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1、20162016 年二年級語文上冊教學(xué)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級上冊 以全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿) 為依據(jù),遵循語文教育 的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn), 致力于構(gòu)建開放而有活力的語文 教材體系, 倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語文 素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)每個學(xué)生的全面發(fā)展,為他們 的終身學(xué)習(xí)、生活和工作,在語文方面奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析二 XXXX 班現(xiàn)有學(xué)生 XXXX 人,其中男生 XXXX 人,女生 XXXX 人。由于他們各自的家庭不同,家庭教育、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等因素都不同, 因此學(xué)習(xí)成績也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出,學(xué)困
2、生也占了相當(dāng)?shù)谋壤?但經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生基本上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文。而且在上一學(xué)年里通過閱讀課外書,擴(kuò)大了識字量,豐富了課外 知識,并積累了很多詞語,為學(xué)習(xí)語文知識提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)語文的態(tài)度不正確,不喜歡讀書,認(rèn)字 的數(shù)量少。這部分同學(xué)也是我這學(xué)期需要監(jiān)督的和幫助的對象。 這個學(xué)期我對語文教學(xué)更是充滿信心,相信在我們師生的共同努 力下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)有會有好成績的。三、教材分析本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系, 倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng) 和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書設(shè)
3、計(jì)了八個,圍繞以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛祖國,怎樣看 問題、想問題,友好相處、團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛他人,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動 物,熱愛科學(xué)。每個的涵蓋面都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點(diǎn),具有一定的德育價值。 每組教材都包括導(dǎo)語、一課識字、四五篇課文以及語文園地。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機(jī)的整體。識字的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動,對學(xué)生 有較強(qiáng)的吸引力。本冊課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁文下列出, 注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起
4、學(xué)生的注意。語文園地包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn) 一鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué) 生了解漢字的特點(diǎn)及構(gòu)字規(guī)律,掌握識字的方法;日積月累一引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞,進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的 綜合練習(xí);口語交際 一在雙向互動的口語交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際 能力;展示臺一給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。最后是兩個生字表生字表(一)是全冊要求認(rèn)識的字,有 450450 個。生字表(二)是全冊要求會寫的字,有 350350 個。這兩種不同要求的字分別在課后練習(xí)里標(biāo)明。 除了識字和課文外,在語文園地里也安排了少量要求認(rèn)識的字。四、教學(xué)目標(biāo) 1 1
5、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、 正音 2 2認(rèn)識 450450 個字,會寫 350350 個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析, 不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練 習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。3 3會使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識字 的能力。4 4喜歡閱讀,對閱讀有興趣。 學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。5 5能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中 主動積累詞語。6 6能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣7 7認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。 8 8逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能認(rèn)真聽別 人講話,聽懂主要內(nèi)容, 能主動與別人交談, 講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。9 9對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn) 1 1、會寫 350350 個認(rèn)識的字,認(rèn)識、讀準(zhǔn)字音, 認(rèn)清字形,理解字詞在語言環(huán)境中的意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和
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