衡陽(yáng)奔騰職業(yè)技術(shù)學(xué)校陽(yáng)光工程工作總結(jié)2011

1、衡陽(yáng)奔騰職業(yè)技術(shù)學(xué)校陽(yáng)光工程培訓(xùn)總結(jié)2011 年，我校的培訓(xùn)工作，在縣陽(yáng)光工程辦公室的關(guān)心指導(dǎo)下，我校 精心組織、科學(xué)培訓(xùn)、規(guī)范管理，做了大量切實(shí)有效的工作，圓滿完成了 陽(yáng)光工程的培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果?，F(xiàn)將全年 工作總結(jié)報(bào)告如下：一、基本情況2011 年我校農(nóng)民培訓(xùn)工作在省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，圍繞陽(yáng)光 工程培訓(xùn)的總體目標(biāo)要求，結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特色，如期開 展農(nóng)民培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)過程中，通過采取各種措施，我校選擇確定一批 培訓(xùn)對(duì)象，制訂詳細(xì)的培訓(xùn)方案，組織優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，選取實(shí)用培訓(xùn)教 材，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段開展培訓(xùn)，同時(shí)精心組織實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容，嚴(yán)把培 訓(xùn)

2、質(zhì)量關(guān)，關(guān)心學(xué)員培訓(xùn)期間的生活，培訓(xùn)效果受到學(xué)員一致好評(píng)。順利 完成 600 人培訓(xùn)任務(wù)，其中村級(jí)動(dòng)物防疫員 75 人，畜禽繁殖員 128 人，畜 禽水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員 111 人，水生動(dòng)物病害防治員 50 人，農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工和 流通企業(yè)技術(shù)人員 100 人，蔬菜園藝工 100 人，獸藥經(jīng)銷員 36 人。二、培訓(xùn)工作措施及主要做法（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全工作體系，全面落實(shí)培訓(xùn)資源 一是成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 由伍校長(zhǎng)任培訓(xùn)工作組組長(zhǎng)、歐姣麗黃付 軍任副組長(zhǎng)，劉靜任辦公室主任，段婷、劉新龍、劉鴻鈞任組員，明確責(zé) 任目標(biāo)，多次召開會(huì)議，制定培訓(xùn)工作方案，分解落實(shí)每位成員的工作任 務(wù)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)任務(wù)，

3、實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，從組織上和制度上保障 培訓(xùn)工作健康有序的開展。 二是建立健全了服務(wù)體系。 組建了培訓(xùn)咨詢團(tuán)， 他們是畜牧水產(chǎn)局劉鴻鈞、湯為民、李培華、呂曄、賀東輝，縣農(nóng)業(yè)局劉 康星、廖代華，縣多經(jīng)辦王良成，市商業(yè)技校廖興佳等，為培訓(xùn)者提供咨 詢服務(wù)； 三是落實(shí)了培訓(xùn)師資隊(duì)伍，滿足培訓(xùn)教學(xué)需求 ；四是落實(shí)了培訓(xùn) 場(chǎng)地。 添置了專業(yè)設(shè)備（移動(dòng)多媒體）一套，為培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。 五是 建立班級(jí)及學(xué)員培訓(xùn)檔案。 免費(fèi)提供培訓(xùn)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、培訓(xùn)教材和學(xué) 員的住宿等。（二）、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境，激發(fā)學(xué)員培訓(xùn)熱情。 通過報(bào)刊、 電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，進(jìn)行廣泛宣傳；發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ) 等，介紹

4、陽(yáng)光工程培訓(xùn)意義、內(nèi)容、國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)的扶持政策，盡可能做到 讓各項(xiàng)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)熱情。通過全方位、 多渠道的宣傳，廣大農(nóng)民群眾充分了解黨和政府對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)的關(guān)心、支持， 有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。（三）創(chuàng)新思路，保證培訓(xùn)質(zhì)量，提高創(chuàng)業(yè)成功率1 、思想認(rèn)識(shí)到位。一是認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)要滿足農(nóng)民的新要求 。和過去相 比，農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式有了很大變化，從事高效農(nóng)業(yè)的農(nóng)民，每年 脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，是可能的。同時(shí)農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)要與職業(yè)教育相銜接， 提高培訓(xùn)的檔次； 二是認(rèn)識(shí)到技術(shù)培訓(xùn)要講實(shí)用。 過去我們的技術(shù)培訓(xùn)著 眼于實(shí)用技術(shù)，現(xiàn)在，農(nóng)民有了發(fā)展的要求，我們應(yīng)該在培訓(xùn)中增加一些 內(nèi)容，不

5、但要培養(yǎng)生產(chǎn)者，還要培養(yǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷者。2 、力抓培訓(xùn)質(zhì)量。一是上好第一堂課。 在這次培訓(xùn)中，縣陽(yáng)光辦羅 股長(zhǎng)親自上了陽(yáng)光工程第一堂課：政策法規(guī)；縣農(nóng)業(yè)局、畜牧局領(lǐng)導(dǎo)、 技術(shù)人員介紹我縣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)和產(chǎn)業(yè)布局；地方企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)成功人 員講解創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)，通過開展領(lǐng)導(dǎo)干部講政策、科技人員講 技術(shù)、專業(yè)農(nóng)協(xié)講標(biāo)準(zhǔn)、致富能手講經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)，農(nóng)民想了解什么就講什 么，面對(duì)面、手把手地傳授交流，使基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來，突出 實(shí)用技術(shù)。 二是專家親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。 縣臺(tái)源鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員戴桂林充分發(fā)揮本 地資源優(yōu)勢(shì)，在大力發(fā)展養(yǎng)殖基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩，改進(jìn)和加 強(qiáng)養(yǎng)豬場(chǎng)的管理，培訓(xùn)老師通過深入豬

6、場(chǎng)手把手地教她配制各種豬飼料， 幫助她開展口蹄疫、豬瘟、藍(lán)耳病等疫病免疫。 2011 年，養(yǎng)豬場(chǎng)生豬生病 發(fā)病率僅為 8%，較培訓(xùn)前下降了 18%；生豬死亡率僅為 1%，較培訓(xùn)前下降 了 9%；出欄生豬 480 多頭，出欄率 95%，較培訓(xùn)前提高了 30%。 2010 年養(yǎng) 殖生豬純收入預(yù)計(jì) 18 萬元，同時(shí)積極探索發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖，現(xiàn)在她計(jì)劃籌建 一個(gè)投資 15 萬元，養(yǎng)母豬 400 頭，設(shè)備設(shè)施齊全、環(huán)境治理達(dá)標(biāo)的現(xiàn)代化 生態(tài)養(yǎng)豬場(chǎng)。 三是發(fā)揮基地作用。 我校結(jié)合水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)際，在集中培訓(xùn)、 理論授課的基礎(chǔ)上，把培訓(xùn)班辦到農(nóng)村一線，在欄垅鄉(xiāng)水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進(jìn)行 技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)實(shí)際問題

7、。3 、培育特色農(nóng)業(yè)。 近年來， 欄垅鄉(xiāng)越來越多的農(nóng)民依托 “一鄉(xiāng)一特色 ”， 把種養(yǎng)業(yè)作為欄垅鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的突破口，進(jìn)一步搞好產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，農(nóng)民 紛紛走上致富道路；縣農(nóng)業(yè)局與當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府、村委一起，制定了確實(shí)可行 的扶持計(jì)劃，凸顯特色，采取 “一戶帶多戶、多戶帶全村、村村連成片 ”的方 式，使種養(yǎng)殖規(guī)模不斷壯大，同時(shí)，其他村也大力發(fā)展葡萄、桔子種植， 實(shí)現(xiàn)規(guī)?；l(fā)展，走 “基地加農(nóng)戶 ”、 “企業(yè)加農(nóng)戶 ”等多層次、多環(huán)節(jié)的模 式，使大多農(nóng)民創(chuàng)業(yè)過程中少走彎路，早投資、早見效，見高效，促進(jìn)了 特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收，推動(dòng)了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)水平的快速提高，擴(kuò)大了新優(yōu) 技術(shù)的幅射面，成為農(nóng)民致富增收的新支柱

8、。4 、優(yōu)化培訓(xùn)考核。 為進(jìn)一步提升培訓(xùn)水平，為能讓學(xué)員有更多的發(fā) 展機(jī)會(huì)，學(xué)校與畜牧水產(chǎn)局一起組織了幾十名學(xué)員到保安養(yǎng)殖基地參觀學(xué) 習(xí)，并進(jìn)行考核，為今后生產(chǎn)發(fā)展提供良好基礎(chǔ)。5 、注重培訓(xùn)效應(yīng)。 培訓(xùn)學(xué)員通過培訓(xùn)后感觸頗深，非常希望得到更 多培訓(xùn)機(jī)會(huì)，有些學(xué)員向我們談了他培訓(xùn)的感受：第一，我們?cè)谏a(chǎn)中遇 到的問題，找到了可以求教的人。我們?cè)趨⒓优嘤?xùn)中把問題反映給老師， 讓他們帶著問題來教農(nóng)民，有針對(duì)性地幫助農(nóng)民，實(shí)打?qū)嵶尶萍荚谖覀兊?生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用。第二，培訓(xùn)的專家和老師們能把行業(yè)動(dòng)態(tài)告訴我們， 能讓我們了解到行業(yè)發(fā)展信息和最新的科技進(jìn)展。第三，能夠幫助我們分 析市場(chǎng)。我們農(nóng)民既是生產(chǎn)

9、者又是市場(chǎng)營(yíng)銷者，本身素質(zhì)又不高，所以很 需要提高市場(chǎng)分析能力。培訓(xùn)過程中，老師、專家?guī)椭覀兎治鍪袌?chǎng)，提 高分析能力，增強(qiáng)了我們致富的本領(lǐng)。（ 四 ） 規(guī)范日常管理，正確處理學(xué)員矛盾，提升農(nóng)民培訓(xùn)效果1 、成立班委會(huì) 。建立班級(jí)管理制度，嚴(yán)格考勤，加強(qiáng)安全教育和紀(jì) 律教育，對(duì)各位學(xué)員在我校的培訓(xùn)情況及時(shí)反饋到市、縣陽(yáng)光辦，對(duì)培訓(xùn) 期間表現(xiàn)好的個(gè)人，頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書，增強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間的約 束力。2 、處理好生產(chǎn)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的矛盾。 實(shí)行 “產(chǎn)前產(chǎn)后 ”培訓(xùn)，在生產(chǎn)前開 展培訓(xùn)，讓農(nóng)民掌握更多的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，在實(shí)踐中更好地得到應(yīng)用和檢 驗(yàn)；在生產(chǎn)后開展培訓(xùn)，讓農(nóng)民帶著問題參加培訓(xùn)，參與討論

10、，在實(shí)踐中 遇到的問題能夠得到解決，從而不斷提高發(fā)展生產(chǎn)的能力和水平。3、認(rèn)真搞好培訓(xùn)資料的收集整理，建立好培訓(xùn)臺(tái)帳。嚴(yán)格資金管理制度，確保?？顚Ｓ茫浞职l(fā)揮項(xiàng)目資金的最大效用。4歡迎。下載（五） 建立聯(lián)系制度，做好跟蹤服務(wù)，提高“售后服務(wù) ”水平1、技術(shù)專家熱線服務(wù) 充分發(fā)揮我校專業(yè)老師、專家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，公布 聯(lián)系方式，學(xué)員可通過電話咨詢，解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題。2 、專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)服務(wù) 學(xué)員生產(chǎn)中遇到緊急或難以描述的問題，可帶 樣本來校咨詢或請(qǐng)專家到現(xiàn)場(chǎng)研究問題并幫助提出解決措施。3 建立培訓(xùn)學(xué)員訪問卡和跟蹤服務(wù)卡 。安排培訓(xùn)老師、專家到學(xué)員 家中進(jìn)行調(diào)查，做好跟蹤服務(wù)工作。4 建立了跟蹤服務(wù)

11、指導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)制度 。即一名教師跟蹤服務(wù)幾名學(xué)員， 掌握學(xué)員的創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)收集問題并反饋給專家進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，如創(chuàng)業(yè) 過程中碰到的困難、發(fā)酵床的養(yǎng)豬技術(shù)，無公害蔬菜種植技術(shù)等。一方面 加強(qiáng)了參訓(xùn)學(xué)員與學(xué)校的聯(lián)系，有利于及時(shí)準(zhǔn)確的收集學(xué)員的創(chuàng)業(yè)信息， 為創(chuàng)業(yè)典型提供有效的服務(wù)，另一方面也為學(xué)校深入農(nóng)村搭建平臺(tái)、為農(nóng) 村建設(shè)后備人才培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。三、存在的問題與政策建議在今年的農(nóng)民陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作中，通過對(duì)學(xué)員的走訪調(diào)查，我們現(xiàn) 階段的農(nóng)民培訓(xùn)還不盡如人意，存在以下不足：1農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作后續(xù)政策跟進(jìn)不及時(shí)，影響了農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的積極性和實(shí)效性。2在確定培訓(xùn)內(nèi)容上，應(yīng)將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)與創(chuàng)業(yè)技巧緊密結(jié)合。3

12、 、建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定期組織培訓(xùn)教師外出學(xué)習(xí)，提高教師的培訓(xùn)水平。4 、建議上級(jí)主管部門編制統(tǒng)一教材，以便老師以此為藍(lán)本，結(jié)合當(dāng)?shù)?實(shí)際全面系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)。四、今后的工作設(shè)想與安排1、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推介成功典型，搞好宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作，形 成濃厚的陽(yáng)光工程培訓(xùn)氛圍。2 、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)變： 第一是培訓(xùn)的著眼點(diǎn)實(shí)現(xiàn)從 個(gè)體培訓(xùn)到群體培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變。從三個(gè)方面來進(jìn)行對(duì)農(nóng)民群體的培訓(xùn)。一是 實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主；二是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，就是培訓(xùn)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、 種養(yǎng)大戶、農(nóng)民專業(yè)組織領(lǐng)辦人，幫助他們拓寬視野、提高能力；三是新 型農(nóng)民培訓(xùn)，就是對(duì)農(nóng)民進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，幫助他們盡快掌握就業(yè)本領(lǐng)， 順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，并能小創(chuàng)業(yè)；第二個(gè)轉(zhuǎn)變是培訓(xùn)主體實(shí)現(xiàn)了從單一到綜合 的轉(zhuǎn)變。努力整合各種農(nóng)業(yè)教育資源，把單一的農(nóng)業(yè)部門進(jìn)行的培訓(xùn)，轉(zhuǎn) 變?yōu)檗r(nóng)業(yè)科技部門、職業(yè)學(xué)校、農(nóng)村專業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶等社會(huì)力量參 加的培訓(xùn)體系。組織一個(gè)農(nóng)民講師團(tuán)，讓他們常年活躍在農(nóng)村。這個(gè)講師 團(tuán)有農(nóng)業(yè)科技人員，還有農(nóng)村這幾年發(fā)展起來的種養(yǎng)大戶，讓身邊人來講 身邊事，農(nóng)民更容易接受。3、是增加培訓(xùn)崗位，適應(yīng)市場(chǎng)需求。4、 是