2020年人教部編版七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷及答案_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試題一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(10分)1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)中字音和書(shū)寫全部正確的一組是A.應(yīng)和(he) 癱瘓B.霎時(shí)(shd) 訣別C.搓捻(ni on)質(zhì)樸D.侍弄(sh i ) 領(lǐng)略2.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是A. 一個(gè)人如果鄙薄學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),0恍然大悟(hu ang) 混為一談(h tn) 人聲鼎沸(sh時(shí)咄咄逼人(du )()(2昧好高鷲遠(yuǎn)(2分)翻來(lái)復(fù)去饑腸轆轆眾目睽睽霎有介事分),是難以提升自己的成績(jī)的。七年級(jí)語(yǔ)文試卷第3頁(yè)共6頁(yè)B.菁菁惱羞成怒 地對(duì)媽媽說(shuō):“我這么信任你,現(xiàn)在你卻偷看我的日記”。C.在校運(yùn)會(huì)上,我們班四位參加四百米接力賽的同學(xué)前仆后繼,

2、最后取得了冠軍。D. 孔夫子門前早已冷落,小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗,只剩下斷壁殘?jiān)?.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A. 一聲驚雷之后,天空突然漸漸下起了小雨。B.隨著年齡的增長(zhǎng),使我對(duì)那些不惜萬(wàn)里迢迢而來(lái)尋根的人有了一種同感。C.生活中,我們只有經(jīng)歷了挫折,才能懂得怎樣面對(duì)挫折,才能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè) 挫折。D.汽車在盤山公路上疾馳,車窗外扣人心弦的景色,令人陶醉。4 .填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M排序是()(2分)我獨(dú)坐在書(shū)齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得;忽略了世界之廣, 宇宙之大,此時(shí)卻仿佛只有我和我的書(shū)友存在。 , , 玉蘭花肥大的綠葉上閃爍著太陽(yáng)的金光。

3、連平常我非常喜歡聽(tīng)的清脆的鳥(niǎo)鳴,也聽(tīng)而不聞了。窗外碧水粼粼,垂柳依依。這都是我平常最喜愛(ài)的景致,現(xiàn)在都視而不見(jiàn)了。D.)(2 分) ;平凡的努力雖不驚人,A. B. C.5 .從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是(學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴,善于積累, 卻能攀登萬(wàn)仞高峰。A.能鋪出千里路的是細(xì)小不顯眼的石子。B.細(xì)小的石子雖不起眼,卻能鋪出千里路。C.不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路D.千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子。、古詩(shī)文閱讀與積累(22分)(一)閱讀下面古詩(shī),完成第 6-7題。(4分)將次鎮(zhèn)南王安石豫章江南塑風(fēng)驚,浩蕩帆船破浪行。目送家山無(wú)幾許,千年空想蟾蛀聲?!咀⑨尅繉⒋捂?zhèn)南:熙寧

4、九年(1076年)十月,王安石五十六歲時(shí),被貶為鎮(zhèn)南軍節(jié)度使。豫章 江南:唐朝貞觀年間,在長(zhǎng)江中下游地區(qū)設(shè)置了江南道,豫章江南泛指作者的故鄉(xiāng)江西。蠕姑(hu i g。:即知了。6.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”是表現(xiàn)離別時(shí)依依不舍的名句,本詩(shī)中意境與之相同的一句是:()A、豫章江南朔風(fēng)驚B、浩蕩帆船破浪行C、目送家山無(wú)幾許D、千年空想蟾蛀聲7、下列詩(shī)句的賞析不正確的一句是:()A、詩(shī)中運(yùn)用了借景抒情的表現(xiàn)手法,“朔風(fēng)”是北風(fēng),用北風(fēng)之冷來(lái)表現(xiàn)內(nèi)心的凄涼。B、詩(shī)中的“破”字,暗含著詩(shī)人前途未卜、了此余生的心境。C、“目送” 一句表現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),也暗含著作者對(duì)未來(lái)的悲觀,意味著這 一去

5、將不知何時(shí)才能回來(lái)。H詩(shī)中運(yùn)用了托物言志的表現(xiàn)手法,借“蟾蛀”表現(xiàn)了作者對(duì)前途失去信心。(二)閱讀下面三段古文,完成813題。(10分)甲子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!保ㄕ撜Z(yǔ)為政)乙子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ㄕ撜Z(yǔ)為政) 丙孔子觀于周廟,有鼓器焉??鬃訂?wèn)于守廟者曰:“此謂何器也? ”對(duì)曰:“此蓋為宥座之器。”孔子曰:“聞宥座器,滿則覆,虛則鼓,中則正,有之乎?”對(duì) 曰:“然?!笨鬃邮棺勇啡∷囍?,滿則覆,中則正,虛則鼓??鬃余叭欢鴩@曰:“嗚呼!惡有滿而不覆者哉!” (韓詩(shī)外傳)【注】鼓(q i ):傾斜。宥(y 6 u)座:座位右邊。“宥”通“右”。中:

6、 這里指裝水到一半。惡( wu):哪里,怎么。8 .下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(2分)A.誨/汝知之乎B.學(xué)/而不思則罔C.孔子/觀于周廟 D.此謂彳S器/也(2)有敲器焉()9 .解釋下列句中加點(diǎn)的字。(2分)思而不學(xué)則殆 ()10 .翻譯文中畫線的句子。(2分)孔子問(wèn)于守廟者曰:“此謂何器也?11 .孔子為什么要“使子路取水試之”?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)2 分)12 . 孔子這樣做有必要嗎?談?wù)勀愕目捶?,并結(jié)合文段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。(三)古詩(shī)文積累(8 分)13填補(bǔ)下列句子空缺處或按要求填空(每空1 分)( 1) ,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。( 2)峨眉山月半輪秋,。( 3) ,崔九堂前幾度

7、聞。( 4)不知何處吹蘆管,。( 5)我們送別朋友的時(shí)候,可以引用李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄里的詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)朋友的牽掛之情:, 。( 6) 孔子感嘆時(shí)光易逝,以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子三、現(xiàn)代文閱讀(18 分)(一)閱讀下面的記敘文,回答14 17 題。(10 分)我們是一家人秦文君我進(jìn)中學(xué)時(shí)就開(kāi)始盼望獨(dú)立,甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地,安個(gè)門,并在門上貼一張“閑人免進(jìn)”的紙條。不用說(shuō),母親堅(jiān)決不同意,她最有力的話就是:我們是一家人。當(dāng)時(shí),學(xué)校里有位姓毛的女生,借居在嬸嬸家,但不在那兒搭伙,我看她的那種單身生活很灑脫,常在小吃店買吃的,最主要的是有一種自己做主的豪氣,這

8、正是我最向往的。也許我敘說(shuō)這一切時(shí)的表情刺痛了母親的心,她怪我身在福中不知福。我說(shuō),為何不讓我試試呢?見(jiàn)母親搖頭,我很傷心,干脆餓了一頓以示抗議。母親那時(shí)對(duì)我懷了一種復(fù)雜的情感,她認(rèn)為我有叛逆傾向,所以也硬下心腸,準(zhǔn)備讓我碰壁,然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個(gè)好女兒。于是,母親改變初衷,答應(yīng)讓我分伙一個(gè)月。我把母親給我的錢分成30份,我想就不會(huì)挨餓了。剛開(kāi)始那幾天,我感覺(jué)好極了,買些面包、紅腸獨(dú)自吃著,進(jìn)餐時(shí)還鋪上餐巾,捧一本書(shū),就像一個(gè)獨(dú)立的女孩,心里充滿那種自由的快樂(lè)。家人在飯桌上吃飯,不時(shí)地看我。而且有了好菜,母親也邀我去嘗嘗,但我一概婉拒。倒不是不領(lǐng)情,而是怕退一步,就會(huì)前功盡棄。這樣自由自在地過(guò)了半

9、個(gè)來(lái)月,我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒(méi)什么關(guān)系了。過(guò)去大家總在飯桌上說(shuō)說(shuō)笑笑,現(xiàn)在,這些歡樂(lè)消失了。天氣忽然冷下來(lái),我患了感冒,頭昏腦脹,牙還疼個(gè)沒(méi)完,出了校門就奔回家。家人正在燈下聚首,飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著,只顧忙碌著。這時(shí)候,我的淚水掉了下來(lái)。我翻著書(shū),把書(shū)豎起來(lái)?yè)踝〖胰说囊暰€,咬著牙,悄悄地吞食書(shū)包里那塊隔夜的硬面包,心想:無(wú)論如何得挨過(guò)這一個(gè)月。到這個(gè)月的最后一天,早晨我就斷了炊,喝了點(diǎn)開(kāi)水,一個(gè)上午饑腸轆轆。放學(xué)回家,推開(kāi)房門,不由大吃一驚,母親沒(méi)去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香氣四溢,仿佛要宴請(qǐng)什么貴賓。母親在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌邊

10、吃飯。我猶豫著,感覺(jué)到這樣一來(lái)就成了可笑的話柄。母親沒(méi)有強(qiáng)拉,悄悄遞給我一個(gè)面包,說(shuō):“你不愿意破例,就吃面包吧,只是別餓壞了?!蔽医舆^(guò)面包,手無(wú)力地顫抖著,心里涌動(dòng)著一種酸楚的感覺(jué),不由想起母親說(shuō)的七年級(jí)語(yǔ)文試卷第 3頁(yè)共 6頁(yè)話:我們是一家人。那句話刻骨銘心,永世難忘。事后我才知道,母親那天沒(méi)心思上班,請(qǐng)假在家,要幫助她的孩子走出困境。當(dāng)晚,一家人又在燈下共進(jìn)晚餐。與親人同心同德,就如沐浴在陽(yáng)光下,松弛而又溫暖。如今,我早已真正另立門戶,可時(shí)常會(huì)走很遠(yuǎn)的路回到母親身邊,一家人圍坐在燈下吃一頓飯。飯菜雖樸素但心中充滿溫情,就因?yàn)槲覀兪且患胰?,是一家人!人長(zhǎng)大后都是要獨(dú)立的, 可家和家人卻是永

11、遠(yuǎn)的大后方,永遠(yuǎn)的愛(ài)和永遠(yuǎn)的歸宿。14 .第8段中一家人共進(jìn)晚餐時(shí)的快樂(lè)與第3段中“我”感受到的“快樂(lè)”有什么不同?(215 .“這個(gè)月的最后一天”母親沒(méi)有強(qiáng)拉我一起吃飯,而是“悄悄”地遞給“我” 一個(gè)面包,表現(xiàn)了母親怎樣的性格特征?(2分)16 .賞析第8自然段的最后一句話:與親人同心同德,就如沐浴在陽(yáng)光下,松弛而又溫暖。(3分)17 .讀完本文,結(jié)合自己,你得到什么啟示?(3分)(二)閱讀下文,完成第 18-20題。(8分)五猖會(huì)(節(jié)選)魯迅因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn),大清早大家就起來(lái)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在 河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點(diǎn)心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬

12、 得快。忽然,工人的臉色很謹(jǐn)肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后?!叭ツ媚愕臅?shū)來(lái)?!彼卣f(shuō)。這所謂“書(shū)”,是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的鑒略。因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那 里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著,拿了書(shū)來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。 我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō):一一“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!彼f(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著, 而且要背出來(lái)?;浻斜P古,生于太荒,首出御世,肇開(kāi)混茫。就是這樣的書(shū),我現(xiàn)在只記得前四

13、句,別的都忘卻了;那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,自 然也一齊忘卻在里面了。記得那時(shí)聽(tīng)人說(shuō),讀鑒略比讀千字文、百家姓有 用得多,因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾拧V缽墓诺浇竦拇蟾?,那?dāng)然是很好的,然而 我一字也不懂?!盎涀员P古”就是“粵自盤古”,讀下去,記住它,“粵自盤古”呵! “生于太荒”呵!應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完, 家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。 朝陽(yáng)照著西墻,天氣很清朗。母親、 工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),都無(wú)法營(yíng)救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來(lái)。在百靜中, 我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲 音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。他們都等候著;太陽(yáng)也升得更高了。我忽然似

14、乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來(lái),拿書(shū)走進(jìn)父親的書(shū)房,一氣背將下去, 夢(mèng)似的就背完了?!安诲e(cuò)。去罷?!备赣H點(diǎn)著頭,說(shuō)。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái),臉上都露出笑容,向河埠走去。工人將我高高地抱起,仿佛在祝賀 我的成功一般,快步走在最前頭。我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的 五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。18 .從全文看,作者心情的變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段? (4分)19 .選文出自朝花夕拾,請(qǐng)你再寫出出自這本散文集的兩篇文章的篇名。(2分)20 .文末兩段寫大家高興, 而我”卻覺(jué)得 似乎都沒(méi)有什么大意思 :這里用了怎樣的手法?反映了什么? ( 2分)四、寫作(

15、50分,含卷面分5分)心中有你,心靈就不會(huì)再空虛;心中有你,臉上就不會(huì)有淚滴;心中有你,生活就 充滿了甜蜜;心中有你,生命就擁有了意義生活中總有那么一個(gè)人,在我們心中, 因?yàn)橛辛四?,我們才能在青春里不斷成長(zhǎng),不畏風(fēng)雨。21 .請(qǐng)以“心中有你”為題,寫一篇文章。除詩(shī)歌外,文體不限,不少于 600字。(答案)一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(10分)1.B 2.C 3.C 4.A 5.B二、古詩(shī)文閱讀與積累(22分)(一)閱讀下面古詩(shī),完成第 6-7題。(4分)6.C 7.B(三)閱讀下面三段古文,完成 813題。(10分)8 .C9 . (1)有害(2)于此,在這里10 .孔子問(wèn)守廟的人說(shuō):“這是什么東西(

16、器皿)呢?11 . (1)孔子要(想)驗(yàn)證宥座器(鼓器)的特點(diǎn)。(2)因?yàn)榭鬃与m然聽(tīng)說(shuō)過(guò),但并沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。驗(yàn)證一下才能夠確認(rèn)。(2分)12 .言之成理,即可以得分(可以結(jié)合文章的得滿分)(2分)(三)古詩(shī)文積累(8分)13 . (1)遙憐故園菊(2)影入平羌江水流(3)岐王宅里尋常見(jiàn)(4) 一夜征人盡望鄉(xiāng)(5)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西(6)子在川上曰,逝者如斯夫。三、現(xiàn)代文閱讀(18分)(一)閱讀下面的記敘文,回答14-17題。(10分)14 .“分伙”之初的快樂(lè)是初次品嘗自由(自主、獨(dú)立)帶來(lái)的快樂(lè);“分伙”結(jié)束時(shí)的快樂(lè)是重新感受家庭溫暖(親情、關(guān)心)帶來(lái)的快樂(lè)/與家人消除隔膜之后帶來(lái)的快樂(lè)。(2分)15 .既表現(xiàn)了母親的慈愛(ài),又表現(xiàn)母親善解人意或照顧女兒的自尊(2分)16 .運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象的寫出了我重新融入到家庭后與

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