外語文化活動策劃書-杜麗君

1、義堂中學"外語文化節(jié)"策劃書主辦：義堂中學教務處一、活動背景伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的義堂中學在眾志成城、團結一心迎接 教學工作水平評估之時，也迎來了大力發(fā)展校園文化的契機。 為順應 迎接教學評估的大決戰(zhàn)之勢，繁榮我校校園文化生活，提高我校學生 的外語技能，開拓我校學生的異域視界，展現(xiàn)我校長久以來形成的傳 統(tǒng)良好學風，并保持我校學子的課外文化建設熱情， 義堂中學將舉辦 以“溝通 無限-展現(xiàn)異域風采，提高自我技能"為主題的外語文化節(jié)系 列活動。外語文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學們提供了許多學習與鍛煉的 機會，得到了我校同學的廣泛歡迎，我校力爭將 "外語

2、文化節(jié)"打造 成我校的文化品牌活動。本屆外語文化節(jié)將進一步加強我校學生外語 知識學習，領略中西方傳統(tǒng)文化，讓全校師生體驗一場精彩絕倫的文 化盛筵。屆時外語文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨 指導?；顒訉⑼脐惓鲂?，盡展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子 獻上豐富的精神大餐。二、活動主題-溝通無限體驗異域風情，繁榮校園文化提高外語技能，完善自我修身三、活動意義：為了貫徹“進一步深化教育改革，提倡素質教育，大力推進學生素質 拓展計劃，培養(yǎng)高素質新型人才"這一方針，義堂中學外語文化節(jié)將" 圍繞展現(xiàn)異域文化，提高學生綜合素質，積極營造外語學習氛圍，以 調動

3、廣大學生外語學習積極性，提高外語實踐能力 "這一主題，通過 創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，將素質教育滲透于形式多樣的校園文化活動 中，力求內容多樣，主題深刻，創(chuàng)意獨特，形式別致，在輕松活潑中 傳達深刻的文化精神，營造濃厚的素質教育氛圍。四、活動宗旨：拓展英語的學習氛圍，展現(xiàn)異域文化，繁榮校園文化多樣性，完善當 代學生的精神訴求五、活動形式：本次外語文化節(jié)以"加強文化交流、培養(yǎng)專業(yè)技能"為根本思想，以" 專業(yè)化、擴大化、基層化"為活動方針，結合時代氣息，大膽創(chuàng)新， 力求打造精品活動，進一步推廣外語文化節(jié)品牌效應。本次外語文化 節(jié)系列活動包括異域風情展、生

4、活 點滴掠影、英語演講比賽、閃亮 主播-雙語新聞播報大賽、化妝舞會、"我行 我秀"外語才藝大賽及專 業(yè)文藝匯演等10項。六、活動時間：2011 年 8 月 22 8 月 25七、活動內容、時間安排及部門分工:活動名稱活動時間異域風情展8月22展出作品英語演講比賽8月23 （預賽）一8月24 （決賽）模擬導游大賽/雙語新聞播報大賽8月23 （預賽）_8月24 （決賽）化妝舞會8月24外語才藝大賽8月25八、活動具體方案異域風采展入、活動主題：展異域風情 領略不同魅力 亡、活動目的: 體驗異國風情，感受文化沖擊，領略世界各地自然風光。在輕松愉快 的環(huán)境中學習英語，了解異域文化。

5、"、活動簡介：異域風情展將從衣、食、住、用、行、自然風光等六個方面展示不同 國家和地區(qū)的風土人情。展覽現(xiàn)場將依照不同國家的地理位置利用圖 片等展品模擬出世界地圖，匠心獨具，力求讓觀眾一目了然。圖片將 配以英文文字解說說明。止匕外，在展示的同時，附上一塊 "心愿墻”, 供同學們留下意見，發(fā)表感想，開展"the place you most want to travel to"的調查，評選出十大最美城市，并將結果在專業(yè)文藝匯演上 公布。參加留言調查的同學，將獲贈精美書簽一枚。泗、活動流程：前期準備：資料收集：按照世界各大洲自然、人文等劃分板塊，征集活動參展圖

6、 片。1.正式活動：圖片展分五大區(qū)域，即亞洲、歐洲、美洲、大洋洲以及非洲風情。 將圖片按照地圖的形狀進行布置，并設置“心愿墻”展板一塊，供同學 們做調查。同時，現(xiàn)場安排干事，為參加留言調查的同學發(fā)送精美禮 品。圖片展出后，將收集到的留言進行匯總，評選出同學心目中十大最美 城市。英語演講比賽二、活動形式：本次演講比賽將采取初賽和決賽兩輪進行，初賽以自備文章為主， 主要考察參賽選手的演講技能和英語口語技能。 決賽由定題演講和即 興演講兩個環(huán)節(jié)組成，依照評委打分決定選手名次。三、活動對象：全體學生四、活動流程：初賽：(1)活動地點：小語種教室(2)依據(jù)參賽選手人數(shù)分成若干小組，選手自備文章演講，各小

7、組評委(由專業(yè)教師或高年級優(yōu)秀學生組成)評出優(yōu)秀選手共15名進入復賽。復賽：(1)活動地點：小語種教室 (2)參賽tS題：我的最愛(3)定題演講環(huán)節(jié)(4)即興演講環(huán)節(jié)：選手隨機抽題，5分鐘準備時間，隨后進行5分鐘 以內的即興演講。(5)依據(jù)評委(由專業(yè)教師組成)分數(shù)對選手排名。3、活動后期總結決賽中獲得優(yōu)勝獎的選手選代表參加外語文化節(jié)匯報演出。五、獎項設置：?1 一等獎：1名?1二等獎：2名?1三等獎：3名?1最佳氣質獎 最佳表現(xiàn)力獎 最具人氣獎導游大賽活動形式："義堂中學外語導游大賽”采取初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。初賽由選手自選城市(盡量選取西方名城，如羅馬，佛羅倫薩等)進行解說，選取

8、5 名優(yōu)秀選手進入決賽。決賽包括自選城市講解和隨機景點講解。 自選 城市可選用初賽材料，隨即景點主要選取于臨沂名勝。依照評委打分 評獎。活動對象: 全體學生活動流程：初賽：(1)活動地點：小語種教室(2)依據(jù)參賽選手人數(shù)分成若干小組，選手自備城市講解，各小組評委(由專業(yè)教師或高年級優(yōu)秀學生組成) 評出優(yōu)秀選手共5名進入復 賽。復賽：(1)活動地點：外語教室(2)自選城市講解環(huán)節(jié)：選手自由選擇城市(亦可利用初賽材料)(3)隨即抽取景點講解環(huán)節(jié)：選手隨機抽題，5分鐘準備時間，隨后進行5分鐘以內的景點介紹。即興演講景點選取于山東名勝。(4)依據(jù)評委(由專業(yè)教師組成)分數(shù)對選手排名。3、活動后期總結：

9、決賽中獲得優(yōu)勝獎的選手選代表參加外語文化節(jié)匯報演出。五、獎項設置：?l 一等獎：1名 ?l二等獎：2名?1三等獎：3名?1最佳氣質獎 最佳表現(xiàn)力獎 最具人氣獎閃亮主播-雙語新聞播報大賽入、活動目的本活動旨在激發(fā)全校同學學習英語的熱情，掀起學習英語的新風潮。同時為擁有播報才能的同學一個展示自我風采的大型平臺，擴大外語文化節(jié)在全校范圍內的影響，也為外語文化節(jié)匯報演出提供了部分主 持人選。亡、活動對象我校師生"、參賽標準?1、普通話標準流利、表達自如。?2、具有一定的英語表達能力。?3、具有良好的舞臺氣質與較佳的舞臺表現(xiàn)力和感染力。泗、活動流程1 .初賽（海選）階段? (1)第一輪：選手自

10、備新聞材料播報，中英文不限。? (2)第二輪：選手抽簽選取新聞材料進行播報， 所抽取的材 料中包括中英文新聞各一段。兩輪成績累加，篩選晉級決賽的選手名單。2 .決賽階段(1)開場：學生表演的合唱glooming inside »拉開比賽序幕。(2)第一輪：”自設情景現(xiàn)場播報"本輪比賽中，選手播報自己提前準備好的英語新聞材料進行播報，但所選材料應有較為明顯的情景特征.本輪比賽側重點除了英語語音、英語表達外，還有選手的舞臺感染力。(3)第二輪"自選指定材料播報"本輪比賽中，主辦方會為選手們提供生活類、體育類、休閑類、學習 類四大題庫，每題庫中的題目又分為 A

11、、B、C三個難度等級。選手 可以根據(jù)自身興趣以及得分情況自由選取題目， 選定后根據(jù)題目上的 圖片、視頻或關鍵文字信息，在規(guī)定的時間后進行現(xiàn)場播報。(5)兩輪成績累加，按梯度排出名次，一等獎一名，二等獎兩名， 三等獎三名，優(yōu)秀獎、單項獎若干。4、評委團組成：資深老師與優(yōu)秀學生組成強大的評委陣容。六、后續(xù)活動對獲獎選手進行英語技能和播報主持技能培訓，選擇合適選手擔任參加外語文化節(jié)匯報演出主持?；瘖y舞會一i、活動主題：妝點魅力，舞炫青春二、活動目的：(1)豐富同學們的課余文化生活，為大家營造一個輕松愉快西方文化氛圍，提高對外與學習的興趣(2)激發(fā)同學們的想象力和創(chuàng)造力(3)為同學們的交流提供一個平臺

12、三、活動前期準備：(1)提前通知參加的同學每人準備一份小禮物，可寫下祝福和聯(lián)系方式，入場時集體放于指定地點，散場時隨機拿走一份。(3)聯(lián)系學校動漫愛好者，在舞會現(xiàn)場進行 cosplay表演四.活動內容：入場要求：所有參加人員應戴上面具，最好讓人不能識別。所有參會者均可在入 口處登記領取抽獎券參加抽獎活動。19: 00至19: 30:走秀拉開序幕，主持人宣布當天活動的相關事宜（即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、樂隊以及舞會中要注 意的事項），街舞領起熱舞派對。19: 30至20 : 10:為第一章節(jié)（熱舞派對），一共可跳7-8只舞）。由 兩名以上領舞者在舞臺領舞喊麥引起全場熱情。第一、第五

13、兩支舞：選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂。可安排一到兩名舞者在舞池里面領舞。第二、第六兩只舞：選擇跳恰恰的音樂。第三只舞：選擇輕柔的音樂。第四只舞：選擇一首抒情的音樂，方便大家跳集體華爾茲。第五只舞：放跳兔子舞的音樂給大家大跳兔子舞。20點10分至21點00分：為游戲時間選出現(xiàn)場的Dancing Prince & Dancing Princess（ 由大眾評審決定），現(xiàn)場頒發(fā)獎品五、道具預算 面具彩帶氣球熒光棒獎品我行我秀"外語才藝大賽一、活動主題：Stand out and Make Yourself Outstanding二、活動目的和意義：提高學生的外語文化修養(yǎng)，增強學習外語的

14、興趣，同時也為大家提供 一個自我展示的舞臺，增強自我展示的勇氣和自信心。三、參賽對象：全體學生四.獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干五、活動內容<1>.前期準備?1、宣傳 通過海報、展板、橫幅、網(wǎng)絡、傳單進行宣傳報名?2、會場布置，租借音響相機設備，購買評委的禮物以及獲獎者和幸運觀眾的獎品，邀請外院領導及評委，挑選兩名主持人（一個為英文，一個為中文），制作評分表，劃分選手比賽場數(shù)，安排好后勤保障秩序。<2>.具體流程初賽（小語種教室）1 .主持人宣布比賽正式開始2 .介紹到場的嘉賓，評委。（英語，漢語都要用到）3 .選手按抽簽順序上4 .第一環(huán)節(jié)：

15、你我好搭檔此環(huán)節(jié)為猜詞環(huán)節(jié)，主要考查選手的表達與描述能力。具體規(guī)則如下：參賽選手找一位搭檔上場，用英語描述單詞，對方猜 出即可得分。每位選手限時五分鐘，最終以猜出的單詞數(shù)目計分。5 .中場休息，個人可上臺自愿表演節(jié)目，形式內容不限，有獎品贈送。6 .第二環(huán)節(jié)：繞口令此項除考查選手的口語、發(fā)音，更主要考查的是選手的應變能力。選手抽簽決定所選題目。7 .評委評分，根據(jù)參賽選手兩個環(huán)節(jié)的得分情況，最終確定誰將有機 會進入復賽，在此期間，可以進行小的游戲環(huán)節(jié)，抽取幸運觀眾并贈 與小禮品。8 .主持人公布獲勝選手，宣布比賽結束，贈送評委禮物，退場。9 .以海報、網(wǎng)絡形式公布進入復賽人員名單，并通知其前去領取朗誦 資料。復賽1 .主持人宣布大賽開始并介紹到場的評委、嘉賓以及參賽選手2 .第一環(huán)節(jié)：朗誦本環(huán)節(jié)主要考查參賽選手的情感表達能力， 需一定的英文功底，時間 限定在3-5分鐘。3 .中場游戲才藝表演，給表演參與者一定的獎勵。4 .第二環(huán)節(jié)：知識