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文檔簡介
1、魂-生命的經義讀后感魂-生命的經義是本激勵人向上的書,能夠充實一個人的內在,豐富一 個人的精神,我看了之后覺得深有感觸。這本書通過對愛、能量、信任、寬恕、 責任、信仰、道涵和意義的深入淺出的闡述,為我們的靈魂指引了正確的方向。愛,能夠給予人們無窮的動力。愛,如純凈的水,雖至淡卻有味;如靜靜的 蓮,盛開卻不招搖;如盛開驕陽下的大樹,為鋪排一地清涼。永遠覺得沒有愛的 人生就不是人生,充滿充滿愛的人生才會幸福、精彩。能量,是能夠體現讓人的能力有著最好外在顯現的內在能源。隨著能夠傳遞和流動的能量,更好的實現生命境界的升華。在書中,對信任的有一句精辟的描述”信任是現實生活中最普遍也是最重要 的社會關系,
2、它可以幫助我們創(chuàng)造更加和諧的人際環(huán)境, 更加美滿的家庭生活和 更加卓越的事業(yè)生涯?!痹跁凶x到一個關于信任的故事,故事的主角是一個犯 人,因為遭到警察的不信任,變得萬念俱灰,自暴自棄,最終越獄逃跑;卻在途 中遇到了一位姑娘,她給予了對犯人的信任,讓犯人幡然醒悟,最后去派出所自 首。相信這就是信任的力量,來自于靈魂深處,勝過金錢和武力?!睂捤 笔且粋€美好的字眼,許多人都在追求它。但是,寬恕究竟是什么? 讀了魂這本書,首先從認識寬恕,感受寬恕然后在思想寬恕和行為寬恕上顯 現,最后直至靈魂的寬恕,()此時的自己達到一種精神上的超然。 也許現在的我 根本無法達到靈魂上的寬恕,但是我從書中的故事中體驗到
3、: 有時侯,寬恕別人 比呵斥別人更有魅力。關于責任,我自己非常欣賞書中的一句話:活著,本身就是一種責任。在我 看來人生就是一個大舞臺,在親人之間我們可能扮演不同的角色,孩子,父親, 母親,丈夫,妻子,兄弟,姐妹但是不管是哪個角色都有自己的職責和義務。 比如說,作為人子,我們就應該肩負孝敬老人,贍養(yǎng)老人的責任;作為父母,生 兒就要養(yǎng)兒,有對孩子撫養(yǎng)和教育的責任;作為血濃于水兄弟姐妹,手足情深, 就有互相扶持和幫助的責任同樣, 在單位里,作為職工,就應該擔起承擔職 位賦予你的責任,工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當遇到問題和困難的時候, 要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避責任。信仰,是貫穿在人
4、的世界觀之中的一種意識規(guī)范。 在最危險的情形下,信仰 能激發(fā)出我們心靈深處的那份偉大與高貴。而我覺得,如果在工作中擁有了信仰, 便是為工作中的我們增加了一份內在的潛能。道,是古代流傳下來的集大成的智慧, 人生在世,無處不是道,無處不隨到。 也許我的人生閱歷還很淺,無法深透領悟”道涵”的奧妙,但是我相信,在生活 和工作中充滿了”道”,只要用心,便可逐漸使”道”融入自己的生活。書中最后一章闡述的是”意義”,這是值得我們這些廣大的讀者傾盡一生的 思考。讀完這一章,我突然覺得,也許人生本來沒有意義,人生的意義需要我們 去賦予,只有把我們對生命的熱愛以及激情以及等等,注入到我們的人生中,我們的人生才會顯
5、出意義。看完這本書之后,我感觸最大的是:擁有一份工作,就要懂得感恩。一種感 恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。 在工作過程中,不但要有足夠的責任心,愛心 和奉獻精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神,時刻做好吃苦耐勞的準備。 在此,非常感謝周總給我們提供了這本魂,讓我們有機會在工作之余仍能學 習到更多的知識! 讀后感笆二;二三先汪案,高三機師結卩以師的教案n改:一 考業(yè)關首 -霊-的切價環(huán)輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步;習熟* 材的體系和特"
6、索新教材教學模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認;習貫徹”改”神,以貫徹*基礎教程改革*核心,以研 9學重*促進教* G根本,以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學:然數:整:數則二才三法根減數法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當 的簡捷。有的 學生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。,別學生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級二;發(fā)
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