【必備】語文周記模板匯編八篇

1、Word資料，僅供參考，請勿直接使用【必備】語文周記模板匯編八篇 語文周記 篇1 剛?cè)胄W(xué)，我認識了懵懂的你，從懵懂的你看到了我。你是歌，唱響大江南北，你是調(diào)味劑，調(diào)味酸甜苦辣，你是風(fēng)景，讓我賞心悅目。 我喜愛與你流連于花叢中，認識了古老文明帶來的文字，喜愛與你漂泊在海洋一起乘風(fēng)破浪。你如星辰一樣神奇，你如宇宙一樣無際，我是那么的喜愛你的神奇，喜愛你的無際。 剛剛接觸到你的溫柔，你的溫柔告訴了我學(xué)校門外千山綠，花發(fā)江邊二月。你讓我認識大才子歐陽修，隨后又因為我的怠慢讓我接受到了問渠那得清如許，為有源頭活水來。朱熹對我的循循教導(dǎo)讓我銘記于心。你頗感欣慰就與我“再別康橋”，我被你弄得哭笑不得。 可

2、是慢慢的上了初中，不知你變了還是我變了，你變成長篇大論來找我，我退避三舍的躲你，還是躲不過，每次遇到困難，我可憐巴巴的問你，你依舊不理不睬，甚至有時無視了我。你使我在花叢中被蜂蜇，在海洋中已成覆水之舟。但是，一次偶然之間，我豁然開朗了，我原來沒有真正地懂過你，對不起原諒我的無知與稚嫩。原來你一直在無形之中關(guān)心我呢！ 在夏天，秋天，冬天直到現(xiàn)在你依舊陪著我不離不棄，你用優(yōu)美的文字感化我，每一個文字都像每一個音符敲進我的心里，讓我震撼良久。我要好好珍惜你，你是物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精髓也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詮釋。 我相信，你會一直陪伴著我，你會一直在我身邊做我的孔明燈，相信我，我不能沒有你，就像劉備沒有了諸

3、葛一樣。我們的故事還很長，讓你，讓我，一起來完成這段路程，雖然沒有長征那樣讓人銘記，但你依舊是我心里的一股清泉，你是我至高無上的珍寶?？矗÷凡抛吡艘话肽?，我們要加油哦。 語文周記 篇2 走進鄉(xiāng)村，映入眼簾的是那數(shù)不勝數(shù)的香樟樹，一棵棵拔地而起，如同把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在抖動。走近去聞聞香樟葉片的味道，一股淡淡的青草香撲鼻而來，這便是鄉(xiāng)間的淡雅。 再往里走，眼前便會出現(xiàn)一大片一大片的油菜花，在陽光下金黃的耀眼，樸素之中帶有幾分華美，大地如同鋪上了金黃色的地毯，整個鄉(xiāng)間都

4、被金黃色籠罩起來了，如高貴的公主那樣素雅，如太陽的光輝那樣耀眼，如金色的海洋那樣寬闊。這便是鄉(xiāng)間的炫麗。 繼續(xù)向前走，一條常年洋溢著孩子們歡笑的小溪呈現(xiàn)在眼前，假如你往那兒走過，常常會看見一群孩子們在打水花，當(dāng)石頭落入水中時，就會濺起很多顆晶瑩的水珠。當(dāng)玩累的時侯，靜靜地坐在田埂上，享受著那溪水潺潺的流水聲，多么的舒適呀!溪聲時而急，時而緩，時而輕，時而響，那聲音細細的，柔柔的，如同自從遠方傳來似的，聽著歌聲，如同一切苦惱都丟在了九霄云外，這便是鄉(xiāng)間的柔情。 啊，鄉(xiāng)間田園，是令我陶醉令我流連的地方，是我百玩不厭的地方，是我人生最美的一道風(fēng)景線! 語文周記 篇3 她，是一位默默無聞的女教師。她，

5、無私地為這個社會一點點地付出。 她，梳著長長的馬尾辮，一對炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴十分好看。 她，口口聲聲說自己脾氣不好，可是，無論是上課還是下課，同學(xué)們時時刻刻都能感到她給予的溫溫暖關(guān)愛。 有一次，我去她那里背書，忽然，有一個字眼忘了，急得面紅耳赤時，她輕輕地撫摸著我的頭，親切地說：“呵呵，忘記啦？再去看看吧！”那一刻，原本的我好想哭，但老師不但沒責(zé)備我還鼓舞我?！笆∈浅晒χ浮边@句話，是她告訴我們的，也是她讓我們深深理解了的。我們懂得了失敗不必灰心，繼續(xù)努力。 她，遇到成績不是太優(yōu)異的學(xué)生，沒有失去耐心與信心，而是犧牲自己珍貴的休息時間不催促他們，給他們補習(xí)，不言放

6、棄。 她，在我們四年級時剛剛接手我們，對我們這幫聰慧但又頑皮的孩子，這個“陌生”的老師并沒有感到不習(xí)慣，而是一點一點地引導(dǎo)我們，讓我們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。 她，教育方法也很獨特呢！在上課時，她會使用肢體語言。假如有同學(xué)上課講話，她不會厲聲責(zé)備或是停下來，而是走向那位同學(xué)，用手輕輕拍拍他。 啊！唐老師，就算這個世界上所有的東西都毀于一旦，我們也不會忘記您對我們的關(guān)愛；就算這個宇宙里沒有最令人瞻目的東西，我們，您的學(xué)生，永久會把您給予我們的溫暖留在心中的。 唐老師，我永久也不會忘記您對我們的師恩情！ 語文周記 篇4 從稚嫩園開始接觸語言這類童書，上方簡短的'文章，讀起來瑯瑯上口，生動搞笑，從

7、此我便愛上語文。步入小學(xué)，語言改為語文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對聯(lián)，精彩的寓言故事，富有哲理的文章，小學(xué)六年的語文，為我展現(xiàn)了一幅多姿多彩、生動搞笑的文學(xué)世界。使我明白；語文不僅僅僅就是書上的資料，而就是整個世界，生活處處有語文。走在大街上，商店名情有獨鐘一個成語就是語文，鐘寫出了商店商品，新穎別致。春節(jié)期間，家家戶戶張貼對聯(lián)；五福臨門事事順，吉星高照步步高。對偶的手法，整齊順口。生活處處有語文。 語文就是陽光、雨露，我們就是顆顆嫩芽，沐浴著陽光，潤吸著雨露健壯成長，語文就是導(dǎo)師、嚴(yán)師，我們就是對社會不懂得學(xué)生，傾聽著教導(dǎo)，明白了人間的就是就是非非，真惡善美，語文就是打開世界的窗

8、口，我們就是足不出戶的宅女，在書的海洋中游覽。 語文就是人類文化的財寶，就是人類的精神食糧，就是人類邁向世界的大門，就是走向?qū)淼匿伮肥Ｎ覑壅Z文。 語文抒發(fā)感情；舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。就是李白對家鄉(xiāng)的思念。 語文周記 篇5 陳老師是我們的語文老師，他是一位知識淵博、工作認真負責(zé)的好老師。 陳老師有一雙“火眼金睛”，還有一雙“順風(fēng)耳”。記得三年級上學(xué)期的時候，有一次上語文課，陳老師在黑板上寫字，我在桌子底下搞東西。陳老師似乎感覺到下面有人在搞東西，轉(zhuǎn)過頭來嚴(yán)肅地問：“是誰的注意力不集中？”我抓緊放下手中的東西，不好意思地臉紅了。還有一次在上語文課時，我給后面的同學(xué)傳一個東西，陳老師如同看到了

9、我的動作，他說道：“是誰在調(diào)頭??？”我抓緊轉(zhuǎn)過頭來抱臂坐正。 我參加了全國第_屆書法競賽，陳老師給我們一張一張的練字紙，陳老師說我的字寫得有點歪，陳老師還耐心地指導(dǎo)我寫斜鉤時要自然一些，我在慢慢地改正寫字歪的這個不良習(xí)慣，在他得指導(dǎo)下，我的字寫得越來越端正了。 還有一次寫作文，陳老師說作文內(nèi)容必須到達三百字，可我就寫不到三百字。陳老師看了我的作文后，說過程要寫得具體一些，經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，我終于寫到了三百字。 這就是我敬愛的陳老師，他為我們的健康成長付出了許多辛勞！ 語文周記 篇6 一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光輝，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細又長，性格溫柔，中等身材。她

10、是誰？她就是我們班的語文老師：黃老師。 公雞喔喔叫，黃老師已經(jīng)到了教師里了。我們到教室里的時候，黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。 開始上課了，老師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?，正?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時候，忽然，一個同學(xué)大喊“：有人流鼻血了！”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師趕忙走過去，拉著這位流鼻血的同學(xué)，去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室?；氐浇淌?，黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當(dāng)一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地，無私奉獻。 快下課的時候，老師讓我們自習(xí)，她也不閑著，在教室里走來走去，假設(shè)我們有不懂的地方，可以隨時問她。最后，老師說：“同學(xué)

11、們，我愛你們，因為你們都是我的孩子”。 老師說完，教室一片寂靜，誰也沒想到老師回這么說，過來好久，大家如同約好像的，同聲答復(fù)說：“老師，我們也愛你。” 我們看見老師露出了笑容，雖然是淡淡的。 語文周記 篇7 “初二，是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩歌。” 初二，上半個學(xué)期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;初二，寒假大局部時間因我的貪玩懶惰所似水流之;初二，有歷史，生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試 初二，開學(xué)第一周，我就感到了極大的壓迫感和劇烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力操縱自己不走神，課后利用課余時間加緊寫作業(yè)，晚自習(xí)加緊背文科，早晨加以穩(wěn)固。整個一周，這一前一后的，也算比初二上學(xué)期

12、有所進步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說我狀態(tài)“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非福”，今后的事情誰又說的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的最正確狀態(tài)!堅信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen 良好的開端是成功的一半! 初二，開學(xué)第一周，我已勝利在望! 語文周記 篇8 星期一的早上，開學(xué)第一天，我們班的同學(xué)都迫不及待地等著新語文老師來上課。上課的鈴聲響了，語文老師大步走進教室。 我的語文老師是個男老師，他的眼睛很小，他非常地幽默，課堂上總是開一點兒小玩笑，就能把我們笑得前仰后合。他姓于，是二實小轉(zhuǎn)來的。 他的每一堂課都講得十分具體，他也非常嚴(yán)厲，要求我們掌握每一個知識點。他有時還夸獎自己，因為他會作詩，經(jīng)常用詩來贊美自己。我覺得他只會夸自己，有些光說不做，但隨后發(fā)生的一件事，改變了我對他的看法。 星期三課間操，學(xué)校要檢查衛(wèi)生，要求每個班的老師帶著學(xué)生清掃衛(wèi)生區(qū)。我們班的衛(wèi)生區(qū)是學(xué)校的花壇，那里有許多的雜草需要我們拔除。語文老師就帶著我們?nèi)グ尾?，我們每個同學(xué)都用勁地拔草