水等。（1）實(shí)驗(yàn)原理：過氧化氫酶

19、可以使過氧化氫分解成水和氧氣。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：如上圖所示，先在1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)試管中各加入2 mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，再向l號(hào)試管內(nèi)加入1 rriL蒸餾水，向2號(hào)試管內(nèi)加入 ，向3號(hào)試管內(nèi)加入_ _，并振蕩試管。 向1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)試管內(nèi)各滴入2滴_ _。仔細(xì)觀察各試管內(nèi)_ _，并記錄。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_ _。（4）通過上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：過氧化氫酶的活性需要適宜的 。（5）將某一溶液pH直接由1升到10的過程中，過氧化氫酶的活性 ，原因是 。（6）在坐標(biāo)圖中畫出過氧化氫酶的活性與pH的關(guān)系曲線（畫出大致趨勢(shì)即可）。（7）要鑒定氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)，可將該酶液與雙縮脲試劑混

20、合，若反應(yīng)液呈紫色，則該酶的化學(xué)本質(zhì)為 。45（10分）在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）葉綠體中光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是，適宜光照條件下此處發(fā)生的能量變化是。線粒體中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是，此處發(fā)生的能量變化是_。（2）葉肉細(xì)胞處于圖二中的甲狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？（用圖中字母表示）。植物在圖二中的乙丁階段時(shí)，限制光合速率的主要因素是，丁點(diǎn)以后限制光合速率的因素最可能是。（3）如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物含量的變化趨勢(shì)是。（4）寫出圖一細(xì)胞中有氧呼吸的總反應(yīng)式：。46（10分）某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。

21、研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問題。（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是，這種培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。（2）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，由此推測(cè)“目的菌”的呼吸作用類型是。（3）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí)，常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種，此過程中所用的接種工具是，操作時(shí)采用滅菌的方法。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是。（5）某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中“目的菌”的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行平板劃線，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是，此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是證明過程中是否被雜菌污染。47.（6分）下圖是月季的花藥離體培養(yǎng)過程，請(qǐng)回答：(1) 對(duì)絕大多數(shù)植物而言，適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是_期。為確定花粉是否處于該時(shí)期，最常用的鏡檢方法是_。(2)花粉在發(fā)育過程中要經(jīng)