




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、策劃書北京農(nóng)學(xué)院創(chuàng)意服裝大賽 2016年9月主辦單位:北京農(nóng)學(xué)院xx1、 活動背景 在當(dāng)前大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的社會背景之下,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是各大高校堅持不懈的目標(biāo),為此我?,F(xiàn)舉辦創(chuàng)意服裝大賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意潛能,提高學(xué)生的競爭力。2、 活動目的1、通過此次比賽充分展現(xiàn)自我認(rèn)識自我2、提升審美,體現(xiàn)自我審美態(tài)度3、豐富校園文化,提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)Tips:活動口號 3、 活動對象北京農(nóng)學(xué)院在校生4、 活動時間與地點時間:地點:備注:包括時間安排表,準(zhǔn)確的活動地點,考慮天氣因素及場地對服裝作品的影響5、 活動開展(1) 活動準(zhǔn)備階段1) 海報宣傳:選定部門進行海報設(shè)計,分手繪版與電子版,影印
2、后進行張貼2) 前期報名:關(guān)注相關(guān)公眾號及負(fù)責(zé)人微信進行報名3) 志愿招募:聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人進行報名4) 評審配置:邀請學(xué)生和專業(yè)評審組成評審團5) 選拔主持人:聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人報名隨后進行考核選拔6) 獎項設(shè)置:一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 最佳視覺獎一名 最佳工藝獎一名 最佳創(chuàng)意獎一名 優(yōu)秀模特五名 優(yōu)秀獎若干7) 經(jīng)費贊助(2) 活動舉辦階段1) 活動內(nèi)容a) 初賽:進行服裝初步審核,要求符合大眾審美b) 復(fù)賽:通過初賽的選手自備一分鐘表演背景樂,要求服裝上身展示c) 決賽 :決賽共分兩輪,首輪為服裝平面展示,選手可通過PPT或短視頻等方式向評委及觀眾介紹服裝并講述設(shè)計理念,由評委及觀
3、眾進行打分。第二輪為走秀展示,給定背景音樂,進入決賽的設(shè)計服裝需由模特上身展示,依照現(xiàn)場抽簽的編號完成走秀,由評委及觀眾進行打分。兩輪分?jǐn)?shù)的平均分即為選手最終得分2) 人員配置a) 學(xué)生會各部門b) 團委組織3) 場地安排a) 另行通知(3) 活動后續(xù)階段1) 結(jié)果公示a) 在公眾號,校園網(wǎng)及校園展板上公示2) 活動總結(jié)a) 策劃漏洞b) 執(zhí)行漏洞c) 安全漏洞d) 書面總結(jié)6、 活動執(zhí)行1) 負(fù)責(zé)部門:宣傳部負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)事項:海報繪制及活動宣傳2) 負(fù)責(zé)部門:文藝部負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)事項: 服裝審核2) 負(fù)責(zé)部門: 新聞中心負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)事項:編輯新聞并進行公眾號推送3) 負(fù)責(zé)部門:生活部負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)事項:相關(guān)采買及場地布置 4) 負(fù)責(zé)部門:。 負(fù)責(zé)人:。負(fù)責(zé)事項:。 7、 經(jīng)費預(yù)算總計:8、 應(yīng)急備案1 。29、 設(shè)計要求及評分標(biāo)準(zhǔn)1 設(shè)計要求:設(shè)計思路清晰,個性明確,體現(xiàn)個人思想。面料素材不限(體現(xiàn)環(huán)保有延展性加分),作品表現(xiàn)張力較強,整體視覺效果優(yōu)美2 評分標(biāo)準(zhǔn):本次大賽采用10分制計分法,10分為滿分,若有延展性加分不得超過10分。評委將從舞臺效果,服裝設(shè)計,色彩搭配,配飾選擇,設(shè)計理念等方面進行打分。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水閣楊梅山施工方案
- 廣告門頭施工方案
- 石材粘接施工方案
- 火燒板臺階施工方案
- 橋梁亮化工程施工方案
- 室外管道安裝施工方案
- TSJNX 002-2024 西安市水平衡測試報告編制規(guī)范
- 二零二五年度物流信息承運合同模板
- 二零二五年度承攬合同中增值稅稅率變動應(yīng)對策略
- 二零二五年度交通事故人傷賠償公益援助協(xié)議
- 2024年度天津市高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘試題(含答案)
- 工廠布局和物料路徑(英文版)
- 低壓電器基礎(chǔ)-固態(tài)繼電器(電氣控制課件)
- 高三二輪復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)意見
- 港口散裝液體危險化學(xué)品港口經(jīng)營人的裝卸管理人員從業(yè)資格考試
- 2023年四川省公務(wù)員考試行測真題及答案解析
- 日本商務(wù)禮儀課件
- 公務(wù)用車申請表
- 中國民間傳說:田螺姑娘
- 分層過程審核(LPA)檢查表
- 淺談鋼琴即興伴奏在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀及提高方法 論文
評論
0/150
提交評論