七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷一選擇題(本大題有8小題，每小題3分,共24分)1下列所示的四個(gè)圖形中，1和2是對(duì)頂角的圖形有（ ） （A）0個(gè) （B）1個(gè) （C）2個(gè) （D）3個(gè)2如圖所示，由已知條件推出結(jié)論正確的是（ ） （A）由1=5，可以推出ABCD; （B）由3=7，可以推出ADBC; （C）由2=6，可以推出ADBC; （D）由4=8，可以推出ADBC 3下列幾組線段能組成三角形的是（ ） （A）3cm，5cm，8cm （B）8cm，8cm，18cm （C）01cm，01cm，01cm （D）3cm，4cm，8cm4x的3倍減去2的差不大于0，列出不等式為（ ） （A）3x-22 （B）3

2、x-20 （C）3x-2<0 （D）3x-2>05直角三角形兩銳角的平分線所成的角的度數(shù)為（ ） （A）45° （B）135° （C）45°或135° （D）以上答案都不對(duì)6、通過平移，可將圖（1）中的福娃“歡歡”移動(dòng)到圖（ ）（圖1） A B C D7、如右圖，下列能判定的條件有( )個(gè).(1) ；(2)；(3) ；(4) .A.1 B.2 C.3 D.48、若方程組中的x是y的2倍，則a等于（ ）A9 B8 C7 D6二、填空題（本大題有8小題,每小題3分，共24分）9、木工師傅做完門框后，為防止變形，通常在角上釘一斜條，他的根據(jù)是_.1

3、0、內(nèi)角和與外角和之比是15的多邊形是_ _邊形11、兩邊分別長4cm和10cm的等腰三角形的周長是_ _cm12在同一平面內(nèi)，兩條直線有_種位置關(guān)系，它們是_ _13把一個(gè)圖形整體沿某一個(gè)方向平移，會(huì)得到一個(gè)新圖形，新圖形與原圖形相比_和_ _完全相同14已知（a-c）2=4(a-b)(b-c),則(a+c)/b= .15若方程組的解滿足x+y=，則m=_ _16如果不等式x-2<3和2-x<3同時(shí)成立，則x的取值范圍是_三、解答題（本大題共52分，17、18小題各5分，19、20小題各6分，21、22小題各7分，23、24小題各8分）17、解方程組 18、解不等式組，并把解集表

4、示在數(shù)軸上. 19、如圖，EF/AD，.說明：DGA+BAC=180°.請(qǐng)將說明過程填寫完成. 解：EF/AD，（已知）_.(_).又，（_），（_）.AB/_，(_)DGA+BAC=180°.(_)20、按要求畫圖：將下圖中的陰影部分向右平移6個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位。21如圖2，ABCD，B=45°，D=E，求E的度數(shù)22如圖3，1=2，3=4，A=100°，求BDC的度數(shù)23、如圖，AD為ABC的中線，BE為ABD的中線。（1）ABE=15°，BAD=40°，求BED的度數(shù)；（2）在BED中作BD邊上的高；（3）若ABC的面積

5、為40，BD=5，則點(diǎn)E到BC邊的距離為多少？ 24、如圖，一輪船由B處向C處航行，在B處測(cè)得C處在B的北偏東75°方向上，在海島上的觀察所A測(cè)得B在A的南偏西30°方向上，C在A的南偏東25°方向。若輪船行駛到C處，那么從C處看A，B兩處的視角ACB是多少度？ 四（本大題共2小題，每小題10分，共20分）25. 情系災(zāi)區(qū). 5月12日我國四川汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震,地震給四川,甘肅,陜西等地造成巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.災(zāi)難發(fā)生后,我校師生和全國人民一道,迅速伸出支援的雙手,為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物.為了支援災(zāi)區(qū)學(xué)校災(zāi)后重建,我校決定象災(zāi)區(qū)捐助床架60個(gè),課桌凳1

6、00套.現(xiàn)計(jì)劃租甲、乙兩種貨車共8輛將這些物質(zhì)運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知一輛甲貨車可裝床架5個(gè)和課桌凳20套, 一輛乙貨車可裝床架10個(gè)和課桌凳10套.(1)學(xué)校如何安排甲、乙兩種貨車可一次性把這些物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)?有幾種方案?(2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)1200元,乙種貨車要付運(yùn)輸費(fèi)1000元,則學(xué)校應(yīng)選擇哪種方案,使運(yùn)輸費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?26. 先閱讀，再回答問題。如圖 圖中，AB/CD,探索P與A、C的關(guān)系。過點(diǎn)P作PE/AB，因?yàn)镻E/AB，AB/CD，所以PE/AB /CD，因此1+A=180°，2+C=180°，即1=180°-C，2=180°-C，又因?yàn)锳PC=2+1，所以APC=180°-A+1