2011年春季期個人工作總結(jié)_第1頁
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1、2011年春季期個人工作總結(jié)20XX年春季期個人工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是 有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的 工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我 的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分 配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài) 去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動, 做好各 項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一

2、個 孩子。、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一名學(xué)前班教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先應(yīng)該具備良 好的思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀,以更高的要求來要求自己。 積極參 加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動, 珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家 的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常 教學(xué)過程中來。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念, 將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn) 動力,利用業(yè)余時間翻閱有關(guān)教育理論, 看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為 自己充電,同時向有經(jīng)驗的老師請教,在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗, 使自己各方面都邁向一個新的臺階。三、保育方面每天我一進(jìn)教室,第一件事就是

3、開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作, 以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時, 能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓 幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的 一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼 兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣, 培養(yǎng)幼兒 正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心 全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的宀冃疋。四、育教學(xué)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園綱要及幼兒園管理規(guī)程,

4、全面了解幼兒教育新動態(tài), 思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛 圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,幫 助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種 生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。在語言課,我注重調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主觀能 動性,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,能合理利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的 學(xué)習(xí),很多幼兒的語言能力有了很大的進(jìn)步,樂意與人交談,講話有禮貌,能注 意傾聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事;在音樂教學(xué)中,堅持以審美教育 為中心,注重培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感, 注重以幼兒為主體,讓幼

5、兒 在愉快的實踐活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究。在安全教育中,通過故事及媒體 課件等教具教學(xué)教幼兒一些安全知識, 強化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。 不吞 食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不 跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。五、識不足,努力進(jìn)步曾經(jīng)有人說過:一個有事業(yè)心和使命感的教師,理應(yīng)作為教育的探索者, 其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始, 反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,反思促進(jìn) 了工作的提高。教師的成長等于經(jīng)驗加反思。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到 了不少東西,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作 做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子

6、。所以,我深信:自我評價,是促進(jìn)進(jìn) 步的動力。戚舒丹20XX年7月笆二;二三先汪案,高三機師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。,別學(xué)生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口情US

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