在慶祝第二十一個教師節(jié)上的講話-領導講話模板

1、在慶祝第二一個教師節(jié)上的講話在慶祝第二十一個教師節(jié)上的講話20XX年9月9日各位領導、各位老師：在全縣各項事業(yè)蓬勃發(fā)展、碩果累累的美好季節(jié)里，我們懷著喜悅的心情，迎 來了第21個“教師節(jié)”。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉行慶祝“教師節(jié)”座談會，回顧二十年來我 縣教育工作取得的可喜成績，共話教育發(fā)展的美好未來，表彰獎勵20XX年各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現了縣委、縣政府對教育工作的關心和 重視。首先，我代表教育局及全縣 20XX多名教職員工向縣委、縣政府及關心我 縣教育事業(yè)的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰獎勵的先進 集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在

2、教學第一線的20XX多名教職工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意！教師節(jié)是1985年建立的，到今年整整20年。20年來，不僅教師隊伍發(fā)展壯大， 教師職業(yè)成了全社會人人羨慕的職業(yè)，而且教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。1985年的第一個教師節(jié)，我們是在慶祝84年實現“一無兩有”的歡樂中度過的；1986 年的教師節(jié)，我們又沉浸在全縣實現普及初等教育的幸福中；1995年的教師節(jié)， 我們通過三年攻堅，在隴東率先實現了“兩基”達標，是在完成一件歷史重任的 艱苦努力中度過的。近十年的教師節(jié)，我們過的更有意義，97年的素質教育，98年的義教工程，20XX年的高中擴招，20XX年的危改工程，20XX年以后的高考 連續(xù)上臺階，

3、所有這些，都使我們感到充實自豪。近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，確立了教育超前發(fā)展的戰(zhàn)略思想，不斷強化 教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持“科教興縣”戰(zhàn)略地位不動搖，樹立大教育思想， 構建大教育體系，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，積極推進教育改革與創(chuàng)新，回 報全縣人民對教育的關愛，回報計劃生育對經濟發(fā)展的支持，按照發(fā)展要有新思 路，改革要有新突破，工作要有新舉措的要求，不斷深化教育改革，積極推行素 質教育，努力加強隊伍建設，徹底改善辦學條件，促進普教、職教、成教、幼教 協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，通過全縣廣大教職工的共同努力，教育事業(yè)取得了可喜的成 績。“兩基”成果不斷鞏固，高中教育發(fā)展勢頭強勁。小學“四率”、初

4、中“五率”連續(xù)11年控制在國家規(guī)定的驗收標準之上。全縣普通高中在校人數達到2500人，比20XX年增加倍。排危建校成績突出，辦學條件得到明顯改善。實現了小 學整縣無危房目標。教育信息化建設形勢喜人，信息化教育成果顯著。近年來， 累計投資958萬元，購置微機1026臺、投影儀53臺、建成高標準微機教室18 個、電子備課室5個、多功能廳8個、多媒體教室45個、衛(wèi)星地面接收小站62 個、校園3個、為高中教師配備筆記本電腦152臺。教師隊伍建設步伐不斷加快， 隊伍整體素質明顯提高。近三年來，共引進高中教師70名。壯大了教師隊伍，解決了擴招后教師短缺問題。今年，在東華小學、安口小學、民族小學、華亭三 中

5、順利完成了第二輪教師續(xù)聘工作，形成了教師“能出能進，能上能下”的管理 新機制。，目前，全縣教師學歷合格率小學、初中、高中分別為98% 89% %。職成幼教協(xié)調發(fā)展，教育發(fā)展空間不斷延伸。著眼于大教育、大發(fā)展，在抓好基 礎教育的同時，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育。在縣委、縣政府的正確領導和大 力支持下，職教中心認真貫徹落實職業(yè)教育法，在確立“大人才”觀念，構 建“大教育”體系的同時，按照“面向社會、適應市場、服務經濟、注重效益” 的辦學思路，不斷拓寬辦學領域，繼續(xù)擴大辦學規(guī)模，努力提高辦學質量。20XX年順利通過省“ A”驗收，改辦為職業(yè)中專。大辦成人教育，在職教中心設立電 大工作站，開設開放教育

6、、注冊視聽生、成人大專等類別教育，法學、英語、計 算機應用、農科園藝等本科及?？茖I(yè)相繼開班， 在冊學員上千名。教育管理日 趨科學、規(guī)范，教育教學質量穩(wěn)步提高。以辦一流的學校，創(chuàng)一流的管理，出一 流的質量，育一流的人才為目標，積極實施“管理工程、質量工程”，狠抓學校 管理和教學工作，全縣教育教學質量穩(wěn)步提高，小學畢業(yè)會考雙科合格率%初中畢業(yè)會考六科合格率%高考上線661人，其中本科上線186人，上線率%居 全市第二。這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，也凝聚著全縣廣大教育工 作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。 在此，我代表教育局向關心我 縣教育事業(yè)發(fā)展的各級領導、社會各界人

7、士和廣大教職員工表示真誠地感謝！認真審視我們的工作，我們清醒地認識到，我縣教育的整體發(fā)展還面臨許多困 難和挑戰(zhàn)，還存在兩個不適應，一是教育的發(fā)展與我縣提前建成小康社會的人才 需要不相適應；二是教育質量的提高速度與全縣人民日益增長的優(yōu)質教育的需求 不相適應，高中階段教育仍是制約發(fā)展的“ 瓶頸”，考入清華、北大的學生仍 沒實現零的突破。今后及一段時間內，我們必須抓好以下工作。一是進一步鞏固提高“兩基”水平。基礎教育是整個教育事業(yè)的基石，是現代 化建設的奠基工程，對于提高全縣各民族素質，培養(yǎng)各級各類人才，促進全縣經 濟社會發(fā)展具有全局性、基礎性和先導性的作用。我們雖然在 1995年率先在隴 東地區(qū)普

8、及了九年義務教育，“兩基”指標連續(xù) 11年保持在國家規(guī)定的驗收標 準之上。但我們也要清醒地看到，由于我縣縣域地理特點，控制中小學生輟學、 保證貧困學生接受義務教育形勢仍然嚴峻。 面對新情況、新問題我們要進一步扎 實工作，堅持“兩基”重中之重地位不動搖， 高度重視控輟工作，提高學生的入 學率、普及率和鞏固率，依法保證所有適齡兒童少年入學接受義務教育。同時， 要積極努力，逐步普及高中教育和幼兒教育，提高人民群眾接受教育的年限，從 而提高全縣人民的科學文化素質，為經濟建設提供人才保證。二是大力發(fā)展高中教育。發(fā)展高中教育要做到量的擴張與質的提高并舉，互相 促進。首先是量的擴張，要保證 60%以上的初中

9、畢業(yè)生能接受高中階段教育， 根據目前初中在校學生，今后十年，每年高中招生都要在1500到20XX人之內，高中在校學生將達到5000人，比現在翻一番。其次是質的提高，一中、二中、 職中要同步發(fā)展，同時提高，要把提高教學質量特別是高考質量作為發(fā)展高中教 育的永恒主題，采取多種方式教育和引導學生全面發(fā)展， 將培養(yǎng)“名學生”列入 學校工作的重點，向名牌大學、重點大學輸送更多的學生，爭取明年實現考入清 華、北大零的突破。三是加快職業(yè)教育的發(fā)展步伐。職教中心要在擴大規(guī)模，辦好職業(yè)教育的同時， 也應以培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生為己任，尤其是要抓好“雙學籍”學生的教學管理工作，力爭 為我縣高考質量的全面上升貢獻力量。 同

10、時要以市場為導向，以服務華亭經濟建 設為目標，整合職業(yè)教育資源，實行多樣、靈活、開放的辦學模式，聯合辦學， 形成大職教體系，堅持為“三農”服務的方向，積極走上掛橫聯下輻射的職教發(fā) 展路子，把教育教學與生產實踐、社會服務、技術推廣結合起來，促進基礎教育、 職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”，實現教育的可持續(xù)發(fā)展。四是加強教師隊伍建設，全面提高教育質量。積極實施人才強縣戰(zhàn)略，牢固樹 立教師是第一資源的理念，努力建設結構合理、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、師德高尚 的教師隊伍。深化人事制度改革，完善中小學教師公開招考、競爭上崗、擇優(yōu)聘 任辦法，解決教師隊伍結構性矛盾。完善教師獎懲制度，激勵教師更好履行崗位 職責。嚴格執(zhí)行教師資格準入制度，把好教師入口關，優(yōu)化教師隊伍結構。繼續(xù) 通過多種渠道培訓教師，提高教師素質。堅持把教育質量作為教育工作的生命線， 加強教學管理，努力把素質教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)， 全面提高教育質量 和辦學效益。五是要進一步改善辦學條件。目前，改善辦學條件已不是“一無兩有”所能代替，而是不僅要有教室，課桌椅，而且還要改善師生的吃住、辦公、學習條