描寫仙人掌的好段

1、描寫仙人掌的好段1、盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天 熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷 向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”， 使人產(chǎn)生不少遐思。2、仙人掌憑著頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生長(zhǎng)著，而且給人們貢獻(xiàn) 出許多有價(jià)值的東西。它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過(guò)高大挺拔的喬木， 搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和它那種默默奉 獻(xiàn)的精神，確實(shí)一種獨(dú)特的美。3、論形狀，仙人掌又大又肥，談不上漂亮；論顏色，仙人掌渾身只有 一種單調(diào)的綠，說(shuō)不上引人注目；論香氣，仙人掌外面只有一

2、層鋒利無(wú)比的尖刺， 即使有花開，也沒人敢靠近去聞一聞花香；但論生存本領(lǐng)，仙人掌可就是“獨(dú)領(lǐng) 風(fēng)騷”了論形狀，仙人掌又大又肥，談不上漂亮；論顏色，仙人掌渾身只有一種單調(diào)的綠，說(shuō)不上引人注目；論香氣，仙人掌外面只有一層鋒利無(wú)比的尖刺，即 使有花開，也沒人敢靠近去聞一聞花香；但論生存本領(lǐng)，仙人掌可就是“獨(dú)領(lǐng)風(fēng) 騷”了。4、仙人球長(zhǎng)得很有意思，那翡翠似的圓球莖上，從項(xiàng)尖到基部均勻地 長(zhǎng)著幾條棱，像地球儀上的經(jīng)緯線，在每條棱上，長(zhǎng)滿廠簇簇鋼針?biāo)频男〈獭?、仙人球開花了。它那深綠色的橢圓的身軀上，伸出一根喇叭形的“管 子”?！肮茏印鄙厦骈L(zhǎng)有白色長(zhǎng)毛，頂端盛開著潔白無(wú)瑕的花兒。前兩層花瓣神 氣地向上翹起，唯

3、有最下一層似乎怕羞似的向下垂著。6、忽然聞到絲絲花香，我到陽(yáng)臺(tái)上去看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這香竟是仙人掌散發(fā)出來(lái)的，??！它能在幾個(gè)月不喝水的情況下生存，我感到十分驚訝！于是, 我拿來(lái)噴壺，讓這美麗可愛的仙人掌喝個(gè)夠。7、仙人掌生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的 天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著 風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。&晚霞映紅了整個(gè)西邊天空，仙人球關(guān)閉的花蕾終于開放了，先是花 蕾中間鼓了起來(lái)，最后花尖也綻開了，越來(lái)越大，終于完全舒展開來(lái)。9、翠綠的仙人棒上托著紅艷的繡球，亭亭玉

4、立，紅繡球上還開出許多 粉紅色玉鐲似的小花，顯得格外新奇。10、仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥，那里有一千余種仙人掌，而全世才有約 兩千余種仙人掌，所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。 在那里，可以找到許多種仙人 掌，不管哪種仙人掌，它們都散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣息。11、春未夏初，仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞，說(shuō)來(lái)也奇怪，仙人掌開花很 有“次序”總是兩朵一起開的，像一對(duì)孿身姐妹，還像小姑娘頭上扎著蝴蝶結(jié)。 仙人掌開的花血白血白的，像一位少女穿著潔白的連衣裙，一邊跳著婀娜多姿的 舞蹈。12、仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更 不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌，它索取很少，貢獻(xiàn)卻很多。就是那種只 求付出，不

5、求回報(bào)的精神。13、一年過(guò)去了，小仙人掌長(zhǎng)成了大仙人掌。翠綠的顏色，兩邊伸出一雙“小手”，像是在跟你打招呼似的。身上的軟刺變成了許多的小刺，大概是 仙人掌用來(lái)防身的武器吧。它的每片葉子都緊緊地連在一起，就像人的頭連著身、 身連著手和腿一樣。這盆仙人掌更惹人喜愛了！14、仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺 摸起來(lái)很柔軟，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！15、仙人掌長(zhǎng)得很不普通：全身布滿了像針一樣的“葉子；身軀著實(shí) 像綠色的厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的，不像普通的植物那樣柔弱不堪： 風(fēng)一吹，葉子便不由的凋零了。16、仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名

6、仙人掌。它不畏酷暑， 就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月 月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不 論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。17、別看仙人掌外表很丑，可它開的花賽過(guò)白牡丹，好像在裝飾自己。 一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來(lái)?？蛇@時(shí)， 小刺會(huì)提醒你“只可觀賞，不許動(dòng)手！”18、一朵碩大潔白的花瓣向四周舒灑開來(lái)，幾十根長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊從中心傾瀉而出，至頂端又稍稍翹起，竟如它斜舉出的一只白色喇叭。19、那潔白的花瓣，看上去像喇叭花，但比喇叭花更大更白，花中間 有幾根淡黃色的花蕊，散發(fā)著香氣

7、。20、仙人球開花總是兩朵一起開，像一對(duì)孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的兩只花蝴蝶結(jié)。它的花純潔芬芳，潔白無(wú)瑕，像一個(gè)美麗的仙女穿著雪白 的連衣裙，一邊在翡綠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈， 一邊從白色的衣裙上撒下醉 人的芬芳。21、這盆花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，分不出哪是枝哪是葉。墨綠扁平的藤蔓圍 繞著兩根豎起的木枝，交錯(cuò)著、攀緣著。細(xì)看，花蔓上的枝權(quán)，極像蟹的一對(duì)前 贅，仿佛要攫取什么東西似的。22、仙人掌不但耐旱而且生命力也十分頑強(qiáng)，即使把它的枝給折斷了，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。只要把折斷的枝插進(jìn)泥土里他就會(huì)生根發(fā)芽。特別是冬天 的時(shí)候，北風(fēng)怒吼，雪花大片大片的飄落，仙人掌仍然是全身披綠，在風(fēng)雪中昂 首挺胸，

8、傲然屹立。23、我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。他們顏色不一，形狀千奇百怪，有 點(diǎn)像薯?xiàng)l，有的像冰激凌，還有的像無(wú)數(shù)個(gè)紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力， 好幾個(gè)月才用澆一次水，它們非常美麗，卻有許多小刺。24、瞧，這盆仙人球！長(zhǎng)滿白白的絨毛，絨毛上盛開著幾朵小花。絨 毛下面是一個(gè)粉紅色的小圓球，多像一個(gè)可愛的小洋娃娃呀！笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切價(jià)環(huán)輕學(xué)積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A-, +_”. .出色-各項(xiàng)任校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:

9、住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以教*二三團(tuán)iHyir文三二Fi三“”及時(shí)工作及析二.項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,慧”.組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。，別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級(jí)二；發(fā)與;g “：奧與會(huì)積堂比m