中班防溺水教育主題班會

1、本文格式為word版，下載可任意編輯中班防溺水教育主題班會 中班防溺水訓(xùn)練主題班會四篇 中班防溺水訓(xùn)練主題班會 1 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持"以人為本'、"生命至上'的原則，充分發(fā)揮幼兒園的訓(xùn)練和管理職能，削減乃至避開溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安幼兒園，構(gòu)建和諧.作出應(yīng)有的努力。 二、活動目標(biāo) 通過預(yù)防溺水訓(xùn)練宣揚(yáng)，進(jìn)一步增加幼兒及家長的平安意識，進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水訓(xùn)練的各項(xiàng)制度，提高幼兒園平安管理水平，削減乃至避開溺水事故的發(fā)生，保證幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作健康有序的開展。 三、組織建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:王- 副組長:杜- 成 員:各班班主任 四、詳細(xì)措施

2、1、利用宣揚(yáng)欄和張貼標(biāo)語的形式，營造防溺水宣揚(yáng)的氛圍。 2、利用每天 5 分鐘平安訓(xùn)練的機(jī)會，宣揚(yáng)防溺水訓(xùn)練。用四周、身邊的例子告知幼兒:生命只有一次，假如死了，就見不到媽媽，不能和小伴侶玩了。 3、每班召開一次主題班會，在班主任的引導(dǎo)下，了解四周的危急地帶、池塘、小河，掉下去是特別危急的。爭論如何能避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的伴隨下， 不能到河邊去玩。有人落水，不能去拉，要大聲呼救。 4、召開家長會，以及利用家長接送幼兒時(shí)間，向家長宣揚(yáng)防溺水學(xué)問，讓家長協(xié)作幼兒園做好防溺水平安管理工作。 5、讓家長和幼兒都參加到防溺水活動中來，相互提示，相互監(jiān)督發(fā)覺有幼兒到河邊玩水，立刻制止并通知監(jiān)護(hù)人或

3、幼兒園。 平安工作是幼兒園的頭等大事，盼望全體教職工以"防溺水平安宣揚(yáng)日'為契機(jī)，樂觀行動起來，高度重視對幼兒的平安訓(xùn)練，仔細(xì)開展好"珍愛生命，預(yù)防溺水'訓(xùn)練活動。在廣泛宣揚(yáng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，班主任要樂觀做好幼兒離園時(shí)與家長的交接工作，避開消失幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長協(xié)作好，肯定能削減甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。 中班防溺水訓(xùn)練主題班會 2 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳平安學(xué)問，學(xué)習(xí)溺水平安的基本常識，培育有關(guān)防范力。 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感目標(biāo)提高平安意識，情愿自覺去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。 2、學(xué)問目標(biāo)初步了解防溺水平安的有

4、關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)同學(xué)(包括公民)都要提高平安意識。 3、力量目標(biāo)自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 教學(xué)過程： 一、談話引入課題 生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意平安。 二、新授 游泳中要留意的問題： 組織同學(xué)觀看平安訓(xùn)練專題片中同學(xué)游泳的畫面。 同學(xué)爭論：在游泳時(shí)要留意哪些問題? 同學(xué)分組爭論以后，老師進(jìn)行總結(jié)： 游泳要嚴(yán)格遵守四不：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 在網(wǎng)上搜集同學(xué)發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織同學(xué)共同分析發(fā)生溺水事故的緣由，老師作總

5、結(jié)： 溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳;游泳時(shí)間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 溺水的急救 發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。 老師進(jìn)行具體講解： 方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊; 方法二：若沒有搶救器材，可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。 未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人愛護(hù)法也規(guī)定：未成年不能參與搶險(xiǎn)等危急性活動。同學(xué)根據(jù)老師的講解方法，全班同學(xué)每人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，人扮演溺水者，人扮演搶救者。每個(gè)小

6、組輪番進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 三、課堂總結(jié) 同學(xué)們小結(jié)： 通過這次活動，你懂得了什么? 中班防溺水訓(xùn)練主題班會 3 一、活動目的 1、通過觀看平安訓(xùn)練專題片、上網(wǎng)查找防溺水學(xué)問并結(jié)合生活中常常遇到的狀況，使同學(xué)了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴，感悟生命的珍貴。 2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法，知道每一個(gè)同學(xué)(包括公民)都要提高平安意識。 二、活動預(yù)備 1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水; 2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。 三、活動過程： 1、導(dǎo)入：老師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每

7、一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來上一節(jié)"珍愛生命，預(yù)防溺水'主題班隊(duì)會。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊 等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求同學(xué)必需做到"四不'：在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳;不在無家長或老師的

8、帶領(lǐng)下私自下水游泳;不 擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無平安保障的水域游泳。 3、夏季游泳溺水自救方略介紹 視頻一 對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，樂觀自救。 (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決 視頻二 ：自救與搶救 當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟識水性時(shí)可實(shí)行自救法：除呼

9、救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時(shí)，人體比重降到 0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為 1.057，比水略重)，此時(shí)千萬不要驚慌，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。 會游泳者，假如發(fā)生小腿抽筋，要保持冷靜，實(shí)行仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后漸漸游向岸邊。 搶救溺水者，應(yīng)快速游到溺水者四周，觀看清晰位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。 視頻三 1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝

10、，將溺者腹部放 在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做 1420 次，開頭時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。 4.學(xué)唱"防溺水七字歌'。 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，游前熱身其次招。 伸手踢腿彎彎腰

11、，預(yù)備動作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 抓緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲憊。 防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。 平安二字記心中，遠(yuǎn)離危急身體好。 5.防溺水"四不'簽名承諾活動 6.小結(jié)。 生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無無情，人有情。盼望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離全部的擔(dān)心全! 中班防溺水訓(xùn)練主題班會 4 教學(xué)目標(biāo)： 1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識。 教學(xué)過程： 1、導(dǎo)入

12、現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)訓(xùn)練部等單位對北京、上海等 10 個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有 1.6 萬名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天約有 40 多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2021 年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 2021 年 5 月 1 日(假期)，.省銅陵縣學(xué)校生張回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。 2021 年 5 月 17 日(周六)下午，.省宣城市十二中八班級同學(xué)鳳元彬、李建公平 6 人私自結(jié)伴到水陽江游泳，鳳元彬、李建平溺水身亡。 2021 年 5 月 25 日(周日)中午，

13、.省黃山市黟縣試驗(yàn)學(xué)校二班級同學(xué)涂榮剛和其次中學(xué)學(xué)校部五班級同學(xué)程毅峰 2 人私拘束村旁小河邊游玩時(shí)，涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中，徐下河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結(jié)果造成 2 人溺水身亡。 2021 年 5 月 25 日(周日)，.省安慶市宿松縣匯口鎮(zhèn)中心學(xué)校五班級同學(xué)鄭佳松、何耀，四班級同學(xué)級李攀，三班級同學(xué)何千等 4 名同學(xué)私自結(jié)伴于當(dāng)日下午去長江游泳，因江水湍急，鄭佳松、何耀和李攀等 3 名同學(xué)不幸溺水身亡。 2021 年 5 月 30 日(周五)下午，馬鞍山市當(dāng)涂縣石橋鎮(zhèn)陶村學(xué)校 2 名五班級同學(xué)和其中 1 名同學(xué)的胞弟(5 歲，未上學(xué))外出玩耍，始終未歸，直至其次天早晨被發(fā)覺溺水

14、身亡。 (班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例訓(xùn)練同學(xué)) 老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水訓(xùn)練 2、因此，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守"四不'： 未經(jīng)家長老師同意不去; 沒有會游泳的成年人伴隨不去; 深水的地方不去; 不熟識的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦) 3、溺水緣由主要有以下幾種： 不會游泳;游泳時(shí)間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 4、如何保證游泳的健

15、康和平安，避開溺水大事的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，首先應(yīng)打 110 報(bào)警，然后樂觀自救： (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。 5、對于溺水者，除了樂觀自救外，還要樂觀進(jìn)行陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼

16、吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做 1420 次，開頭時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快 6、課堂總結(jié)： 同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-怎樣珍惜每一天?

17、結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西，在無窮的探究里，你會看到光輝、絢爛的前景。 祝福大家今日好，明天會更好! 7、作業(yè)：下面的材料進(jìn)行自我訓(xùn)練 平安學(xué)問如何防溺水 游泳，是廣闊青少年寵愛的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)： 1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴 場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。 2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。 3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心