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文檔簡介
1、幼兒園工作報告范文關(guān)于幼兒園工作報告范文 ,是我們特意為大家整理的,希望對大家有所幫助。了提高幼兒一日活動各環(huán)節(jié)質(zhì)量,學園依據(jù)福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)(試行),結(jié)合本園實際調(diào)整了本園一日作息時間和活動常規(guī),重新修訂了各段一日作息時間和幼兒、教師、保育員一日活動常規(guī)。我段組織老師和保育員認真學習修訂后的細則及操作方法,了解了什么時間應(yīng)該做什么事, 應(yīng)該如何指導孩子,通過交流科學合理地規(guī)范了中班幼兒一日生 活的各個環(huán)節(jié),我段還通過班級間的互相觀摩學習分享做法,提高細則的操作性,增強了教師和保育員的規(guī)范意識,確保班級幼兒一日常規(guī)條不紊地進行。2 2組織教師學習新精神,優(yōu)化教師教育教學質(zhì)量。3-6
2、3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南的頒布,標志著我國學前教育進入了一個新的發(fā)展階段, 也為一線教師教育教學工作指明了新的方向。我們年段組教師根據(jù)新精神,圍繞指南各個領(lǐng)域的發(fā)展目標進行學習,同時也通過學習了全國幼教專家對指南各領(lǐng)域的解讀,進 一步明確了指南對幼兒學習與發(fā)展的要求。我段教師還根據(jù)本段幼兒的年齡特點,結(jié)合自己的教育教學實踐,暢談對指南發(fā)展目標的理解,進一步探討如何將指南精神與 日常教育教學工作有機地結(jié)合,進一步優(yōu)化教師的教育教學質(zhì)量。二、創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境,提升幼兒角色游戲水平。我段教師在園本特色的引領(lǐng)下, 結(jié)合本段幼兒的興趣和需要為幼兒預(yù)設(shè)了本學年角色游 戲的主題:上學期為娃娃家、快餐店
3、、醫(yī)院、美容院、安海特色糕點店、小吃一條街;下學期預(yù)設(shè)游戲主題是幼兒園、超市、銀行等。我們將安海特色糕點店、 小吃一條街作為特色主題貫穿游戲開展的始終。為了讓孩子在游戲中扮演角色,體驗工作”的樂趣,年段組教師利用休息時間創(chuàng)設(shè)了各主題的環(huán)境,結(jié)合孩子、老師、家長的力量,搜集和制作了孩子們需要的游戲材料,真正落實角色游戲的開展,老師也加大了游戲的指導力度,在研討中不斷地推進幼兒游戲情節(jié)的發(fā)展, 幼兒的游戲水平的提升取得了較大的成效。年段教師還在每個階段新主題開展前進行研討,了解、分析孩子上階段的游戲情況,及時地在下階段調(diào)整游戲策略 或更換游戲主題。如上學期第二階段幼兒在 醫(yī)院”主題中的興趣不大,
4、經(jīng)分析可能與幼兒實 際經(jīng)驗不符,年段教師研討后決定更換主題,選擇與幼兒生活相關(guān)的花店”主題,更換后的主題得到孩子們的歡迎,我們還在下學期通過創(chuàng)設(shè)適宜的醫(yī)院”主題環(huán)境、豐富幼兒的生活經(jīng)驗等方法繼續(xù)開展 醫(yī)院”游戲。孩子們在角色游戲中能選擇喜歡的游戲主題內(nèi)容,形象地模仿成人工作的情況,跨年段地與小朋友交往與合作,促進游戲水平的進一步發(fā)展。三、注重年段教研活動的開展,提高教師教學實效。本學年我段逐步改變年段組學習只是事務(wù)性工作安排的意識,注重進行教育教學研究的年段教研活動。一年來,我們組織了學習新編福建省幼兒園教師教育用書、學習3-63-6歲兒童學習與發(fā)展指南、話題研討班級幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成、主
5、題研討區(qū)域活動與主題活動的整合、主題交流如何做好游戲活動及區(qū)域活動的觀察與反思、如何讓班級主題環(huán)境與幼兒進行對話、課題的階段研討活動、年段活動的研討等,研討改變了以往 教師以 聽”為主的形式,而是讓每位老師都有策劃和組織發(fā)言的機會,使老師們都得到了鍛煉。我園將學園的區(qū)域觀摩研討依托在各年段中開展,我段教師認真地參與此次的觀摩研討活動,為全園教師提供了可借鑒的實踐經(jīng)驗,我段教師還圍繞 區(qū)域活動中教師的指導”展開深入的研討。一學年,通過專題學習和各種主題的研討,教師們及時地領(lǐng)會新教材、指南的精神,更新了理念,進一步增強了教育教學工作水平,提高了教學實效。四、開展豐富多彩的年段活動,促使幼兒健康和諧
6、的發(fā)展。為促使幼兒健康和諧的發(fā)展, 我段教師根據(jù)中班幼兒的實際能力, 在每個月制訂了相應(yīng) 的年段活動,精心策劃活動形式,并有機地把年段活動與學園活動及班級活動有機地整合。 九月份開學開展 “推普周”活動: “開心過暑假 ”十;月份開展 “慶中秋 ”慶“國慶”主題活動,通過 親子博餅等活動了解閩南節(jié)日民俗的趣味性; ;十一月份開展了 “重陽節(jié) 走進老干部活動中心”讓孩子懂得孝敬老人, 從我做起的道理 ; ; 結(jié)合 “元宵節(jié) ”、“婦女節(jié) ”等節(jié)日開展多形式的主 題活動 ; ;四月份組織幼兒到書展公園春游, 感受春天美麗的景色 ; ;五月份開展 “中班幼兒親子環(huán) 保創(chuàng)意作品展 ”既體現(xiàn)親子的創(chuàng)意,
7、也讓親子明白綠色環(huán)保的重要性。豐富的年段活動為孩 子們在幼兒園的生活增添了樂趣,也促進幼兒身心和諧發(fā)展。五、圍繞以孩子為主體的教育理念,促進孩子的全面發(fā)展。在園目標 “以人為本, 和諧發(fā)展 ”的指導下, 我段教師在本學期的各項工作中始終圍繞著 以孩子為主體,注重促進孩子的全面發(fā)展。1.1.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)以孩子為主體的風格。在各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中一改以往老師的布置痕跡, 到處都有孩子們參與的作品, 真正體現(xiàn)孩子是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人。 從班級外面走廊到活 動室, 充分利用每處的小角落, 結(jié)合各班的主題與課題巧妙地創(chuàng)設(shè)孩子學習互動的情境, 突 顯班級特色。2.2.各班主題活動的開展更切合孩子的生活實際。
8、年段各班根據(jù)孩子的年齡特點和水平選擇了適合開展的主題,把主題的開展融入到幼兒的一日活動中,通過幼兒的觀察、 實驗、探 究、調(diào)查、游戲等實踐活動使幼兒獲得多種知識和經(jīng)驗。3.3.區(qū)域材料的提供更符合中班幼兒的操作能力。在以年段為依托開展的區(qū)域觀摩活動中,我段教師從材料的創(chuàng)設(shè)、 材料的調(diào)整等進行了深入的研討, 有機地把區(qū)域活動與主題進行整 合,提高區(qū)域材料的操作性,使區(qū)域活動真正成為幼兒能力的基石。4.4. 班級組織的活動注重全體性,體現(xiàn)了人人參與。本學期各班圍繞各個主題開展了相 關(guān)的活動,活動能面向全體,多創(chuàng)設(shè)和提供幼兒嘗試、參與的機會,活動中教師逐漸退位, 幼兒在活動中主動的學,幼兒的作品有創(chuàng)
9、意,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。六、探索家園聯(lián)系的途徑,促進家園同步成長。1.1.針對不同家長,作好及時溝通工作。年段組組織教師學習家教文章如如何與家長溝 通等, 對教師做好家長工作有一定的啟發(fā)性, 讓教師能根據(jù)班級家長不同性格和特點進行 有效的溝通。2.2.通過多形式的家園聯(lián)系,促進家園交流。年段組通過研討共同探索多種形式的家園聯(lián) 系途徑,增強家長的參與意識,促進家園交流。如開展中班家長學校、通過家教園地欄目、創(chuàng)設(shè)班級 QQQQ、認真填寫家園聯(lián)系冊等3.3.在主題活動中充分利用家長資源。 班級開展主題活動時如能得到家長們的支持和配合 可以使主題活動更豐富。 因此, 年段組教師能注重家長資源的利用
10、, 充分挖掘家長的教育資 源,在主題活動開展過程中與家長共同搜集材料, 請家長配合做好孩子的知識經(jīng)驗準備工作, 甚至請家長來園助教等, 讓家長了解班級主題活動開展的進程, 共同走進幼兒園的課堂, 為 班級深入地開展主題活動共同助力。一學年來, 在中班組全體老師的共同努力下順利完成各項工作任務(wù)。工作中, 老師們從不計較個人得失,相互關(guān)心,相互幫助,配合默契,共同提高。在今后的工作中,我們將繼 續(xù)努力,學會反思、尋找不足、積極研討、進一步做好家長工作,把我們年段的工作做得更 好。幼兒園工作報告范文 2 2 多年來,新華幼兒園黨支部在教育局黨組織的正確領(lǐng)導下, 堅持把支部建設(shè)與精神文明創(chuàng)建結(jié)合起來,
11、有效地開展工作,全園呈現(xiàn)出觀念新、思想正、 人心齊的良好局面,人人保持一種最佳的工作狀態(tài),處處洋溢一種文明向上的工作氛圍。 1 1 月,被區(qū)政府評為區(qū)級文明單位。一、認真組織學習,注重內(nèi)部建設(shè),發(fā)揮模范帶頭作用。1 1、制定和完善了各種規(guī)劃和制度。首先完善了學習制度,制定了學習計劃,規(guī)定了集 中學習和自學內(nèi)容,使學習教育有了組織保證。同時,制定和完善了黨風廉正建設(shè)責任制, 黨風廉正建設(shè)責任分工等,堅持民主生活會、 民主評議制度、 黨員承諾制度、堅持黨支部黨 務(wù)公開, 園長接訪日等, 真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來, 齊心協(xié)力搞好幼兒園 的各項工作。2 2、黨員發(fā)展納新,不斷壯大支部力量
12、。幼兒園積極做好黨員納新工作,不斷地把優(yōu)秀 積極分子充實到自己的隊伍中來。 幼兒園黨支部一方面讓黨員教師在教師中樹形象, 作表率, 另一方面積極引導廣大青年教師在工作中積極向黨組織靠攏。 做到有計劃、 有步驟地安排好 黨員積極分子參加學習并安排好學習內(nèi)容。 要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細的培養(yǎng) 計劃和具體措施,定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況,全方位進行培養(yǎng), 促其盡快成熟。 三年 來,經(jīng)過組織培養(yǎng), 有 2 2 名預(yù)備黨員成為正式黨員, 有 1 1 名優(yōu)秀入黨積極分子成為預(yù)備黨員。3 3、以身作則, 率先垂范。 幼兒園黨支部成員, 無論是工作還是學習, 無論是義務(wù)勞動, 還是幫助困難群眾及
13、每次賑災(zāi)捐款活動, 每個黨員在不同的崗位上都發(fā)揮 “領(lǐng)頭羊 ”的帶頭作 用。他們吃苦在前,享受在后,爭挑重擔,給其他老師起到了很好的教育作用。比如, 下 半年,為了節(jié)省資金,在整個校園環(huán)境建設(shè)中,黨員干部首先站出來,和教職工們一起,付 出了辛勤的勞動。園內(nèi)樹木花草的挖坑、種植,桌椅板凳、大型玩具的粉刷、拓寬幼兒戶外 活動場地等等, 她們加班加點協(xié)助施工, 毫無怨言。每一個地方都留有黨員干部勞動的身影, 都有她們?yōu)⑾碌暮顾? 4、積極推進 “兩實 ”作風和學習實踐集中教育活動在我園的深入開展。結(jié)合我園的工作 特點,提出了“團結(jié)向上,和諧發(fā)展,真情在師生,奉獻在崗位 ”的作風建設(shè)目標口號。圍繞
14、此目標,開展形式各異、豐富多彩、具有幼兒園特色的主題實踐活動。二、充分發(fā)揮工會組織的職能作用工會是群眾的組織, 積極關(guān)心群眾的疾苦, 配合黨支部開展豐富多彩的活動, 調(diào)動教師 的積極性。1 1、工會牽頭組織教師開展了 “趣味運動會 ”,自制玩教具比賽、拔河活動等,大大豐富 了教師的業(yè)余文化生活,在愉悅教師身心的同時,營造了一種寬松和諧的工作氛圍。2 2、幼兒園在職教職工 6161 名, 女教師占 97%97%,每年三八節(jié), 幼兒園為全體女教師全面體 檢一次,確保了女教師的身體健康,讓她們能夠全身心地投入到工作中去。3 3、深入困難群眾,幫助她們解決實際問題,把黨的溫暖送到她們的心坎上。多次看望
15、 生病的教職工或職工家屬,給予經(jīng)濟上的援助,幫助解決生活困難。 1111 月份,當?shù)弥粤?玲的丈夫生病住院, 黨員干部帶頭捐款, 帶動廣大教職工自發(fā)捐款,共捐款 1 1 萬多元。多次 看望困難職工譚麗萍和李曉玲, 對于困難職工, 不僅僅給予經(jīng)濟上的援助, 更重要的是給予 他們精神上的撫慰, 幫助她們走出心理的陰霾, 在新華幼兒園這個溫暖的大家庭里沐浴愛的 陽光,重新?lián)碛薪】底匀坏男膽B(tài)去面對生活。4 4、節(jié)假日、 老人節(jié)期間, 慰問退休職工, 邀請他們來園參加慶?;顒?, 體現(xiàn)人文關(guān)懷。三、幼兒園日常工作常抓不懈 完善設(shè)施設(shè)備,優(yōu)化育人環(huán)境。近年來,幼兒園先后投入 5050 多萬元,完善設(shè)施設(shè)備
16、, 大大改善了教育教學條件, 美化了孩子們的生活環(huán)境, 營造了濃郁的文化氛圍, 給幼兒營造 了美觀、舒適、安全的生活、游戲樂園。、加強培訓指導,促進教師專業(yè)化成長。 首先對老師進修學習給予大力支持, 對取得不 同學歷證書的老師及時兌現(xiàn)補助。 現(xiàn)在, 專職教師大專以上學歷已超過 85%85%,其他崗位人員持證率達到 100%;100%;二是積極給老師們創(chuàng)造學習提高的機會, 滿足老師自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的 需要。三是搭建舞臺,讓老師競爭。四是抓住機會,把老師推出去。積極參加市區(qū)各級各類 評先樹優(yōu)活動,以此帶動提高。今年春季,在市區(qū)教學能手、優(yōu)質(zhì)課評比活動中,我園一次 推選五名教師參加,其中兩位老師獲
17、區(qū)優(yōu)質(zhì)課, 3 3 位老師獲區(qū)級教學能手, 1 1 位教師獲市級 教學能手。教師節(jié)期間,獲區(qū)優(yōu)秀教育工作者 1 1 人,區(qū)師德先進個人1 1 人,區(qū)優(yōu)秀教師 3 3 人,區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 1 1 人。四、立足教育創(chuàng)新,提高教育質(zhì)量。我們以幼兒園教育指導綱要 (試行 )為指導,開展豐富有趣的教育活動,在讓孩子掌 握基本知識技能的基礎(chǔ)上,更注重孩子能力的提高、習慣的養(yǎng)成和體能的發(fā)展,以 “文明禮 儀”為主旨的幼兒品德習慣教育 ; ;以“自主自信 ”為主旨的藝術(shù)教育 ; ; “快樂健康 ”為主旨的戶外 體育拓展活動。這些有效的教育途徑,讓老師們 的聰明才智得到了盡情發(fā)揮,讓孩子在一 種自由寬松的環(huán)境中
18、, 充分享受教育的快樂 ! !較好地實現(xiàn)了 “健康活潑、 文明樂群、 自主自信、 創(chuàng)造表現(xiàn) ”的培養(yǎng)目標。4 4、衛(wèi)生保健常抓不懈。做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作。把好幼兒 入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān),按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率; ;堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度 ; ;做好健康查體工作,監(jiān)測幼兒的生長狀況; ;始終堅持幼兒體檢制度和幼兒防疫卡的檢查, 對國家計劃免疫項目注射不全的幼兒一律要求到衛(wèi)生防疫站補打,幼兒園制定了傳染病疫情報告制度,一年兩次為幼兒查體,并為全體老師注射了乙肝疫苗?;锓抗芾碇?,一是做到了衛(wèi)生安全,管理規(guī)范。嚴把進貨渠道,健全采購索證制度,保 證貨源新鮮衛(wèi)生。操作規(guī)范,嚴格執(zhí)行每餐 4848 小時留樣制度 ; ;二是花樣繁多,制作精細。由 保健醫(yī)生、 伙房主管、家長和教師代表組成的伙食委員會,隔周召開一次會議,認真研究制 定幼兒代量食譜,花樣面點、花樣時令雜糧、花樣菜蔬等合理搭配,營養(yǎng)均衡,盡最大努力 滿足孩子的胃口。幾年來, 在局黨委的正確領(lǐng)導下, 在業(yè)務(wù)主管部門的指導幫助下, 幼兒園黨支部牢固樹 立全心全意為家長、為教師、為幼兒服務(wù)的思想,立足科學發(fā)展觀,創(chuàng)新教育機制
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