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1、30*電腦住宅教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):1)學(xué)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,理解生詞:節(jié)能、悅耳、分門(mén)別類(lèi)、倉(cāng)庫(kù)、儲(chǔ)存、烹調(diào)、預(yù)約、綜合、判斷等詞語(yǔ)。2)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3)發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)一棟你心目中的電腦住宅。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)作者按一定順序說(shuō)明事物的方法,了解電腦住宅的功能設(shè)施,并能按一定順序介紹自己心目中的電腦住宅3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)默讀課文,和同學(xué)的討論、交流,感受解電腦住宅為人們生活帶來(lái)了哪些方便,感受科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。課前準(zhǔn)備收集關(guān)于電腦住宅所具有的其他功能的資料。教學(xué)過(guò)程一、激情引入在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,電腦已經(jīng)成為我們生活
2、中必不可少的伙伴。我們通過(guò)電腦學(xué)習(xí)、工作,它給人們的生活帶來(lái)了許多方便。這節(jié)課,我們要去參觀一棟由電腦控制、指揮的住宅,它與我們普通的住宅有什么不同呢?二、初讀感知1、請(qǐng)自讀課文,遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音,讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍,把課文讀通順、流利,著重弄清“即便、預(yù)約、集裝箱、分門(mén)別類(lèi)”等詞語(yǔ)的意思。2、分自然段指名朗讀檢查。(注意正音:儲(chǔ)存、烹飪)3、再讀課文,思考:電腦住宅與普通住宅有什么不同?用一句話談?wù)勀愕母惺堋?4、請(qǐng)學(xué)生用一句話談感受。三、再讀理解1、默讀課文2到7自然段,看看課文介紹了電腦住宅的哪些設(shè)施?那里有哪些奇妙的功能?它們是怎樣工作的?邊讀邊想,用筆在相應(yīng)的段落
3、留下你思考的痕跡。 2、根據(jù)課文2到7自然段內(nèi)容,小組交流、討論、填寫(xiě)表格,理清課文的結(jié)構(gòu):具體設(shè)施如何工作有何功能門(mén)外風(fēng)向標(biāo)連接室內(nèi)電腦根據(jù)室外的氣象資料進(jìn)行調(diào)節(jié)為主人提供舒適的家居環(huán)境門(mén)口裝有微型攝像機(jī)將客人面貌特征輸入電腦具有保安功能,防止不明人物進(jìn)入住宅。會(huì)客室通過(guò)電腦,可以調(diào)運(yùn)屋內(nèi)自己需要的物品。方便廚房有一套教人做菜的電腦裝置儲(chǔ)存了各類(lèi)烹飪的資料還能教會(huì)你如何做美味的菜式臥室有“休息”的開(kāi)關(guān)略電腦給人們提供舒適、安全的環(huán)境浴室里“預(yù)約”洗澡如果想一回家能洗上熱水澡做好洗浴的準(zhǔn)備3、集體交流,弄清課文的敘述順序,檢查上面表格的填寫(xiě)情況:(1)風(fēng)向標(biāo)連接室內(nèi)電腦,根據(jù)室外的氣象資料進(jìn)行
4、調(diào)節(jié),為主人提供舒適的家居環(huán)境。(2)門(mén)口裝有微型攝像機(jī),將客人面貌特征輸入電腦,具有保安功能,防止不明人物進(jìn)入住宅。(3)通過(guò)電腦,可以調(diào)運(yùn)屋內(nèi)自己需要的物品。(4)廚房有一套教人做菜的電腦裝置,儲(chǔ)存了各類(lèi)烹飪的資料,還能教會(huì)你如何做美味的菜式。(5)主人休息時(shí),電腦給人們提供舒適、安全的環(huán)境。(6)浴室里,可通過(guò)電腦“預(yù)約”洗澡的時(shí)間。4、合作表演,加深理解,請(qǐng)學(xué)生以“電腦住宅主人”的身份向“客人”介紹電腦住宅。要求以課本內(nèi)容為基礎(chǔ),重新組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確在介紹電腦住宅中的各項(xiàng)設(shè)施的布局、功能及使用方法四、課外拓展,想象創(chuàng)作1、高科技化的電腦住宅給我們提供了方便,在同學(xué)們所了解的其它的電腦住宅,還具有其它不同的功能嗎?(學(xué)生交流收集的資料) 2、發(fā)揮想象,當(dāng)個(gè)小小設(shè)計(jì)師(1)說(shuō)一說(shuō):如果由你來(lái)設(shè)計(jì)一棟電腦住宅,你打算怎樣設(shè)計(jì)?(2)議一議:如果由你來(lái)設(shè)計(jì)一座電腦醫(yī)院、一所智能化學(xué)校,你打算怎樣設(shè)計(jì)?如想一想,寫(xiě)下來(lái),在全班交流時(shí)一起來(lái)評(píng)一評(píng),誰(shuí)設(shè)計(jì)的是我們心目中的最佳住宅。五、總結(jié)課文今天,我們一同走進(jìn)了電腦住宅,不但領(lǐng)略到了它的神奇,還真真切切地感受它為我們的生活帶來(lái)得舒適和便捷,讓我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),在科技迅猛發(fā)展地世紀(jì),創(chuàng)造出自己的那份“神奇”,讓我們?nèi)巳硕寄茏∵M(jìn)這具
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