人教版物理八年級(jí)下學(xué)期-8.3-摩擦力-同步練習(xí)A卷(練習(xí))

1、人教版物理八年級(jí)下學(xué)期 8.3 摩擦力 同步練習(xí)a卷（練習(xí)）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)篇 (共10題；共13分)1. （1分） (2016·興慶模擬) 用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為f1和f2 ， 功率分別為p1和p2 ， 則他們大小關(guān)系正確的是_ af1f2   p1p2bf1=f2   p1p2cf1=f2   p1p2df1f2   p1p2選擇理由：_【考點(diǎn)】 2. （1分） (2018八下·東

2、明月考) 用50n的水平力把重15n的木塊壓在豎直的墻面上，木塊恰能勻速下滑此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是_n；若減小水平壓力，木塊受到的摩擦力將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 【考點(diǎn)】 3. （1分） (2019八下·欽州期中) 體重為500n的雜技演員在進(jìn)行爬竿表演時(shí)，必須緊緊地握住爬竿，這是靠增大_的方法來(lái)增大摩擦的。當(dāng)他勻速向上爬時(shí)，爬桿對(duì)手的摩擦力為_(kāi) n，方向_；當(dāng)他勻速下滑時(shí)，爬桿對(duì)手的摩擦力大小為_(kāi)n，方向_。 【考點(diǎn)】 4. （1分） 在學(xué)習(xí)了“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”后，同學(xué)們知道滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)在接觸

3、面的粗糙程度相同的情況下，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的比值為定值，這個(gè)定值叫作動(dòng)摩擦系數(shù)（）如圖所示為滑動(dòng)摩擦力（f）與壓力（f壓）的關(guān)系圖象，由圖象可知下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）a . 當(dāng)f壓=2 n，時(shí)f=4 n    b . 當(dāng)f=2 n時(shí)f壓=1 n    c . =2    d . =0.5    【考點(diǎn)】 5. （1分） (2018八下·江津月考) 用圓珠筆寫(xiě)字時(shí)，筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為_(kāi)摩擦；人走路時(shí)，鞋底與地

4、面之間的摩擦是_摩擦?！究键c(diǎn)】 6. （1分） (2017八下·泉州期中) 關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是（ ）a . 物體靜止時(shí)有慣性，運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有慣性；    b . 物體保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才有慣性    c . 物體受力作用時(shí)才有慣性；    d . 物體的慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或是否受力無(wú)關(guān)    【考點(diǎn)】 7. （1分） (2017八下·岳池期中) 貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，除圖中已畫(huà)出的外，貨物還受

5、到一個(gè)力f的作用，畫(huà)出這個(gè)力的示意圖 【考點(diǎn)】 8. （1分） (2017八下·邵陽(yáng)期中) 如圖所示，是研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)，在水平桌面上，彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊要_運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力大小等于拉力，如果只將拉力增大，那么木塊受到的摩擦力大 _.如果只在木塊上加一重物，當(dāng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_.（選填“變大” 、“變小”、 “不變”）.【考點(diǎn)】 9. （1分） (2020八上·通州期末) 小明用底面積相同的木塊、鐵塊及帶有滑輪的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線(xiàn)等，探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。小明分別進(jìn)行了圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧

6、測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為f1、f2 ， 且f2f1。 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以得出：在_相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與_有關(guān)?！究键c(diǎn)】 10. （4分） (2018八下·澄海月考) 小華總結(jié)所做過(guò)的力學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)： （1） 甲實(shí)驗(yàn)：讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下后，分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止。由實(shí)驗(yàn)可知：平面越光滑，小車(chē)所受的阻力越_，速度減小的越慢，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越_。（2） 乙實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做_運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_原理可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大小。 （3） 丙實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下，是為了探究動(dòng)能與_的關(guān)系，鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)_來(lái)

7、判斷的。 【考點(diǎn)】 二、 提升篇 (共7題；共11分)11. （1分） 用如圖2所示的滑輪組勻速提升200n的重物g，豎直向上的拉力f為100n，重物被提升1m，不計(jì)繩重和滑輪的摩擦，下列說(shuō)法正確的是（ ） a . 拉力做的額外功是100j    b . 動(dòng)滑輪的重力為50n    c . 拉力做的總功是200j    d . 繩子末端移動(dòng)的距離是2m    【考點(diǎn)】 12. （1分） 有一種汽車(chē)防滑墊如圖所示，它是依靠自身特殊的吸附力

8、擠出與接觸面間的空氣，利用_增大接觸面間的壓力來(lái)增大_，防止汽車(chē)在高速行駛或急剎過(guò)程中，放置在上面的物品發(fā)生滑落或振動(dòng)。 【考點(diǎn)】 13. （1分） (2016八下·湘潭期末) 一輛重為1.5×104n的小汽車(chē)，當(dāng)它在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力為2000n，那么汽車(chē)受到的阻力為_(kāi) n；當(dāng)它停在水平路面上時(shí)，它受到的支持力為_(kāi) n 【考點(diǎn)】 14. （1分） (2020·柳州) 小杰有四雙鞋子，鞋底由同種材料制成，鞋底花紋樣式分別如圖所示。他在同一路面行走時(shí)，穿著其中一雙鞋子最容易打滑，這雙鞋的鞋底樣式是（ ） a .  

9、0;  b .     c .     d .     【考點(diǎn)】 15. （1分） (2018九上·桐城開(kāi)學(xué)考) 如圖所示，一個(gè)木塊在光滑水平面上以v的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，沖上粗糙斜面經(jīng)過(guò)a點(diǎn)后，最終在b點(diǎn)靜止，作出物體在a點(diǎn)的受力示意圖?！究键c(diǎn)】 16. （2分） (2020八下·溧陽(yáng)期末) 為探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，小華用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中鉤碼質(zhì)量相同。拉動(dòng)長(zhǎng)木板，將木塊a受到的摩擦力f與長(zhǎng)木板受到的壓力f壓的

10、測(cè)量值記錄于下表 f壓/n1.01.52.02.53.0f/n0.40.60.81.01.2（1） 用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得木塊重力為g，根據(jù)木塊上所放鉤碼的數(shù)量算得鉤碼的總重力為g鉤 ， 則f=_； （2） 在木塊a上放一定數(shù)量的鉤碼后，水平向右拉長(zhǎng)木板使其沿水平桌面運(yùn)動(dòng)，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)f拉 ， 依據(jù)_可知f拉_f；長(zhǎng)木板勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_長(zhǎng)木板加速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。（后兩空均填“大于”“等于”或“小手”） （3） 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙所示坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出滑動(dòng)摩擦力f與壓力f壓的關(guān)系圖像_。根據(jù)圖像得到的結(jié)論是_； （4） 小華在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，在保持其它條件不變的情況下，將細(xì)線(xiàn)

11、沿圖甲中虛線(xiàn)所示方向斜向拉，此操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_ （填“有”或“無(wú)”）影響； （5） 小華在某次數(shù)據(jù)處理時(shí)，將滑動(dòng)摩擦力f作為縱坐標(biāo)，鉤碼的總重力g鉤。作為橫坐標(biāo)，畫(huà)出了f-g鉤圖像。該圖像與圖丙所示_最接近。 a .     b .     c .     d .     【考點(diǎn)】 17. （4分） (2017八下·平度期中) 探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素： 器材木塊、砝碼、木板、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)裝置圖步驟1沿水平方向拉木塊在

12、木板上做_運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，從而獲得摩擦力大小，這是運(yùn)用了_法2木塊上加放砝碼，增大對(duì)木板的壓力，重復(fù)步驟1，記錄示數(shù)3將毛巾鋪在木板上，改變接觸面的_，重復(fù)步驟1記錄示數(shù)4分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論結(jié)論比較甲和丙可知，_相同時(shí)，接觸面越_，摩擦力越大作圖在甲圖中，做出木塊向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力圖_【考點(diǎn)】 三、 綜合篇 (共7題；共20分)18. （1分） (2017八下·城陽(yáng)期中) 下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是（ ） a . 壓強(qiáng)方法增大壓強(qiáng)增大壓力減小受力面積減小壓強(qiáng)減小壓力增大受力面積b . 摩擦方法增大摩擦變滑動(dòng)為滾動(dòng)纏繞減小摩擦變滾動(dòng)為滑動(dòng)使接觸面分離c . 二

13、力平衡條件大小相等方向相同作用在同一直線(xiàn)上作用在同一物體上d . 受力情況運(yùn)動(dòng)形式不受力靜止受力受平衡力勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)受非平衡力變速運(yùn)動(dòng)或曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】 19. （1分） (2019·黑龍江) 汽車(chē)在平直公路上以速度v勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為p,牽引力為f0 ， t1時(shí)刻開(kāi)始,司機(jī)減小了油門(mén),使汽車(chē)保持恒定功率所行駛,到t2時(shí)刻，汽車(chē)又開(kāi)始做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度為v已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車(chē)所受阻力f恒定不變,汽車(chē)牽引力f隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,則（ ） a . t1至t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)    b . f0=2f  

14、0; c . t1時(shí)刻之后,汽車(chē)將保持功率p0行駛    d . v= v0    【考點(diǎn)】 20. （1分） (2015八下·番禺期中) 如圖所示，物體a重30n，用f等于50n的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則畫(huà)出此時(shí)物體a所受的摩擦力，摩擦力大小為_(kāi) n；物體b重30n，在大小為20n的水平推力f的作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則物體b所受的摩擦力是_ n，若此時(shí)撤去水平推力f，畫(huà)出此時(shí)物體b水平方向上的受力示意圖 【考點(diǎn)】 21. （4分） (2018·南開(kāi)模擬) 探究“

15、壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖（甲、乙、丙圖中被壓物體均為海綿）所示。（1） 通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_ ； （2） 將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙_ p?。ㄟx填“”、“或“=”）?！究键c(diǎn)】 22. （4分） (2018八下·慶云月考) 在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示：（1） 該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_。 （2） 該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做_運(yùn)動(dòng)。 （3） 圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_n。 （4） 若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度

16、的關(guān)系，應(yīng)選_兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。 （5） 若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選_兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。 （6） 此實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是_法。 【考點(diǎn)】 23. （6分） (2019八上·肥東期末) 如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的影響因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。木塊a重10n，每個(gè)砝碼重5n （1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使木塊在水平桌面上做_運(yùn)動(dòng)。 （2） 在木塊上逐漸添加砝碼，得到各次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示： 根據(jù)題中信息，填寫(xiě)表格中滑動(dòng)摩擦力的大小。實(shí)驗(yàn)次序壓力/n彈簧測(cè)力計(jì)的拉力/n滑動(dòng)摩擦力/n1102.0_2153.0_3204.0_本次探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與_的關(guān)系，實(shí)

17、驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制_不變。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：在_不變時(shí)，_越大，滑動(dòng)摩擦力越大?！究键c(diǎn)】 24. （3分） (2019八下·武邑月考) 下圖所示是小迪同學(xué)“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。 （1） 在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平地拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做_運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。 （2） 將圖（a）和圖（b）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與_有關(guān)。 （3） 將圖（a）和圖（c）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與_有關(guān)。 （4） 小迪同學(xué)受到實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)想要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下面哪

18、個(gè)更粗糙”， 他在同一水平面將木塊和鐵塊疊放，在水平拉力的作用下均做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在甲實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得拉力f甲=4n，在乙實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得拉力f乙=5n。甲、乙實(shí)驗(yàn)中，木塊、鐵塊疊放在一起的目的是_。（5） 甲實(shí)驗(yàn)中，木塊受到桌面的摩擦力大小為_(kāi)n。 【考點(diǎn)】 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)篇 (共10題；共13分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1、考點(diǎn)：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考點(diǎn)：解析：二、 提升篇 (共7題；共11分)答案：11-1、考點(diǎn)：解析：答案：12-1、考點(diǎn)：解析：答案：13-1、考點(diǎn)：解析：答案：1