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1、精品文檔2012年上學期教師教學工作總結教師姓名教號任教學科校內(nèi)職稱一、主要工作實績(從教學質量、教學常規(guī)、課堂教學、學科建設等方面總結,簡 明扼要,數(shù)據(jù)列舉)、經(jīng)驗積累三、反思提升說明:1、請如實填寫本表,6月30日前交教務處。2、教務處將參考本表總結材料對教師教學工作進行期末考核三、教師學科課程建設考核與獎勵辦法序號工作職責考核權重計分標準一一一教學 常 規(guī)1教學常規(guī)5251、常規(guī)工作每月定等,出現(xiàn)B等-1分,出現(xiàn)C等-2分,觸犯常規(guī)紅線-3 分;2、教學常規(guī)工作不到位,受到 總校通報或家長投訴,-3分。2、組織教學53、作業(yè)批改54、課業(yè)輔導(含特長培訓)10二二二教 學 研 究1公開課
2、10301、教師每學期至少上 1節(jié)公開課, 每多上1節(jié)計1分(組內(nèi)校內(nèi)、校際 課依次計1、2分,過關課不在此列);2、教師每學期聽課要達到學校要求, 并有聽評記錄,否則少一節(jié) -1分;3、 教師每期必須有一篇論文獲區(qū)級以 上獎勵,否則該項不得分,在完成指 標基礎上每遞增一個獎項加 2分;4、 骨干級教師每學期必須有一次專題培訓發(fā)言,否則該項計 0分,在完成 任務基礎上每遞增1次發(fā)言+2分,合 格及以下教師每培訓發(fā)言一次 +2分; 5、承擔課題研究方可計分,承擔了 課題研究+5分,并有成果推廣加計3 分。2、聽課評課53、論文獲獎54、培訓講座55、課題研究5-三業(yè) 務 學 習1閱讀專者5201
3、、每期至少精讀一本業(yè)務專著,撰 寫一篇讀書心得,形成 20頁讀書筆 記,方可得5分,否則酌情扣分或計 0分;2、按時參加學科備課組研培活 動,中心發(fā)言一次以上,缺席一次-1分;3、按時參加校內(nèi)培訓,積極參 與互動,缺席一次-1分;4、外出學 習并有詳細考察報告計 3分,并作考 察匯報發(fā)言,加計 2分。2、組內(nèi)培訓53、校內(nèi)培訓54、外出學習5四教學水平1課堂定等5201、課堂定等為優(yōu)秀+5分,合格+3分, 基本合格不計分,不合格 -5分;2、 展示匯報課評為優(yōu)秀+5分;3、校際 及以上賽課一、二、三等獎分別計8、 5、3分;4、組織學生參加學科知識 或能力競賽獲獎+0.5分/人次,團體獎 計1
4、分,計滿5分為止。2、展示匯報53、比武交流54、學生活動5五學科1教學反思51、按時、按質公示教學反思計 5分, 每缺1次-1分;2、課改每月專題(金 海大講堂)講稿按時傳送計 5分,缺2、專題講稿5資源3、網(wǎng)站建設5251篇-1分;3、教師每個學期必須上傳 5篇稿件至學科組主頁方可計5分,不足則-1分/篇;4、期末按時上交個 人主備的教案及配套資料、教學案例 等,資料齊全、質量好計滿分,否則 酌情扣分。4、教學資源上交10六校本課程1課程開發(fā)5101、開發(fā)一門校本課程計 5分;2、主編一本校本教材計 5分,參編 計3分。2、校本教材5七學生社團3、社團組建5101、主持一個學生社團計 2分,活動 開展扎實有效加計 3分;2、成功組 織一次校內(nèi)外大型活動計 5
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