楊云翼傳金史閱讀答案翻譯

1、楊云翼傳金史閱讀答案翻譯楊云翼傳金史閱讀答案翻譯楊云翼，字之美。云翼天資穎悟，初學(xué)語(yǔ)輒畫(huà)地作字，日誦數(shù)千言。登明 昌五年進(jìn)士第一，詞賦亦中乙科。泰和七年，授東京路按察司事，因召見(jiàn)，章宗 咨以當(dāng)世之務(wù)，稱(chēng)旨。貞佑四年，大元及西夏兵入鄜延，朝議以蒲察阿里不孫為副元帥以御之。 云翼言：“蒲察阿里不孫者，言浮于實(shí)。用之必誤大事?！辈宦?tīng)，后果敗。時(shí)右 丞相高琪當(dāng)國(guó)，人有請(qǐng)榷油者，高琪主之甚力，詔集百官議，高夔等二十六人 同聲曰：“可。”云翼獨(dú)與趙秉文、時(shí)戩等數(shù)人以為不可，議遂寢。高琪后以事 譴之，云翼不恤也。興定三年，筑京師城，役兵民數(shù)萬(wàn)，夏秋之交病者相籍，云 翼躬自調(diào)護(hù)，多所全濟(jì)。軍興以來(lái)，入粟補(bǔ)官及

2、以戰(zhàn)功遷授者，事定之后，有司 苛為程式，或小有不合輒罷去，云翼奏曰：“賞罰國(guó)之大信，此輩宜從寬錄，以 勸將來(lái)?！笔悄暌辉?，宗室承立參知政事，大臣言其不法，詔云翼鞫之，獄具，廷 奏曰：“承立承立所坐皆細(xì)事不足問(wèn)向大兵掠平?jīng)鲆晕鲾?shù)州皆破承立坐擁強(qiáng)兵瞻望不進(jìn) 鄜延完顏合達(dá)以孤城當(dāng)兵沖屢立戰(zhàn)績(jī)。其功如此，而承立之罪如彼，愿陛下明其 功罪以誅賞之，則天下知所勸懲矣。自余小失，何足追咎。”承立由是免官，合 達(dá)遂掌機(jī)務(wù)。當(dāng)時(shí)朝士，廷議之際多不盡言，顧望依違，浸以成俗。云翼嘗患風(fēng)痹，至 是稍愈，上親問(wèn)愈之之方，對(duì)曰：“但治心耳。心和則邪氣不干，治國(guó)亦然，人 君先正其心，則朝廷百官莫不一于正矣。”上矍然，知其為

3、醫(yī)諫也。云翼天性雅重，自律甚嚴(yán)，其待人則寬。其于國(guó)家之事，知無(wú)不言。5. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A. 章宗咨以當(dāng)世之務(wù)，耶旨稱(chēng)：符合B. 時(shí)戩等數(shù)人以為不可，議遂寢寢：擱置C. 云翼不迎也恤：顧及D. 至是硝愈稍：稍微6. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是A. 章宗咨以當(dāng)世之務(wù)高琪后以事譴之B. 蒲察阿里不孫者，言浮于實(shí)入粟補(bǔ)宮及以戰(zhàn)功遷授者C. 則天下知所勸懲矣其待人則寬D. 廷議之際多不盡言上親問(wèn)愈之之方7. 下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是A. 承立所坐皆細(xì)事不足問(wèn)向大兵掠平?jīng)鲆晕鲾?shù)州皆破承立坐擁強(qiáng)兵瞻望不 進(jìn)鄜延完顏合達(dá)以孤城當(dāng)兵沖屢立戰(zhàn)績(jī)B。承立所坐皆細(xì)

4、事不足問(wèn)向大兵掠平?jīng)鲆晕鲾?shù)州皆破承立坐擁強(qiáng)兵瞻望不 進(jìn)鄜延完顏合達(dá)以孤城當(dāng)兵沖屢立戰(zhàn)績(jī)C. 承立所坐皆細(xì)事不足問(wèn)向大兵掠平?jīng)鲆晕鲾?shù)州皆破承立坐擁強(qiáng)兵瞻望不 進(jìn)鄜延完顏合達(dá)以孤城當(dāng)兵沖屢立戰(zhàn)績(jī)D. 承立所坐皆細(xì)事不足問(wèn)向大兵掠平?jīng)鲆晕鲾?shù)州皆破承立坐擁強(qiáng)兵瞻望不 進(jìn)鄜延完顏合達(dá)以孤城當(dāng)兵沖屢立戰(zhàn)績(jī)8. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A.楊云翼天資聰慧，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)便在地上寫(xiě)字，每天能誦讀幾千字的文章。 后來(lái)他考中了進(jìn)士第一，詞賦考試也中了乙科。B.有人請(qǐng)求實(shí)行油料專(zhuān)賣(mài)，高琪竭力贊同，詔令聚集百官商議此事時(shí)，楊 云翼等人卻對(duì)此表示反對(duì)，高琪為此懷恨在心。C.興定三年，有數(shù)萬(wàn)士兵參與了筑建京師

5、城，夏秋之交，很多士兵接連患 病，楊云翼親自調(diào)藥護(hù)理，從而救活了許多人。D.皇上讓楊云翼去審冋宗室承立。云翼審冋后奏報(bào)說(shuō)，承立現(xiàn)在所犯的過(guò) 失還不足以治罪，但皇上應(yīng)追究他過(guò)去的問(wèn)題。9. 根據(jù)具體要求分別完成下列各題。將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。賞罰國(guó)之大信，此輩宜從寬錄，以勸將來(lái)。治國(guó)亦然，人君先正其心，則朝廷百官莫不一于正矣。從文章中找出能體現(xiàn)楊云翼“知無(wú)不言”的兩個(gè)事例。B。楊云翼傳金史閱讀答案翻譯。逐漸考查考生掌握常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中含義的能力。能力層級(jí)。介詞，拿。B項(xiàng)：助詞，表停頓代詞，者字結(jié)構(gòu)，代人；C項(xiàng):連詞，順承, 那么連詞，轉(zhuǎn)折，卻；D項(xiàng):助詞，的代詞，這種病?？疾榭忌Ｒ?jiàn)文言虛

6、詞在文中的意義和用法的能力，能力層級(jí)B，。“數(shù)萬(wàn)士兵”錯(cuò)誤，原文為“役兵民數(shù)萬(wàn)”，數(shù)萬(wàn)是兵和民的總和，非 數(shù)萬(wàn)士兵?？疾榭忌鷮?duì)選文內(nèi)容要點(diǎn)的分析概括能力，能力層級(jí)Co9.賞罰是有關(guān)國(guó)家信譽(yù)的大事，對(duì)這些人應(yīng)該從寬錄用，用來(lái)鼓勵(lì)將來(lái) 的人?！百p罰國(guó)之大信”，判斷句，1分；“勸”，鼓勵(lì)，1分；大意1分治理國(guó)家也是這樣，做皇上的先端正自己的思想，那么朝廷百官就沒(méi)有 不統(tǒng)一在正道上了。前“正”，端正1分；“一”，統(tǒng)一，1分；后“正”，正道，1分；大意1分。答案:1、云翼直指蒲察阿里不孫言浮于實(shí)，不堪大用。 2、云翼堅(jiān)決反對(duì)將 油料專(zhuān)賣(mài)。3、對(duì)入粟補(bǔ)官及以戰(zhàn)功遷授者被苛刻要求， 云翼提出了自己的意見(jiàn)。

7、4、在朝廷上奏，對(duì)承立和完顏合達(dá)要罰賞分明。5、皇帝問(wèn)他治病的方子，云翼 趁機(jī)進(jìn)諫。答對(duì)任1點(diǎn)2分，答對(duì)任2點(diǎn)3分?？疾榭忌鷮?duì)文言文的理解能力，能力 層級(jí)B。文言閱讀題補(bǔ)充評(píng)分細(xì)則第 9題】a.判斷句必須統(tǒng)翻為“是” b“勸”可以翻譯為“激勵(lì)”，“勸勉”“勉勵(lì)”C.大意:“信用”來(lái)”可譯為“信” “錄”“誠(chéng)信”“信譽(yù)”“后人” “未來(lái)的人”“將來(lái)”三處翻譯對(duì)兩處即可得“威信”；“錄”可譯為“以后的人”。1分“信”可譯為“錄取”“錄用”；“將a。直” b“正”可譯為“擺正”譯為動(dòng)詞“統(tǒng)“匡正”“放正”“使端正”“使正d“治國(guó)亦然”“人君先正其心”兩句都翻一” C.“正”譯為“正道”譯正確，大意即

8、可得1分【第9題】概括或照抄原文不全面的扣 1分楊云翼傳金史閱讀答案翻譯楊云翼，字之美。楊云翼天資聰慧，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)便在地上寫(xiě)字，每天能誦 讀幾千字的文章。明昌五年，楊云翼考進(jìn)士得了第一，詞賦也中了乙科。泰和七 年，任東京路按察司事，因此被召見(jiàn)。章宗拿當(dāng)時(shí)的政務(wù)詢(xún)問(wèn)云翼，他回答得很 符合皇帝的心意。貞祜四年，元和西夏的大軍入侵揶延，朝廷商議用蒲察阿里不孫任副元帥 來(lái)抵御敵軍，楊云翼上言說(shuō)：“蒲察阿里不孫，是個(gè)言過(guò)其實(shí)的人。用他必定要 耽誤大事?！背](méi)有采納他的意見(jiàn)，后來(lái)果然戰(zhàn)敗了。戰(zhàn)事平當(dāng)時(shí)右丞相高琪執(zhí)掌朝政，有人請(qǐng)求對(duì)油料實(shí)行政府專(zhuān)賣(mài)，高琪竭力贊同， 詔令聚集百官商議此事，高夔等二十六人同聲

9、說(shuō)：“可以?！敝挥袟钤埔砗挖w秉 文、時(shí)戩等幾個(gè)人認(rèn)為不可施行，這一建議于是被擱置下來(lái)了。高琪后來(lái)拿其他 事責(zé)備他，云翼并不放在心上。興定三年，在京師修筑城墻，役使士兵、百姓幾 萬(wàn)人。夏秋之交，染病的人接連不斷，楊云翼親自給病人調(diào)藥護(hù)理，保全救活了 許多人。自從戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始以來(lái)，因交納糧食補(bǔ)官或因戰(zhàn)功而得以升遷的人， 定以后，有關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)了許多繁瑣苛刻的考核程序， 只要稍有不合的，就會(huì)被罷免 撤職。楊云翼上奏說(shuō)：“賞罰是有關(guān)國(guó)家信譽(yù)的大事，對(duì)這些人應(yīng)該從寬錄用， 用來(lái)鼓勵(lì)將來(lái)的人。”這一年十一月，宗室承立擔(dān)任參知政事，大臣們都說(shuō)他不遵法令。皇上下詔讓云翼審查他，罪案己定，云翼在朝廷上奏報(bào)說(shuō) ：“承立現(xiàn)

10、在所犯的罪名都是 小事，不足以治罪。然而過(guò)去敵人大軍入侵平?jīng)鲆晕?，幾個(gè)州都被攻破了，承立 統(tǒng)領(lǐng)精銳的軍隊(duì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望不敢進(jìn)兵。守鄜延的完顏合達(dá)以一座孤城扼守軍事要 道，多次立下戰(zhàn)功。合達(dá)的功績(jī)是這樣大，而承立的罪過(guò)又是那樣深重，希望陛 下辨明他們的功罪，分別賞賜責(zé)罰他們，那么天下的人就知道朝廷鼓勵(lì)的和懲罰 的是什么了。至于其他的小過(guò)失，有什么值得去追究呢?！背辛⒁虼吮幻夤伲?達(dá)于是掌管了軍機(jī)政務(wù)。當(dāng)時(shí)的朝臣，在朝廷商議大事的時(shí)候大多不把自己的意見(jiàn)說(shuō)完，他們前顧 后瞻，遲疑不決，漸漸成為一種風(fēng)氣。楊云翼患了風(fēng)痹病，到此時(shí)逐漸痊愈了， 皇帝親自詢(xún)問(wèn)他治愈這種病的方法，楊云翼回答說(shuō)：“只要治療心就行

11、了，如果 心態(tài)平和，那么邪氣就不能觸犯了。治理國(guó)家也是這樣，做皇上的先端正自己的 思想，那么朝廷百官就沒(méi)有不統(tǒng)一在正道上了。 ”皇帝聽(tīng)后感到震驚，知道他是 用醫(yī)道來(lái)進(jìn)諫。楊云翼天性高雅莊重，要求自己很?chē)?yán)格，待人卻很寬厚。他對(duì)于國(guó)家的事, 只要知道，就沒(méi)有不說(shuō)的。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開(kāi)部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法