人教版七年級下冊物理10.1浮力同步練習題

1、10.1浮力 同步練習題一、選擇題1. 一玩具氣球充氣后置于水池底部，松開手后，氣球從池底開始上浮，最后浮出水面，在此運動過程中 氣球所受的浮力（）A. 先不變后變小 B.先變大后變小C.先變小后變大D.先不變后變大2. 跳水運動員入水的過程中，他所受浮力F隨深度h變化的關系如圖所示，其中正確的是（）3. 如圖所示，用彈簧秤懸掛重10N的金屬塊浸入水中，彈簧秤示數為7N。此時金屬塊所受浮力的大小和方向是（）A.7N,豎直向上B .3N,豎直向下C . 10N,豎直向下D . 3N,豎直向上4. 潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中，潛水運動員受到的（）A.重力變大B.浮力不變C.水的壓力

2、差不變D. 浮力變大5. 如圖所示，一個塑料小球堵在一個水池的出口處，水無法排出，則該小球（）A.仍受水的浮力B.不受水的浮力，也不受水對它的壓力C.不受水的浮力，但受水對它的壓力D. 無法判斷5題6. 下列關于浮力的說法，正確的是（）A. 只有浸在液體里的物體才受到浮力，在空氣中的物體不受浮力B. 乒乓球和玻璃球均浸在水中，則乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力C. 物體浸在液體中，由于受到浮力，物體的重力要變小D. 鐵球浸沒在水中緩慢下沉時，彈簧測力計示數不變，說明鐵球所受浮力不變7. 下面是驗證阿基米德原理的實驗操作，在這一實驗中其中測出浮力大小的步驟是（A. B和 C B. C和 D C.

3、D和 ED. B和 D二、填空題8. 小明同學將一個乒乓球按入水中，松開手后，乒乓球將會運動，這說明浮力的方向9. 彈簧秤下吊著重為14.7N的正方形金屬塊，當它完全浸沒在水中時，彈簧秤的示數為9.8N，則金屬塊排開水的重力為N 。若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N ,則金屬塊下表面所受水的壓力為No10. 如圖所示，將石蠟塊緊貼在燒杯底部， 向燒杯中緩緩倒入水，石蠟塊不上浮，這時石蠟塊 （填“受到”或“沒有受到”） 浮力。輕撥石蠟塊，讓水浸入石蠟塊底部，這時水對石蠟塊有 ,從而產生浮力。 iio題11. 用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水），如圖（甲），

4、然后將其逐漸浸入水中，圖（乙）所示是彈簧測力計示數隨圓柱體逐漸浸入水中深度的變化情況，則圓柱體 受到的最大浮力是N ;圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強是pa o12. 在探究“影響浮力大小的因素”時，小琪做了一系列實驗（實驗裝置及相關數據如圖所示）請回答以下問題：（1） 物體A在中所受的浮力大小為N ;（2） 對比實驗、可得出結論：浮力大小與 有關；（3） 在圖中，若物體A.完全浸沒到鹽水后，繼續(xù)向下移動，則燒杯底部所受的液體壓強會 < （填“變大”“變小”或“不變”）三、解答與實驗探究題13. 小玲將圓柱體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，手提彈簧測力計使圓柱體逐漸的浸入水中在實驗中她記錄了

5、圓柱體浸入水中不同體積時，測力計的示數T和圓柱體受到的浮力 F浮，并根據記錄的數據描繪了如圖所示的圖象。（1）拉力T與浮力F浮的關系式是 。（2）當浮力是4.2N時，拉力T是N。14. 小明在探究浸在水中的物體所受的浮力與浸入水中深度關系的實驗中，將圓柱體懸掛在彈簧測力計 的掛鉤上，手提彈簧測力計使圓柱體緩慢豎直浸入水（水足夠深）中，如圖所示。他記錄了圓柱體全部 入水之前下表面浸入水中不同深度 h和相應的彈簧測力計示數 F,實驗數據如下表。根據表中數據歸納F與h的關系:實驗次序12345678h/cm02468101214F/N9.8 8L6 7.4 6.25.0 3.8 2.6> 1.

6、415. 在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，周逸凡為同學們做了如圖所示的一系列實驗。請你從 中選出一些圖，并通過分析彈簧測力計的示數，說明你的探究結果。（1） 為了探究浮力大小是否與液體的密度有關，應選用的操作是：。為了探究浮力大小是否與物體排開液體的體積有關，應選用的操作是：。為了探究浮力大小是否與物體浸沒入液體的深度有關，應選用的操作是： （以上均填圖中的序號）。（2） 探究的結果是：。 15題參考答案一、選擇題1. B2. A3. D4. D5. C6. D7. A二、填空題8. 向上；豎直向上9.4.9 ； 24.510. 沒有受到；壓力差11.0.6 ； 117612. （ 1） 1.5 ；（2）液體的密度； （3）不變三、解答與實驗探