九年級物理下冊《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》同步練習(xí)4 滬粵版

1、滬粵版19.3 能的轉(zhuǎn)化與能量守恒課時(shí)訓(xùn)練卷及答案鞏固練習(xí)一、填空題1通訊衛(wèi)星板狀的兩翼是太陽電池板，它的作用是把 能轉(zhuǎn)化為 能，供衛(wèi)星使用.2能量守恒定律告訴我們：能量既不會憑空 ，也不會憑空 ，它只會從一種形式 成另一種形式，或者從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體，而能的總量 。3.由于自然界中自發(fā)的能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有 的。所以，在利用能量的過程中，總有一部分能量散失掉，可利用的能量會逐漸減少，這勢必導(dǎo)致 。4古代人“鉆木取火”是通過 的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電路中實(shí)現(xiàn)其他形式的能向電能轉(zhuǎn)化的裝置是 。二、選擇題5能量轉(zhuǎn)化是非常普遍的現(xiàn)象，下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是（ ）A洗衣機(jī)甩干衣服時(shí)，

2、將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C爐灶中烘焙燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D用電熱水器燒水時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能6關(guān)于能源的利用，下列說法中正確的是 ( )A由于我國煤和石油的儲量十分豐富，所以太陽能和核能的開發(fā)在我國并不十分重要B能源的利用過程，實(shí)質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化和傳遞過程C現(xiàn)在人類社會使用的能源主要是煤、石油和天然氣D煤、石油和天然氣的化學(xué)能歸根到底來自太陽能7內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）A.吸氣沖程 B.壓縮沖程C.做功沖程 D.排氣沖程8直升飛機(jī)在空中勻速下降，以下說法正確的是（ ）A.直升機(jī)的動能不變，機(jī)械能不變B.直升機(jī)的重力勢能減小，機(jī)械

3、能也減小C.直升機(jī)的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.直升機(jī)的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能三、閱讀題9.請閱讀下面的介紹，回答相關(guān)問題焦耳是一位偉大的物理學(xué)家，他成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，測出了熱功當(dāng)量。但他在探索科學(xué)真理的道路上，也走過彎路。年輕的時(shí)候，焦耳也和許多人一樣設(shè)想制作一種“永動機(jī)”不需要給它提供任何動力（即不消耗任何能源）就能自動工作起來的機(jī)械裝置。他曾通宵達(dá)旦地冥思苦想，不斷地設(shè)計(jì)、制作，但沒有一次是成功的。接連的失敗引起了焦耳的深思，他沒有像有些人那樣“知迷不悟”，而是反思原來的設(shè)想，重新確定新的探究課題。經(jīng)過不懈的努力，他終于在新的研究領(lǐng)域中取得了成功，發(fā)現(xiàn)了科學(xué)真理?！坝绖訖C(jī)”制造一直失敗的原因是

4、：它違背了 。你從焦耳科學(xué)探究的歷程中得到的啟示是: 。拓展練習(xí)一、填空題1修建攔河壩是為了抬高水位，增大水的 能。水順著導(dǎo)管流下來，水的 能轉(zhuǎn)化為 能帶動水輪機(jī)做功，水輪機(jī)的軸和發(fā)電機(jī)的軸又連在一起，水輪機(jī)的 能又轉(zhuǎn)化為 能2寫出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的關(guān)系。（1）柴薪燃燒發(fā)出光和熱 （2）燈泡通電燈絲發(fā)光 （3）風(fēng)吹動帆船前進(jìn) （4）汽油機(jī)的做功沖程 （5）給蓄電池充電 （6）用鋼銼銼工件，工件發(fā)熱 太陽光p 型半導(dǎo)體n 型半導(dǎo)體圖13.1905年被譽(yù)為“愛因斯坦奇跡年”，為紀(jì)念“愛因斯坦奇跡年”100周年和愛因斯坦逝世50周年，2004年6月聯(lián)合國大會將2005年定為“世界物理年”除

5、“相對論”以外，愛因斯坦的另一重大貢獻(xiàn)是正確解釋了“光電效應(yīng)”現(xiàn)象，為量子理論的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)在光電效應(yīng)的諸多應(yīng)用中，當(dāng)前最值得關(guān)注的是光電池如圖1所示是表示光電池工作原理的示意圖：當(dāng)太陽光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導(dǎo)體的表面時(shí)，將會產(chǎn)生光電效應(yīng)，從而使電路中產(chǎn)生電流從能量轉(zhuǎn)化的角度看，光電池是將_能轉(zhuǎn)化為_能的裝置 圖24. 潮汐是月球、太陽對地球的引力作用而產(chǎn)生的. 每天的漲潮與落潮蘊(yùn)含著巨大的能量，這種能量可以用來發(fā)電. 如圖2所示，在利用潮汐發(fā)電的過程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是海水的動能傳遞給發(fā)電機(jī)，通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為_能；圖中甲、乙兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是_；與火力發(fā)電相比，

6、潮汐發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是_. 二、選擇題5下列說法中正確的是（ ）A.水稻的生長過程在特殊情況下可以逆轉(zhuǎn)B.發(fā)電機(jī)工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.可將內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)排放的煙氣的能量收集起來，用來再次開動內(nèi)燃機(jī)D.熱電站排放的煙氣的能量可以加熱水或供居民取暖6有軌電車在平直的軌道上行駛時(shí)，他消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為（ ）A.機(jī)械能 B.光能 C.化學(xué)能 D.內(nèi)能7下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化有方向性的描述正確的是（ ）A.機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能不可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.熱量只能從高溫物體傳向低溫物體C.內(nèi)能可以全部轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，而不產(chǎn)生其他影響 D.自然界的一切物理過程都是不可逆的三、閱讀題8.閱讀圖文，回答問題

7、。與 偉 大 同 行圖3這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置!仔細(xì)觀察后回答：(1)裝置中的兩個(gè)配重的重量不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復(fù)對調(diào)左右兩個(gè)配重，會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動，從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度_(填變化情況)，原因是_。實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是：_。(2)實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測得了的數(shù)據(jù)如下：小配重重力G小=100N，大配重重量G大=520N每升降一次配重各自移動的距離h=1m，熱量計(jì)中水的質(zhì)量m=500g，圖3升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：升降次數(shù)123456溫度變化/0.20.390.590.780.981.18通過分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你

8、幫他補(bǔ)出計(jì)算、判斷過程(只需分析一次實(shí)驗(yàn))：(3)本實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來源于_。(4)知道嗎？那個(gè)著名物理學(xué)家叫焦耳!那個(gè)偉大的定律叫能量守恒!剛才你所經(jīng)歷的正是這個(gè)偉大工作的一個(gè)縮影。對此談?wù)勀愕母惺埽篲。四、問答題9.核電站一旦工作，就不能隨意停下來，而電網(wǎng)白天用電量多，深夜用電量少，為了使核電站穩(wěn)定工作，建設(shè)了抽水蓄能電站深夜，電動水泵將山下水庫的水抽到山頂水庫，如圖4甲所示，白天用電高峰時(shí)，再把山頂水庫的水放下來推動水輪機(jī)發(fā)電，如圖4乙所示請分析深夜和白天抽水蓄能電站工作過程中包含哪些能量的轉(zhuǎn)化過程4鞏固練習(xí)1太陽；電. 2產(chǎn)生 消失 轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)移 不變 3方向 能源危機(jī)4做功 電源 5C 6A 7B 8B9能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律，科學(xué)探究不可能一帆風(fēng)順，必須幾經(jīng)周折才能成功拓展練習(xí)1. 重力勢能 重力勢能 動能 動能 電能 2. 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 電能轉(zhuǎn)化為光能 空氣的動能轉(zhuǎn)移給船 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 3. 太陽（或光）電4. 電 乙 無污染 5.D 6.A 7.B8. （1）水溫升高；對水做功，水的內(nèi)能增加；機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。（2）W=Gh=420N1 m=420J；Q=Cm(t0 t) = 4.2103 J/ kg0.50.01=420J W=Q（