校園科技節(jié)活動(dòng)方案

1、Forsepnasuoeynsuyndrseachnforcmrcuasee灌南縣孟興莊小學(xué)第二屆校園科技節(jié)活 動(dòng) 方案灌南縣孟興莊小學(xué)二 一三年十一月十四日灌南縣孟興莊小學(xué)第二屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：成長(zhǎng) 體驗(yàn) 創(chuàng)新二、活動(dòng)目標(biāo)：以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，提升科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。三、活動(dòng)口號(hào)：今日奇思妙想，明日碩果累累?？萍紕?chuàng)新，未來(lái)因你而精彩。走進(jìn)科技，走近夢(mèng)想。四、活動(dòng)時(shí)間：2013 年 11 月1811 月 25 日

2、五、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：朱耀峰副組長(zhǎng)：湯井勇孟令軍劉安林 顧冬亞 劉升兵季春雷 茆金華組員：教務(wù)處、教科室、政教處人員及全體教師六、氛圍營(yíng)造：負(fù)責(zé)人：徐潔電子顯示屏內(nèi)容：熱烈慶祝孟興莊小學(xué)第二屆校園科技節(jié)隆重開(kāi)幕、 “科技創(chuàng)新， 未來(lái)因你而精彩”、 “今日奇思妙想， 明日碩果累累”“走進(jìn)科技，走近夢(mèng)想”開(kāi)幕式會(huì)標(biāo)：灌南縣孟興莊小學(xué)第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕式七、活動(dòng)安排：負(fù)責(zé)人：顧東亞時(shí) 間： 11 月 18 日（星期一）第一節(jié)課后參與對(duì)象：全體師生拍照：李軍主持人：吳丹丹攝像：季春雷流 程：進(jìn)場(chǎng)（責(zé)任人：夏興軍、班主任）校長(zhǎng)致辭（朱耀峰校長(zhǎng)）教師代表發(fā)言（宋雅芹）學(xué)生代表發(fā)言（李曉翔，指導(dǎo)老師：潘中靜

3、）退場(chǎng)（責(zé)任人：班主任）負(fù)責(zé)人：徐杰班級(jí)責(zé)任人：班主任時(shí) 間： 11 月 18 日下午第三節(jié)課參與年級(jí)：一六年級(jí)科普片內(nèi)容：低年級(jí)：（1 ）防震減災(zāi)科普宣傳片（2）預(yù)防感冒科普宣傳片高年級(jí)：（1 ）防震減災(zāi)科普宣傳片（2）“宇宙與人”科普宣傳片督察評(píng)比：領(lǐng)導(dǎo)小組（三）讀一本科普讀物負(fù)責(zé)人：封華林班級(jí)責(zé)任人：語(yǔ)文老師時(shí) 間： 11 月 18 日 11 月 22 日上午參與年級(jí)：三六年級(jí)活動(dòng)要求：各班語(yǔ)文老師引導(dǎo)每位學(xué)生至少讀一本科普讀物，寫(xiě)一篇讀后感，于 11 月 22 日上午放學(xué)前將讀后感交至封華林處，上交時(shí)選擇最好的5 份放在最上面。稿紙由教科室統(tǒng)一提供。評(píng) 委：封華林周亞艷 陸葉 劉建梅推

4、薦讀物：3-4 年級(jí)：超級(jí)科學(xué)家系列叢書(shū)、科學(xué)王國(guó)里的故事、趣味地理、生物王國(guó)、走進(jìn)自然、科學(xué)改變?nèi)祟?lèi)生活100 個(gè)瞬間、我的野生動(dòng)物朋友5-6 年級(jí)：宇宙尋蹤、心理天地、中國(guó)資源、昆蟲(chóng)記、科學(xué)的發(fā)現(xiàn)、八十天環(huán)游地球（四）參觀地震科普館負(fù)責(zé)人：李軍拍照：李軍班級(jí)責(zé)任人：班主任解說(shuō)：蔣雯時(shí)間：11 月 19 日下午第二、三節(jié)課參與年級(jí)：四五年級(jí)（ 五 ） 紙能有多長(zhǎng)負(fù)責(zé)人：李蘇林班級(jí)責(zé)任人：班主任時(shí) 間： 11 月 19 日下午第一節(jié)課參賽對(duì)象：三四年級(jí)，每班兩人組成一個(gè)參賽隊(duì)。比賽地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一）具體要求：1 . 徒手撕1 張A4 紙，越長(zhǎng)越好。2 .材料：A4紙2 張（1 張備用）3

5、.工具：雙手，不得使用任何其他工具4 .規(guī)則：A.制作紙條時(shí)，紙條不可斷裂，發(fā)生斷裂情況可以在較長(zhǎng)段紙條上進(jìn)行再制作，不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接； B.在測(cè)試區(qū)域，兩名學(xué)生各按一段固定，懸空平行拉直，示意裁判測(cè)量邊緣與邊緣之間的垂直距離評(píng) 委：李蘇林鐘敏 孟自強(qiáng)（六）無(wú)動(dòng)力滑翔機(jī)留空競(jìng)時(shí)賽負(fù)責(zé)人：封華林班級(jí)責(zé)任人：數(shù)學(xué)老師時(shí) 間： 11 月 20 日下午第一節(jié)課參賽對(duì)象：二五年級(jí)，每班選派5 名選手。比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)場(chǎng)地秩序：夏興軍王安德具體要求：1 . 參賽飛機(jī)自備，盡量由學(xué)生自己動(dòng)手制作。2 .參賽飛機(jī)必須為“無(wú)動(dòng)力滑翔機(jī)”，即不得使用橡筋、電池等任何動(dòng)力，不得遙控。3 .參

6、賽飛機(jī)必須具有滑翔機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，有機(jī)身和機(jī)翼，翼展和機(jī)身長(zhǎng)度均不得超過(guò)80cm 。主要飛行姿態(tài)為“滑翔”，起飛方式為“手?jǐn)S”。4 .參賽飛機(jī)必須在醒目處標(biāo)注選手的班級(jí)、姓名，選手不得使用他人飛機(jī)參賽。5 .飛機(jī)必須由選手親自用手投擲，不能借助其他工具投擲。6 .選手只能在起始線前原地投擲飛機(jī)，不能采用奔跑和快走等助跑形式。投擲時(shí)選手至少要有一只腳沒(méi)有離地，抬起的腳落地時(shí)不能超過(guò)比賽起始線，踩線和跨線成績(jī)無(wú)效，并計(jì)作一次飛行。7 .參賽選手每人共投擲2 次，取最長(zhǎng)一次留空時(shí)間做為該選手的最終比賽成績(jī)。8 .飛機(jī)觸地或撞到障礙物時(shí)停止計(jì)時(shí)，如飛機(jī)在飛行時(shí)撞到障礙物，選手可以申請(qǐng)重飛，但每位選手最多

7、可以重飛一次。9 .每輪最長(zhǎng)測(cè)定時(shí)間為60 秒，超過(guò)部分不予計(jì)時(shí)。10 . 如最高成績(jī)相同則參看另一輪成績(jī)決定名次，若仍然相同名次可以并列。評(píng) 委：封華林卓亞全 曹嬌 李春花（七）胡蘿卜玩出新花樣負(fù)責(zé)人：李蘇林班級(jí)責(zé)任人：班主任時(shí) 間： 11 月 20 日下午第一節(jié)課參賽對(duì)象：六年級(jí)，每班兩人組成一個(gè)代表隊(duì)。比賽地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一）具體要求：（ . 比賽任務(wù)：用胡蘿卜和牙簽搭建一個(gè)盡可能高的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（ .制作要求：（ 1 ）用提供的材料搭建一個(gè)結(jié)構(gòu)，要求越高越好。（ 2）可將胡蘿卜分割成各種形狀，用牙簽連接。（ 3）牙簽不可以折斷，須保持原狀。（ 4）結(jié)構(gòu)的底座不可由胡蘿卜獨(dú)立構(gòu)成，胡蘿卜

8、分割后尺寸應(yīng)小于 10× 10× 10 毫米；分割后的小胡蘿卜塊，不許有兩塊或兩塊以上串起來(lái)用，不能串起加重。（ 5）結(jié)構(gòu)的每一層中不少于2 跟牙簽。（ 6）除牙簽和胡蘿卜外，搭建物不得添加其他材料。（ .材料：牙簽50 根，胡蘿卜1 個(gè)、小刀1 把、小尺1 把。（ .評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按照選手搭建的最終穩(wěn)定高度測(cè)量，每 1 厘米得 1 分。評(píng) 委：李蘇林嚴(yán)習(xí)波（八）科幻繪畫(huà)負(fù)責(zé)人：尹默班級(jí)責(zé)任人：班主任截止時(shí)間：11 月 21 日參賽對(duì)象：1 6 年級(jí)學(xué)生，每班選送5 件作品參賽。具體要求：1 . 以“科技”為主題，想象豐富，造型生動(dòng)，色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿。2 .學(xué)生全體參與，每班

9、選送5 件作品參加校級(jí)比賽，校級(jí)比賽作品繪畫(huà)紙由教科室統(tǒng)一提供，1-2 年級(jí) 8 開(kāi)紙， 3-6 年級(jí) 4 開(kāi)紙。3 .作品反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名和指導(dǎo)老師。評(píng) 委：尹默于疏影 封煥煥 王珊珊（九）科普征文負(fù)責(zé)人：汪軍班級(jí)責(zé)任人：語(yǔ)文老師截止時(shí)間：11 月 21 日參加對(duì)象：三六年級(jí)全體學(xué)生，每班選送5 篇作品參評(píng)。作品要求：以“科技、未來(lái)、生活”為主題，體裁不限。評(píng) 委：汪軍崔平 宋瑛 侯海霞（十）誰(shuí)有能耐搭“球塔”負(fù)責(zé)人：李華連班級(jí)責(zé)任人：班主任參賽對(duì)象：五六年級(jí)，每班兩人組成一個(gè)參賽隊(duì)。比賽時(shí)間：11 月 21 日下午第一節(jié)課比賽地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一）具體要求：1

10、. 材料準(zhǔn)備：塑料吸管4 根、粘紙4 張、紙杯1 個(gè)、乒乓球20 個(gè)、直尺 1 把、剪刀一把。2 .比賽任務(wù)：用提供的材料，設(shè)計(jì)制作一座乒乓球塔，盡可能增加球塔的豎直高度。3 .制作要求：4 1 ）球塔必須可以放在桌面上獨(dú)立穩(wěn)定站立，而且至少要有一個(gè)乒乓球與桌面接觸，但是塔的底部不能用粘紙固定在桌面上。5 2）球塔上的每個(gè)乒乓球都必須相互接觸，而且不能有任何損壞。6 .評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7 1 ）測(cè)試時(shí)，球塔樹(shù)立在桌上，選手不能再接觸球塔的任何部位。8 2）測(cè)量球塔的豎直高度，每1 厘米得 1 分。9 3）球塔設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，滿分10 分。評(píng)委：李華連宋雅芹 朱琳（十一）科技小制作負(fù)責(zé)人：王進(jìn)波班級(jí)負(fù)責(zé)人：

11、數(shù)學(xué)老師截止時(shí)間：11 月 22 日上午參賽對(duì)象：三六年級(jí)學(xué)生，每班至少選送兩件作品參評(píng)。具體要求：1 . 圍繞科技節(jié)主題，制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品等），可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作，小組合作，也可以與家長(zhǎng)教師配合完成，鼓勵(lì)多送優(yōu)秀作品。2 .小發(fā)明作品每件須填寫(xiě)小發(fā)明作品登記表（后附）。評(píng) 委：王進(jìn)波唐威 孟自強(qiáng) 徐新勇（十二）氣球“棒棒糖”負(fù)責(zé)人：顧東亞班級(jí)責(zé)任人：語(yǔ)文老師時(shí) 間： 11 月 22 日下午第一節(jié)課參賽對(duì)象：五年級(jí)，每班兩人組成一個(gè)參賽隊(duì)。比賽地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一）材料準(zhǔn)備：每隊(duì)準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的氣球數(shù)個(gè)、砂紙數(shù)張、打氣筒一個(gè)、30 厘米長(zhǎng)粗細(xì)鋼（鐵）絲

12、各數(shù)根、手套一副。制作步驟：1 . 剪一條長(zhǎng)約30 厘米長(zhǎng)的鐵絲或者是鋼絲。2 .利用數(shù)張粗細(xì)不一的砂紙，將鐵絲的一端磨尖以及修直整條鐵絲，讓它保持平直。告訴你一個(gè)小秘訣：使用砂紙打磨鐵絲時(shí)，要先用粗質(zhì)砂紙打磨，最后再用最細(xì)質(zhì)的砂紙精加工。磨鐵絲的時(shí)候，砂紙每次都要往磨尖的一端運(yùn)動(dòng)，不要來(lái)回打磨，以避免刺傷的危險(xiǎn)。3 .預(yù)備一個(gè)橡皮擦或直徑比鐵絲細(xì)的軟橡皮管，用來(lái)套住鐵絲尖端，以免刺傷。4 .用打氣筒吹漲氣球，并將吹口綁緊。5 .用面紙沾一點(diǎn)潤(rùn)滑油，抹在鐵絲上，小心地穿透氣球。6 .你成功了嗎？評(píng)獎(jiǎng)方法：以規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的個(gè)數(shù)確定獎(jiǎng)次。評(píng) 委：顧東亞馬江波（十三）閉幕式負(fù)責(zé)人：顧東亞時(shí) 間：

13、11 月 25 日下午參與對(duì)象：全體師生主持人：吳丹丹攝像：季春雷拍照：李軍流 程：進(jìn)場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：夏興軍老師、班主任）主持人宣布閉幕式開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)致辭頒獎(jiǎng)退場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：班主任）八、評(píng)分及獎(jiǎng)項(xiàng)：1 各項(xiàng)比賽設(shè)個(gè)人一、二、三等。2 單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)分別給班級(jí)加3、 2、 1 分，按年級(jí)設(shè)班級(jí)團(tuán)體總分一、二等獎(jiǎng)。3 .成績(jī)統(tǒng)計(jì)要求：4 1 ）原始記錄+ 電子錄分。5 2）成績(jī)包含選手個(gè)人成績(jī)和班級(jí)積分。6 3 ）成績(jī)由對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人從自己的辦公平臺(tái)下載評(píng)分表。（ 4） 原始記錄交至顧東亞主任處，電子錄分表發(fā)送至 。灌南縣孟興莊小學(xué)二 一三年十一月十四日附：孟

14、興莊小學(xué)校園科技節(jié)具體安排表序號(hào)項(xiàng)目時(shí)間參加對(duì)象活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人班級(jí)責(zé)任人評(píng)委1開(kāi)幕式11 月 18 日第一節(jié)課后全體師生綜合樓前顧東亞班主任2觀看科普宣傳片11 月 18 日下午第三節(jié)課全體學(xué)生各班級(jí)徐潔班主任領(lǐng)導(dǎo)小組3讀一本科普讀物11 月 18 日 -11 月 22 日上午三六年級(jí)各班級(jí)封華林語(yǔ)文老師封華林周亞艷4寫(xiě)讀后感 參觀地震科普館11 月 19 日下午第二、三節(jié)四五年級(jí)地震科普館李軍班主任陸 葉 劉建梅5紙能有多長(zhǎng)課11 月 19 日下午第一節(jié)課三四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一）李蘇林班主任李蘇林鐘 敏6無(wú)動(dòng)力滑翔機(jī)留空11 月 20 日下午第一節(jié)課二五年級(jí)操場(chǎng)封華林?jǐn)?shù)學(xué)老師李建成封華林卓亞

15、全7競(jìng)時(shí)賽 胡蘿卜玩出新花樣11 月 20 日下午第一節(jié)課六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一）李蘇林班主任曹 嬌 李春花李蘇林嚴(yán)習(xí)波8科幻繪畫(huà)11 月 21 日截止一六年級(jí)（選送作品）尹默班主任尹 默 于疏影9科普征文11 月 21 日截止三六年級(jí)（選送作品）汪軍語(yǔ)文老師封煥煥王珊珊汪軍崔平10誰(shuí)有能耐搭 “球塔”11 月 21 日下午第一節(jié)課五六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一）李華連班主任宋 瑛 侯海霞李華連宋雅芹11科技小制作11 月 22 日上午截止三六年級(jí)（選送作品）王進(jìn)波數(shù)學(xué)老師朱琳王進(jìn)波唐 威12氣球“棒棒糖”11 月 22 日下午第一節(jié)課五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一）顧東亞語(yǔ)文老師孟自強(qiáng)徐新勇顧東亞馬江波13閉幕

16、式11 月 25 日下午全體師生綜合樓前顧東亞班主任孟興莊小學(xué)校園科技節(jié)科技小制作作品登記表。作品名稱作者姓名所在班級(jí)指導(dǎo)老師作品簡(jiǎn)介（用途、使用方法等）孟興莊小學(xué)校園科技節(jié)科技小制作作品登記表。作品名稱作者姓名所在班級(jí)指導(dǎo)老師作品簡(jiǎn)介（用途、使用方法等）孟興莊小學(xué)校園科技節(jié)科技小制作作品登記表。作品名稱作者姓名所在班級(jí)指導(dǎo)老師作品簡(jiǎn)介（用途、使用方法等）僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen

17、f ü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' é tude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pasà des fins commerciales. , , .以下無(wú)正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nl