VB實驗--------所有實驗題目

1、實驗題目總體要求：本學(xué)期的所有的實驗題目，希望同學(xué)們按如下步驟認真做，（1）先畫出處理界面（窗體）；（2）再給出處理步驟，（3）寫出程序代碼：可參考下面的例題：例如：設(shè)計程序，求1+2+3+.+N的和值。其處理過程是：（一）設(shè)計界面（在紙上畫出界面，并注明各控件的名稱）：標(biāo)簽2：Label2標(biāo)簽1：Label1命令按鈕1：Command1文本框2：TEXT2文本框1：TEXT1運算結(jié)果計算請輸入N （二）處理步驟：單擊命令按鈕，按以下步驟處理（1）定義3個變量：N，s，x，分別用于存放：輸入的數(shù)值，和值，控制循環(huán)（2）將文本框1的值，提供給變量N；（3）s=0（累加前，將變量s初始化為0）；（

2、4）X=1（設(shè)置循環(huán)的開始值）（5） 當(dāng)X<=N 時 重復(fù)執(zhí)行 S=s+x X=X+1 （5）在文本框2中顯示和值S（三）編寫有關(guān)的代碼： Private Sub Command1_Click() Dim n%，s%，x% N=val(text1.text) S=0 X=1 Do while x<=n S=s+x X=x+1LoopText2=sEnd Sub實驗一：用語言或流程圖描述處理步驟(1次)1. 判定一個數(shù)X是否是偶數(shù)的處理步驟;2. 寫出求5的階乘的計算步驟;3. 寫出求1+2+3+. +100的計算過程;4. 寫出計算1!+2！+3！+4！+.+20!的計算步驟;5.

3、 寫出求一元二次方程解的處理步驟;6. 給出將三個整數(shù)A,B,C按從小到大的順序排列的處理步驟;實驗二：表達式及其運算的實現(xiàn)(1次)1. 設(shè)計一個程序，完成利用文本框輸入任意兩個數(shù)的乘法運算，并顯示計算結(jié)果。2. 進一步完善程序，完成利用文本框輸入任意兩個數(shù)的加法、減法、乘法、除法運算，并顯示計算結(jié)果，3. 再進一步，改進，完成，利用隨機函數(shù)，產(chǎn)生任意兩個100到200之間的整數(shù)，并完成兩個數(shù)的加法、減法、乘法、除法運算，并顯示計算結(jié)果。4求方程AX+B=0的解。5表達式：當(dāng)輸入x,y,z值求該表達式的值.6思考: 求方程 AX2+BX+C=0 的解.7對于第4題,當(dāng)提供A,B的值后,輸出該式

4、子例如,當(dāng)A=3,B=4, 輸出:3X+4=0實驗三 順序程序設(shè)計(1次)1利用InputBox函數(shù)輸入一個正實數(shù)，用Print方法在窗體上打印出其平方值、平方根、立方值,結(jié)果保留2位有效數(shù)字。2編寫一個華氏溫度與攝氏溫度之間的轉(zhuǎn)換程序，運行界面如圖2-3-5所示。轉(zhuǎn)換公式為： F9/5×C32及C5/9（F32）；其中，F(xiàn)：華氏溫度；C：攝氏溫度。3求方程AX+B=0的解。當(dāng)提供A,B的值后,輸出該式子 例如,當(dāng)A=3,B=4, 輸出:3X+4=0，并輸出方程的解。實驗四 分支程序設(shè)計(1次)1已知3個數(shù)，設(shè)計一個求出最大值的程序。2輸入一個整數(shù)，判定是正數(shù)還是負數(shù)，并輸出結(jié)果3輸

5、入x,y,z三個數(shù)，按從小到大的次序顯示。顯示形式：由小到大輸出4輸入一元二次方程ax2 +bx+c=0的系數(shù) a,b,c，計算并輸出一元二次方程的兩個實根x1,x2。實驗五 循環(huán)程序設(shè)計(1次)1求1+2+3+.+N的和，N利用inputbox（）函數(shù)輸入，2設(shè)計一個程序，對Sum=1+2+3+.+N，求Sum不超過10000的最大整數(shù)項數(shù)N。6求出100到200之間所有的素數(shù)及其平均值,并輸出7 利用循環(huán)，打印輸出下列圖形： A AAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

6、 AAA A8找出1000以內(nèi)的所有的完全數(shù)。 完全數(shù)是指等于其所有因子和的數(shù)（包括1因子，但1不是完全數(shù)）；例如：6的因子有1、2、3，并且6=1+2+3，則6是完全數(shù)。實驗六 數(shù)組的應(yīng)用(2次)1. 輸入一組不重復(fù)的數(shù)據(jù)(10個數(shù)據(jù))，同時找出最大值和最小值,并輸出它們.2體操運動員參加自由體操決賽，有10個評委為他們打分。選手的成績計算方法是：10個評委分數(shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，余下分數(shù)的平均值為選手的最后得分。編程序求選手的成績。3輸出如圖所示的下三角數(shù)據(jù)4 設(shè)某一個班共有60個學(xué)生，期末考試5門課程，請編一程序評定學(xué)生的獎學(xué)金，要求打印輸出一、二等獎學(xué)金學(xué)生的學(xué)號和各門課成

7、績。 （獎學(xué)金評定標(biāo)準(zhǔn)是：總成績超過全班總平成績20%發(fā)給一個獎學(xué)金，超過全班總平成績10%發(fā)給二個獎學(xué)金。）5.用隨機函數(shù)產(chǎn)生50個10，100 ）的隨機整數(shù)，并按照由小到大的順序打印出來(10個數(shù)一行)。程序界面如下：6 ：用隨機函數(shù)產(chǎn)生100個0，99范圍內(nèi)的隨機整數(shù)，統(tǒng)計個位上的數(shù)字分別為1，2，3，4，5，6，7，8，9，0的數(shù)的個數(shù)并打印出來7 .統(tǒng)計成績分布實驗七 子過程與函數(shù)過程(2次)1定義一個判斷X是否素數(shù)的子過程，并調(diào)用此過程打印出前100個素數(shù)。提示：子過程的入口參數(shù)是X（整型），出口參數(shù)是W（整型），W為1,表示X是素數(shù)，W為0，表示X不是素數(shù)。2.編寫一個子過程(或

8、函數(shù)過程)，功能是求階乘，并調(diào)用該過程計算：S=1!+2!+3!+n！的值，其中n的值可以通過鍵盤隨機輸入，圖2-7-1是程序界面。圖2-7-1 程序界面3給出計算Sum=1+2+3+(n-1)+n 的和值的遞歸函數(shù)，并通過命令按鈕事件調(diào)用，計算輸出結(jié)果。 4設(shè)有兩個文本框TEXT1和TEXT2 ，在TEXT1中輸入字符。當(dāng)遇到回車鍵時，將剛輸入的字符串，在TEXT2框中顯示，請設(shè)計程序完成該功能。注意：回車鍵的ASCII碼是13，其掃描碼也是135設(shè)計一個程序，每間隔1秒，在文本框中顯示數(shù)字，依次是：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 等等，直到顯示30止。6設(shè)計一個程序，在窗體上當(dāng)按下鍵盤上的“Ctrl”鍵并單擊鼠標(biāo)器的左鍵，然后在文本框中顯示：“按下鍵盤上的Ctrl鍵并單擊鼠標(biāo)器的左鍵”。7編寫一個子過程，對于輸入在文本框TEXT1中給定的字符串，判斷是否是回文，并在文本框TEXT2中，顯示判定結(jié)果。所謂回文是指正讀與倒讀內(nèi)容相同。例如：ABCDFDSSDFDCBA ABCBA都是回文。實驗八 文件操作(1次)1 編程把一個文本框中的內(nèi)容，以文件形式存入磁盤。假定文件名為c:Myfile.txt。2編程建立一個包含若干行字符串的文本文件，然后將該文件的內(nèi)容按行讀出，加上行號后復(fù)制到另外一