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文檔簡介
1、學(xué)校衛(wèi)生消毒制度2014年10月一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及消毒制度。1、學(xué)校各班級(jí)教室每日由值日生打掃衛(wèi)生,辦公室每天安排教師值日,學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除。辦公室和教室每天要有充足時(shí)間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。2、學(xué)校定期噴灑消毒液消毒,防止病菌的滋生和傳染。3、各班清潔衛(wèi)生打掃學(xué)生每天負(fù)責(zé)進(jìn)行公共環(huán)境衛(wèi)生打掃,定期做好滅“四害”工作。4、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似 “手、足、口病”等傳染病病例,全校各部門按照防治“禽流感”時(shí)期學(xué)校消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。5、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有類似“流感”、 “ 手、足、口病”的現(xiàn)象,則班主任應(yīng)及時(shí)做好監(jiān)控工作,并做好相應(yīng)的消毒措施。二、個(gè)人衛(wèi)生、消毒制度。1、飲水必
2、須自帶獨(dú)用茶杯,不喝生水、涼水,不吃生菜、涼菜。2、學(xué)生應(yīng)做到不隨地吐痰,不隨地大小便;勤剪指甲,飯前便后要洗手,防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服,保持清潔衛(wèi)生。3、洗手設(shè)施要放置消毒肥皂。 學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度 學(xué)校是群體集聚的場所,一些群體性傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染患者沒有得到及時(shí)、有效的控制。因此,執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度,對(duì)于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,特制訂本制度如下: 一、各班班主任對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。 二、各班班主任負(fù)責(zé)每
3、天班內(nèi)因病缺課學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記,并做好因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,將聯(lián)系情況報(bào)告學(xué)校,并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。 三、一日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校,以便進(jìn)行進(jìn)一步排查,確保做到對(duì)病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,并做好相應(yīng)的記錄。 四、告知家長學(xué)生因病缺課時(shí)要事先向班主任匯報(bào)請(qǐng)假,說明病因。 五、班主任對(duì)邊治療邊要求來校的學(xué)生家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,病愈后要查驗(yàn)傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告或進(jìn)行觀察后才能進(jìn)班。網(wǎng)絡(luò)直報(bào)為貫徹執(zhí)行傳染病防治法,預(yù)防、控制和消滅傳染病的發(fā)生與流行,保障教師和學(xué)生得身體健康,特制定以下管理制度
4、。 一、做好傳染病登記工作。責(zé)任報(bào)告人首次發(fā)現(xiàn)傳染病病人時(shí),按照中華人民共和國傳染病報(bào)告卡的要求填寫報(bào)告。報(bào)告卡的填寫必須使用蘭黑色鋼筆或簽字筆填寫,項(xiàng)目完整、準(zhǔn)確,字跡清楚,填報(bào)人簽名。依法做好疫情登記報(bào)告工作。 二、實(shí)行傳染病各醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)直報(bào),如有特殊情況不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告的,應(yīng)按照規(guī)定時(shí)限以最快方式將中華人民共和國傳染病報(bào)告卡,報(bào)告疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),由疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行網(wǎng)上代報(bào)。 三、報(bào)告時(shí)限: 嚴(yán)格按照傳染病防治法規(guī)定的時(shí)限上報(bào)疫情,及時(shí)做好疫情訂正報(bào)告工作。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的責(zé)任
5、報(bào)告單位確定診斷后,應(yīng)在衛(wèi)生部規(guī)定的時(shí)限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。責(zé)任報(bào)告單位對(duì)甲類傳染病、病原攜帶者、或疑似病人, 2小時(shí)內(nèi),通過傳染病疫情檢測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)其他乙類傳染病病人、疑似病人應(yīng)于6小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情檢測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)丙類和其他傳染病應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情檢測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。 四、每月按時(shí)做好收集、匯總、填表上報(bào)工作。報(bào)表一式兩份,一份上報(bào),一份簽字留存。 五、任何責(zé)任疫情報(bào)告人必須嚴(yán)格按傳染病防治法有關(guān)規(guī)定認(rèn)真做好疫情登記統(tǒng)計(jì)報(bào)告工作,若玩忽職守造成零報(bào)、漏報(bào)、不報(bào)、遲報(bào)傳染病疫情的,將視情節(jié)和后
6、果,依法追究責(zé)任。 學(xué)校常見病與多發(fā)病防治計(jì)劃和措施 為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平,國務(wù)院于1990年6月頒布了學(xué)校衛(wèi)生工作條例明確的規(guī)定“學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲異常、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯正工作?!彪S著我國人民生活水平的提高,膳食結(jié)構(gòu)和生活條件的變化。近20多年來,成年期疾病如:高血壓、冠心病、腦卒中、高血脂癥、動(dòng)脈粥樣硬化、肥胖、糖尿病、惡性腫瘤等,成年時(shí)才會(huì)出現(xiàn)明顯癥狀的疾病,應(yīng)在少年時(shí)期及早防治。為此,制定了針對(duì)以上常見病防治計(jì)劃。一、學(xué)生貧血1、背景缺鐵性貧血是我國學(xué)生的常見病。1991年全國學(xué)生
7、體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果顯示:中小學(xué)生貧血患病率,城市男生為33.24%,女生為37.56%。導(dǎo)致學(xué)生缺鐵性貧血高發(fā)的原因很多,除一些社會(huì)、經(jīng)濟(jì)因素外,不合理的飲食結(jié)構(gòu)和不良的飲食習(xí)慣是重要原因。兒童青少年正處于生長發(fā)育的高峰期,對(duì)鐵的需求不斷增加,再加上偏食、挑食等不良行為,因此使學(xué)生的缺鐵性貧血患病率較高。2、措施普及營養(yǎng)知識(shí),改善膳食結(jié)構(gòu),進(jìn)行營養(yǎng)干預(yù)。有計(jì)劃、有步驟地改善學(xué)生的貧血狀況。(1)健康教育將有關(guān)貧血的內(nèi)容納入健康教育工作計(jì)劃。要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)。在現(xiàn)有飲食水平的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平衡膳食的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,不挑食,不偏食。定時(shí)定量進(jìn)餐,不以糕點(diǎn)等零食代替正餐。(2)查找
8、病因各地區(qū)應(yīng)首先查清造成本地區(qū)學(xué)生貧血的主要原因,針對(duì)病因,采取有效措施,盡可能消除病因。如重視學(xué)生慢性胃腸道疾病的防治。(3)合理安排膳食:在選用食物品種方面,不僅要選擇含鐵豐富的食物,還應(yīng)考慮鐵的吸收率問題,各種食物的含鐵量不同,鐵的吸收率也不同,一般肉、魚、肝等動(dòng)物性食品含鐵量較高,植物性食品中大豆制品含鐵量也較高,蛋類的鐵吸收率稍低,但因其含鐵量豐富(每百克蛋黃含鐵7mg),因此仍是供鐵的重要來源。蔬菜的鐵吸收率則較低,但其含維生素C相對(duì)較多,應(yīng)與動(dòng)物性食品同時(shí)攝取。合理利用鐵強(qiáng)化食品。(4)防治指導(dǎo):輕度貧血的學(xué)生以膳食調(diào)整為主,血紅蛋白在1011g/dl的學(xué)生,以改善膳食為主,輔以
9、維生素C、鐵劑等藥物治療。對(duì)于中度貧血以上的學(xué)生以藥物治療為主,血紅蛋白在10g/dl以下的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)建議其去醫(yī)院診治,并重點(diǎn)觀察。(5)監(jiān)測:每年一次對(duì)學(xué)生血紅蛋白進(jìn)行監(jiān)測,掌握學(xué)生貧血發(fā)病率。二、學(xué)生齲病與牙周疾病綜合防治計(jì)劃1、背景齲病、牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。學(xué)生牙齦炎患病率隨年齡逐漸升高,1112歲時(shí)逐漸成為重要問題,15歲學(xué)生可達(dá)7090%,有的地區(qū)甚至達(dá)100%。兒童少年中齲齒已得到充填者僅占齲齒數(shù)的1.54%,齲患率逐年上升。齲齒的病因主要是由細(xì)菌、食物和宿主三種因素共同作用造成。齲齒的發(fā)生發(fā)展相當(dāng)緩慢,必須有充分的作用時(shí)間才能完成齲病的形成過
10、程,牙菌斑是牙齦炎發(fā)生的主要原因。2、措施針對(duì)齲齒及牙齦炎發(fā)生的諸多影響因素,應(yīng)采取綜合性預(yù)防措施。(1)健康教育將學(xué)生口腔保健內(nèi)容納入健康教育工作計(jì)劃,向?qū)W生傳授齲病牙周疾病的危害、預(yù)防等口腔保健知識(shí),采取干預(yù)措施,培養(yǎng)學(xué)生良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成早晚刷牙、飯后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的習(xí)慣,特別要強(qiáng)調(diào)晚間睡前刷牙比早上刷牙更為重要,目的在于清除殘留的食物,減少控制菌斑。(2)提高有效刷牙,正確的刷牙方法。牙刷不宜使用過久,最好3個(gè)月更新一次,以免牙刷上附有細(xì)菌,引發(fā)疾病。(3)定期進(jìn)行口腔檢查,是防齲工作的一個(gè)重要內(nèi)容,有利于及早發(fā)現(xiàn)齲齒采取治療措施,防止齲蝕的進(jìn)一步發(fā)展。有利于檢驗(yàn)預(yù)防
11、和治療的效果,以便修訂預(yù)防措施,調(diào)整治療方案。(4)藥物防齲:主要是指氟化物防齲。推廣使用含氟牙膏刷牙,要求含氟牙膏防齲率得90%。三、學(xué)生肥胖防治計(jì)劃1、背景肥胖是一種熱能代謝障礙,攝入的熱量大于體需的熱量,使多余致熱量以中性脂肪的形成或蓄積起來,學(xué)生中的肥胖多屬于單純性肥胖。與兒童肥胖癥相關(guān)的一些引起心血管疾病的危險(xiǎn)因素,同成人肥胖癥所導(dǎo)致的結(jié)果是一致的。近年來由于生活水平的提高,脂肪、蛋白質(zhì)和糖類攝入的增加,加之膳食結(jié)構(gòu)不合理、體力活動(dòng)量減少等原因,兒童青少年肥胖有不斷增加的趨勢。城市兒童少年1996年肥胖發(fā)生率為平均8.9%。肥胖癥發(fā)生的原因比較復(fù)雜,一般認(rèn)為主要是遺傳因素和環(huán)境因素兩
12、大方面。環(huán)境因素中又以飲食為主,肥胖是多基因遺傳所致,即受環(huán)境和遺傳因素的雙重影響。2、措施(1)肥胖癥的預(yù)防 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,糾正偏食糖類、高脂肪、高熱卡及含糖多的飲料等不良習(xí)慣。對(duì)肥胖兒童應(yīng)限制進(jìn)食過量,供給的熱量和蛋白質(zhì)要既能保證生長發(fā)育,同時(shí)又能使儲(chǔ)存脂肪減少。(2)加強(qiáng)體育鍛煉與戶外活動(dòng)是預(yù)防肥胖發(fā)生的重要措施。堅(jiān)持每天鍛煉。肥胖兒童每天應(yīng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量較大的體育運(yùn)動(dòng),如跑步、踢球等,堅(jiān)持每日鍛煉才會(huì)收效。(3)監(jiān)測:每年一次監(jiān)測、掌握學(xué)生肥胖患病率。發(fā)現(xiàn)體重增長過快時(shí),及時(shí)給予飲食指導(dǎo)。四、學(xué)生視力不良(近視)防治計(jì)劃1、背景近視是指眼睛辨認(rèn)遠(yuǎn)方(5米以上)目標(biāo)的視力低
13、于于正常。視力低下,裸眼視力低于5.0的一般稱為視力低下。學(xué)生的視力低下大部分是由近視而引起的。在視力低下的學(xué)生中近視所占的比例較大;小學(xué)生中為50%60%,中學(xué)生中為70%90%,大學(xué)生中為90%以上。目前多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,青少年近視的發(fā)生和發(fā)展是遺傳和環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。2、措施近視的發(fā)生原因和影響因素是多方面的,因此,保護(hù)視力和預(yù)防近視應(yīng)采取綜合性措施。(1)合理安排生活制度,限制近距離用眼時(shí)間。(2)重視閱讀、書寫衛(wèi)生,應(yīng)教育學(xué)生把眼離書本的距離保持在3035cm之間。避免走路或在震蕩較大的車廂里看書及躺著看書和在光線過強(qiáng)或弱的地方讀寫。(3)開展體育鍛煉,做好眼保健操。(4)改善學(xué)習(xí)
14、環(huán)境:學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)以前要檢查教室的采光、照明是否充足,不足的應(yīng)增加人工照明。燈具有損壞的要及時(shí)檢修。教室墻避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整無反光。課桌椅應(yīng)根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行調(diào)整,使之符合學(xué)生身體,定期輪換學(xué)生座位。(5)定期檢查視力:學(xué)校要建立視力保護(hù)制度。定期作視力檢查,了解每個(gè)學(xué)生的視力變化情況,早期發(fā)現(xiàn)視力開始下降的學(xué)生,以便及時(shí)采取措施,控制近視眼的發(fā)生發(fā)展。(6)健康教育:利用多種形式,深入開展用眼衛(wèi)生及保護(hù)視力的健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣,自覺注意用眼衛(wèi)生。看電視半到一小時(shí)以后應(yīng)至少休息510分鐘。 杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)常見病防治措施 為了預(yù)
15、防、控制常見病的發(fā)生,保障學(xué)生的身體健康,特針對(duì)一些常見病的情況落實(shí)有關(guān)防治措施與計(jì)劃。 1、近視眼的預(yù)防與治療 輕度近視即應(yīng)引起注意,盡量找出原因以防程度加深,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳力度,及早預(yù)防: 不在暗處及行進(jìn)的車船上看書,不要躺著看書,堅(jiān)持每天做眼保健操,定期檢查視力。 閱讀寫字時(shí),桌面上的照明不低于25W,姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應(yīng)保持在33厘米左右。 在看電視時(shí),應(yīng)保持室
16、內(nèi)一定的亮度,人距電視2.53米左右,并最好不超過半小時(shí)就休息10分鐘。 看書學(xué)習(xí)1小時(shí)之后,可眺望遠(yuǎn)方的綠色花草樹木。 不要戴別人的眼鏡,以免對(duì)眼睛造成損害。 2、 沙眼 沙眼在中小學(xué)生中發(fā)病率也較高,這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。學(xué)校在健康教育課上給學(xué)生介紹了預(yù)防沙眼的知識(shí),家長配合學(xué)校教育孩子不要用臟手揉眼睛,不要與別人共用毛巾、臉盆。如發(fā)現(xiàn)孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院治療,或用利福平、10-30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點(diǎn)眼治療。 3、 紅眼病 做好宣傳工
17、作,紅眼病好發(fā)于夏秋季。預(yù)防要避免與病人接觸,若接觸病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、臉盆等應(yīng)個(gè)人專用;禁止食用刺激性食物與飲酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發(fā)現(xiàn)紅眼病人,立即隔離治療。 4、 預(yù)防齲齒、牙周病(1)、維護(hù)牙頜系統(tǒng)與機(jī)體的健康,提高對(duì)齲齒和牙周病的抵抗力。 ( 2)、保持口腔衛(wèi)生 ,教育學(xué)生保持口腔衛(wèi)生,保持牙齒的清潔,養(yǎng)成早晚刷牙、方法要正確,飯后漱口和睡前不吃零食的習(xí)慣。控制致齲食物:不過量食用粘性糖類食品,減少產(chǎn)酸數(shù)量和次數(shù)。堅(jiān)持使用保健牙刷及正確刷牙方法(豎刷).交替選用各種牙膏刷牙;合理飲食,少吃糖,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;定期
18、檢查。利用健康教育課教授學(xué)生怎樣保護(hù)牙齒。5、 怎樣預(yù)防蛔蟲、蟯蟲病(1)飯前便后要洗手,定期檢查,服藥驅(qū)蛔。(2)不吸吮手指及咬指甲,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止感染或重復(fù)感染。(3)生吃瓜果、蔬菜要洗凈。(4)不喝生水。 6、 中暑的處理(1)把病人移至通風(fēng)蔭涼處。(2)用涼水毛巾敷于病人頭部。(3)喝淡鹽水或涼茶補(bǔ)液降溫。(4)重癥者送醫(yī)院搶救。 7、 骨折后的處理(1)骨折病人如有傷口出血,應(yīng)先找干凈的毛巾或布單包扎傷口,壓迫止血。(2)找木板、竹條、塑料棒等把肢體骨折部位的上下兩關(guān)節(jié)固定。(3)盡快送醫(yī)院治療 8、
19、一般外傷后的處理(1)按住傷口靠心臟的一端適當(dāng)加壓包扎可心止血;(2)用涼開水或鹽水洗凈創(chuàng)傷面;(3)用碘酒或酒精局部消毒,貼上創(chuàng)可貼;(4)如扭傷,24小時(shí)內(nèi)不可揉捏、按摩,應(yīng)冷敷。 8、營養(yǎng)不良的防治 ( 1)、定期檢查(患病者每年不少于一次)。 ( 2)、了解合理營養(yǎng)知識(shí),膳食合理化、多樣化,適當(dāng)增加魚、禽、奶的比重,早、中、晚所占熱量和蛋白質(zhì)的比是30% 40% 30%為宜。 9、肥胖的防治(1)、合理飲食;定時(shí)、定量進(jìn)餐,避免吃零食、貪食的壞習(xí)慣,膳食注意營養(yǎng)平衡。 (2)、多參加體育活動(dòng)。如跑步、快步走、跳繩、打拳、體操、爬山、游泳等。9、貧血的防治(1)、了解膳食結(jié)構(gòu),掌握一定的
20、營養(yǎng)知識(shí),多吃動(dòng)物肝臟、木耳、海帶等含鐵量高的食物;(2)、多吃蔬菜、水果富含維生素C 的食物;改變挑食不良習(xí)慣。 10、脊柱彎曲異常的預(yù)防 (1)、坐、立、走姿勢要端正,要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素。 ( 2)、少年兒童一定不要逞能背負(fù)過重的物品。 ( 3)、堅(jiān)持體育鍛煉,堅(jiān)持正確的讀寫姿勢。杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 小學(xué)健康教育課教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對(duì)少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的 體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦 奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階 段的體育和健
21、康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科 學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。 一、 指導(dǎo)思想 學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種 有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水 平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免 意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ), 二、學(xué)校健康教育的任務(wù): 1、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平; 2、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率; 3、 提高生長發(fā)育水平; 4、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題; 5、 改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度; 6、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。 三、學(xué)校健康
22、教育的目的: 1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快 的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體 質(zhì)。 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐, 一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。 3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),提高健康教育 課的效果。 四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容: 一年級(jí) 1、 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生 生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維 護(hù)環(huán)境的良好品德。 2、 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量 進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂
23、得環(huán)境污染對(duì)人體的危害, 自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。 二年級(jí) 1、 讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長 發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、 鼻子的重要; 2、 認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系; 3、 了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。 三年級(jí) 1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得 并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法; 2、 教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故; 3、 了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電, 并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。 四年級(jí) 1、 使同學(xué)
24、們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼,在遇到急救病人、 車禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話; 2、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常 見傳染病及其預(yù)防。 3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過量飲水也會(huì) 中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。 五年級(jí) 1、 使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食 物中毒的方法; 2、 讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、 大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格; 3、 使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試 吸毒。 4、 讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具 備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正
25、確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng) 獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體 活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù); 5、 了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象,而且影響全市人 民的健康,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。 6、 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué) 校健康促進(jìn)活動(dòng)。 總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、 健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神, 是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不 僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及 衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。 一、指導(dǎo)
26、思想 根據(jù)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的 定和教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見 ,根 據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律, 通過各種途徑繼續(xù) 認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo), 幫助學(xué)生獲取心 理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。 二、教學(xué)目標(biāo) 總目標(biāo): 培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣、 生活習(xí)慣、 勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生 存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛國意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,會(huì)做人,會(huì)求 知,會(huì)創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。 具體目標(biāo): 1、能夠經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行“警句長鳴”一定要做到“守信” 與“守時(shí)”
27、,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能 夠正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之 路。 2、使學(xué)生明白什么是真正的友誼,男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好, 如何同老師、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系,有集體榮譽(yù)感,并掌握 一定的社會(huì)行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。 3、使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦,自覺地控制和改變不 良行為習(xí)慣,鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)個(gè)人靈活應(yīng)對(duì)的品 格,初步學(xué)會(huì)休閑,提高自我保護(hù)意識(shí)。 4、通過心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確 對(duì)待自己、 接納自己, 化解沖突情緒, 保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。 矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的
28、行為,消除 人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。 5、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長,確立 有價(jià)值的生活目標(biāo),發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率 的生活。 三、教學(xué)內(nèi)容: 1、立下堅(jiān)強(qiáng)志堅(jiān)強(qiáng)意志與耐受挫折的教育。 (1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。 (2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。 (3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。 (4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。 2、澆灌友誼花自我意識(shí)、人際交往教育。 (1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。 (2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。 (3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn) 同性別角
29、色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。 3、迎接新挑戰(zhàn)人格養(yǎng)成教育。 (1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。 (2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。 (3)對(duì)有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。 四、教學(xué)措施: 1堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn) 用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好 的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。 2立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健 康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為 本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。 3提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生 樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。 4對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心 理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng) 自我教育能力。 杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014年度第一學(xué)期心理健康教育教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于心理健康教育的有關(guān)精神, 根據(jù)小學(xué)教育的特 點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律, 通過多種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的 心理健康教育活動(dòng),指導(dǎo)和幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn) 學(xué)生人格健全發(fā)展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念, 改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高德育工作地針對(duì)性、學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué) 校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的氛圍。 二、任務(wù)與目標(biāo) 1、面向
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