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1、 遼闊曠野,茫茫草原,不知激起多少 人美好的向往和想象,那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌,處處充滿濃郁的魅力。北朝民歌北朝民歌你能告訴我嗎?你能告訴我嗎? 生字:生字:穹穹( )廬廬( ) 見(jiàn)(見(jiàn)( ) 通假字:通假字: “見(jiàn)”通“現(xiàn)”,顯現(xiàn),出現(xiàn)。 重點(diǎn)實(shí)詞:重點(diǎn)實(shí)詞: 敕勒川: 地名。川,平川,平原。 穹廬: 用氈子做的圓頂帳蓬,現(xiàn)稱蒙古包。 蒼蒼: 深青色。天蒼蒼,天藍(lán)藍(lán)的。 籠蓋四野: 籠蓋,籠罩。四野,草原的四面八方。qinglxin整體感悟:整體感悟: 誦讀詩(shī)歌并思考:1. 詩(shī)中寫了哪些內(nèi)容?(位置、景色、生活)2. 劃分層次。 第一層:寫地理位置。 第二層:寫草原的天空的壯闊
2、、蒼茫。 第三層:描繪壯闊無(wú)比、生機(jī)勃勃的草原全景。 再讀詩(shī)歌,體會(huì)情感,讀出重音。 說(shuō)說(shuō)你的看法說(shuō)說(shuō)你的看法 敕勒歌敕勒歌是一首民歌,描繪了是一首民歌,描繪了 , 抒寫了抒寫了 。 詩(shī)歌在寫景上有什么特點(diǎn)? 北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光敕勒人熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)生活的豪情敕勒人熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)生活的豪情動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合 詩(shī)中運(yùn)用比喻的句子是哪一句?詩(shī)中運(yùn)用比喻的句子是哪一句? 有什么作用?有什么作用? 作用:以此來(lái)形容極目遠(yuǎn)望、天作用:以此來(lái)形容極目遠(yuǎn)望、天 野相接、無(wú)比壯闊的景象。野相接、無(wú)比壯闊的景象。 賞析賞析“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。 可從語(yǔ)言、藝術(shù)手法、表現(xiàn)內(nèi)容等方面可從語(yǔ)言、藝術(shù)手法、表現(xiàn)內(nèi)容等方面選取角度作分析。選取角度作分析。 形象生動(dòng)地寫出了這里水草豐茂、牛羊形象生動(dòng)地寫出了這里水草豐茂、牛羊肥壯的景象。肥壯的景象。 筆下生輝:筆下生輝:家家 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 美美收獲交流:收獲交流: 描繪景物動(dòng)、靜結(jié)合。 抓住景物特征描繪景物。 具有北朝民歌所特有的明朗豪爽的風(fēng)格, 境界開(kāi)闊,音調(diào)雄壯,語(yǔ)言明白如話,具有極強(qiáng)的概括力。動(dòng)動(dòng) 腦腦 動(dòng)動(dòng) 手手 1. 將小組仿寫的小詩(shī)經(jīng)裝飾加工后張貼在黑板報(bào)上。 2. 用自己喜歡的歌曲編唱仿寫小詩(shī)
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