綠色學(xué)校工作計(jì)劃_1

1、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-938編號(hào)：_綠色學(xué)校工作計(jì)劃編輯：_日期：_單位：_綠色學(xué)校工作計(jì)劃用戶指南：該計(jì)劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的，在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時(shí)所達(dá)到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗(yàn)或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。綠色學(xué)校工作計(jì)劃(一)保護(hù)環(huán)境，是我們國家的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定和教育部頒布的中

2、小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定和教育部頒布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南,以及湖北省中小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清

3、開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織組長：王金國副組長：羅硯平徐先發(fā) 劉教平組員：年級(jí)主任、班主任3.制定方案，明確目標(biāo)為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在20xx年成為市綠色學(xué)校。二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園1.綠化校園從20xx年至今，我校先后投入10多萬元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造，目前全校總綠化面積達(dá)到11000。占學(xué)校可綠化面積的70%以上，生均綠化面積6.29。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小

4、衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識(shí)。2.保持環(huán)境衛(wèi)生注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。3.進(jìn)行科普教學(xué)研究學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎(jiǎng)。三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育1.注重學(xué)科滲透我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)

5、生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。在科學(xué)、生活與勞動(dòng)、語文、數(shù)學(xué)、班團(tuán)隊(duì)等課中，應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。2.開展環(huán)境教育活動(dòng)組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動(dòng)：宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水生命之源”、“不亂丟廢電池”等專刊，通過廣播、班隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)。開展了“保護(hù)我們共同的家園地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來，提高了教育成效。競(jìng)賽性的活動(dòng)：美術(shù)組舉辦“

6、保護(hù)環(huán)境，美化校園”書畫、壁報(bào)比賽，班團(tuán)隊(duì)開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等，養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。調(diào)查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，撰寫小論文，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。實(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日、節(jié)假日，學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，清除公共場(chǎng)所的廣告紙，打掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。參觀性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類

7、自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。希望通過這一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀念。四、具體安排二月份：1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。2.召開環(huán)保工作會(huì)議，部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。3.動(dòng)員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。三月份：1.環(huán)保知識(shí)宣傳。2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。3.植樹活動(dòng)。四月份：1.環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。2.開展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動(dòng)。3.開展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。五月份：1.班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。2.環(huán)保工作小結(jié)，整理資料。六月

8、份：1.召開環(huán)保工作會(huì)議，具體檢查落實(shí)工作。2.校園綠化保潔評(píng)比工作。3.結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動(dòng)。七月份八月份1.校園花草樹木保護(hù)活動(dòng)。2.開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動(dòng)。3.環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。九月份：1.校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng)。2.開展“熱愛大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)活動(dòng)。十月份：1.環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比。2.開展“綠色征文”活動(dòng)。3.環(huán)保知識(shí)班團(tuán)隊(duì)主題班會(huì)研討。十一月份：1.環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。2.“綠色征文”評(píng)選。十二月份：1. 整理資料、工作總結(jié)。規(guī)范辦學(xué)計(jì)劃總結(jié)校務(wù)公開綠色學(xué)校工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想以xx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想

9、為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定要求，努力把我校辦成市、盛國家級(jí)“綠色學(xué)校”。并以此為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、目標(biāo)和要求1、“綠色學(xué)?！睆?qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長身體的同時(shí)，樹立熱愛大自然，保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然和諧相處的基本理念。3、學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國家，并

10、在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)的開展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過家庭帶動(dòng)社區(qū)，通過社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)為載體，不斷探索新形勢(shì)下環(huán)境教育的有效途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色

11、。8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡母黜?xiàng)過程管理，抓出成效，爭(zhēng)取進(jìn)入市、盛國家級(jí)“綠色學(xué)?！钡男辛?。三、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排：(一)XX年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定，啟動(dòng)創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭(zhēng)創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo)，向著省級(jí)、國家級(jí)“綠色學(xué)?！边~進(jìn)。(二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇?jì)劃1、為了計(jì)劃切實(shí)可行，學(xué)校在計(jì)劃前對(duì)照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建指南及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過觀察，問卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分

12、析調(diào)查結(jié)果，為制定計(jì)劃提供依據(jù)。2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng)，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計(jì)劃。綠色學(xué)校工作計(jì)劃(三)為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：一、活動(dòng)類：1、 宣傳工作：通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。二、專用場(chǎng)所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。三、環(huán)保組織類1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建;3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。四、教學(xué)活動(dòng)類1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時(shí)和教案;4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作品。五、“綠色學(xué)?！杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)3、人類只有一個(gè)地球4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)