第5講,平面向量概念和線性運算教師_第1頁
第5講,平面向量概念和線性運算教師_第2頁
第5講,平面向量概念和線性運算教師_第3頁
第5講,平面向量概念和線性運算教師_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為word版,下載可任意編輯第5講,平面向量概念和線性運算教師 第五講 平面對量的概念和線性運算 玩前必備 1向量的有關概念 (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模 (2)零向量:長度為 0 的向量,其方向是任意的 (3)單位向量:長度等于 1 個單位的向量 (4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共線向量,規(guī)定:0 與任一向量平行 (5)相等向量:長度相等且方向相同的向量 (6)相反向量:長度相等且方向相反的向量 2向量的線性運算 向量運算 定義 法則(或幾何意義) 運算律 加法 求兩個向量和的運算 交換律:abba; 結合律: (ab)ca(bc)

2、減法 求 a 與 b 的相反向量b 的和的運算 aba(b) 數乘 求實數 與向量 a 的積的運算 | a|a|,當 0 時,a與 a 的方向相同;當 0時,a 與 a 的方向相反;當 0 時,a0 ( a)()a;()aaa; (ab)ab 3.向量共線定理 向量 b 與非零向量 a 共線的充要條件是有且只有一個實數 ,使得 ba. 4向量的夾角 已知兩個非零向量 a 和 b,作oaa,obb,則aob 就是向量 a 與 b 的夾角,向量夾角的范圍是0, 5平面對量的數量積 定義 設兩個非零向量 a,b 的夾角為 ,則數量|a|b|cos 叫做 a 與b 的數量積,記作 ab 投影 |a|c

3、os 叫做向量 a 在 b 方向上的投影,|b|cos 叫做向量 b 在 a 方向上的投影 幾何意義 數量積 ab 等于 a 的長度|a|與 b 在 a 的方向上的投影|b|cos 的乘積 6.向量數量積的運算律 (1)abba.(2)(a)b(ab)a(b)(3)(ab)cacbc. 7向量數量積的性質 設 a、b 為兩個非零向量,e 是與 b 同向的單位向量 (1)aeea|a|cosa,b;(2)abab0 且 ab0ab; (3)aa|a| 2 或|a| a 2 ;(4)cosa,bab|a|b| ;(5)|ab|a|b|. 玩轉典例 題型一 向量概念的理解 例 1 推斷下列命題是否正

4、確,并說明理由 若 ab,則 a 肯定不與 b 共線; 若ab dc ,則 a、b、c、d 四點是平行四邊形的四個頂點; 在平行四邊形 abcd 中,肯定有ab dc ; 若向量 a 與任一向量 b 平行,則 a0; 若 ab,bc,則 ac; 若 ab,bc,則 ac. 解 兩個向量不相等,可能是長度不同,方向可以相同或相反,所以 a 與 b 有共線的可能,故不正確abdc,a、b、c、d 四點可能在同一條直線上,故不正確在平行四邊形 abcd 中,|ab |dc |,ab 與dc平行且方向相同,故ab dc ,正確零向量的方向是任意的,與任一向量平行,正確ab,則|a|b|且 a 與 b

5、方向相同;bc,則|b|c|且 b 與 c 方向相同,則 a 與 c 方向相同且模相等,故 ac,正確若 b0,由于 a 的方向與 c 的方向都是任意的,ac 可能不成立;b0 時,ac 成立,故不正確 例 2 如圖所示,abc 的三邊均不相等,e、f、d 分別是 ac、ab、bc 的中點 (1)寫出與ef 共線的向量; (2)寫出與ef 的模大小相等的向量; (3)寫出與ef 相等的向量 解 (1)由于 e、f 分別是 ac、ab 的中點,所以 ef 綊 12 bc.又由于 d 是 bc 的中點, 所以與ef 共線的向量有:fe ,bd ,db,dc,cd,bc ,cb . (2)與ef 模

6、相等的向量有:fe ,bd ,db,dc,cd. (3)與ef 相等的向量有:db 與cd. 題型練透 1.推斷下列命題是否正確,并說明理由 若向量 a 與 b 同向,且|a|b|,則 ab; 若向量|a|b|,則 a 與 b 的長度相等且方向相同或相反; 對于任意|a|b|,且 a 與 b 的方向相同,則 ab; 向量 a 與向量 b 平行,則向量 a 與 b 方向相同或相反 解 不正確由于向量是不同于數量的一種量它由兩個因素來確定,即大小與方向,所以兩個向量不能比較大小,故不正確 【來源:】 不正確由|a|b|只能推斷兩向量長度相等,并不能推斷方向 正確由于|a|b|,且 a 與 b 同向

7、由兩向量相等的條件可得 ab. 不正確由于向量 a 與向量 b 若有一個是零向量,則其方向不確定 2.下列說法正確的是( ) a向量 ab 與 cd 是共線向量,則 a,b,c,d 必在同始終線上 b向量 a 與 b 平行,則 a 與 b 的方向相同或相反 c向量 ab 與向量 ba 是兩平行向量 d單位向量都相等 解析 a 項考查的是有向線段共線與向量共線的區(qū)分事實上,有向線段共線要求線段必需在同始終線上而向量共線時,表示向量的有向線段可以在兩條平行直線上,不肯定在同始終線上故 a 項錯誤由于零向量與任一向量平行,因此,若 a,b 中有一個為零向量時,其方向是不確定的故 b 項錯誤由于向量

8、ab 與 ba 方向相反,所以二者是平行向量故 c 項正確單位向量的長度都相等,方向任意,而向量相等不僅需要長度相等,還要求方向相同故 d 項錯誤 3.給出下列四個命題:若|a|0,則 a0;若|a|b|,則 ab 或 ab;若 ab,則|a|b|;若 ab,bc,則 ac.其中,正確的命題有( ) a0 個 b1 個 c2 個 d3 個 解析 忽視了 0 與 0 的區(qū)分,a0;混淆了兩個向量的模相等和兩個實數相等,兩個向量的模相等,只能說明它們的長度相等,它們的方向并不確定;兩個向量平行,可以得出它們的方向相同或相反,未必得到它們的模相等;當 b0 時,a、c 可以為任意向量,故 a 不肯定

9、平行于 c. 4.如圖,abc 和abc是在各邊的 13 處相交的兩個全等的等邊三角形,設abc 的邊長為 a,圖中列出了長度均為 a3 的若干個向量,則 (1)與向量 gh 相等的向量有_; (2)與向量 gh 共線,且模相等的向量有_; (3)與向量 ea 共線,且模相等的向量有_ 解析:向量相等向量方向相同且模相等 向量共線表示有向線段所在的直線平行或重合 答案:(1) lb¢ ¢ , hc (2) ec¢ ¢ , le , lb¢ ¢ , gb , hc (3) ef , fb , ha¢ ¢ , hk ,

10、 kb¢ ¢ 題型二 二 向量的加減法運算 例 例 3 3 如圖,在abc 中,o 為重心,d、e、f 分別是 bc、 ac、ab 的中點,化簡下列三式: (1) bc ce ea ; (2) oe ab ea ; (3) ab fe dc . 解:(1) bc ce ea be ea ba . (2) oe ab ea ( oe ea ) ab oa ab ob . (3) ab fe dc ab bd dc ad dc ac . 例 例 4 化簡:(1)( ab cd )( ac bd ); (2)( ac bo oa )( dc do ob ) 解 (1)( ab c

11、d )( ac bd )( ab bd )( ac cd ) ad ad 0. (2)( ac bo oa )( dc do ob ) ( ac ba )( oc ob ) bc bc 0 題型練透 1.如圖,在平行四邊形 abcd 中, (1) ab ad _; (2) ac cd do _; (3) ab ad cd _; (4) ac ba da _. 解析:(1)由平行四邊形法則可知為 ac ; (2) ac cd do ad do ao ; (3) ab ad cd ac cd ad ; (4) ac ba da ba ac da bc da 0. 答案:(1) ac (2) ao

12、(3) ad (4)0 2化簡以下各式: (1) ab bc ca ; (2) ab ac bd cd ; (3) oa od ad ; (4) nq qp mn mp . 結果為零向量的式子個數是( ) a1 b2 c3 d4 解析:選 d (1)首尾相接的向量的和為零向量; (2) ab ac bd cd ( ab bd )( ac cd ) ad ad 0; (3) oa od ad ( oa od ) ad da ad 0; (4) nq qp mn mp ( nq qp )( mn mp ) np pn0. 題型三 三 向量加減法的幾何意義 例 例 5 5 設點 m 是線段 bc 的

13、中點,點 a 在線段 bc 外,| bc | 2 16,| ab ac | ab ac |,則| am |( ) a8 b4 c2 d1 解析 以 ab , ac 為鄰邊作平行四邊形 acdb,則由向量加、減法的幾何意義可知 ad ab ac ,cb ab ac ,由于| ab ac | ab ac |,所以| ad | cb |. 又四邊形 acdb 為平行四邊形,所以四邊形 acdb 為矩形,故 acab. 則 am 為 rtabc 斜邊 bc 上的中線,因此,| am | 12 |bc |2. 題型練透 1. (2021全國)設非零向量 a,b 滿意|ab|ab|,則( ) aab b|

14、a|b| cab d|a|b| 解析 利用向量加法的平行四邊形法則在abcd 中,設ab a,ad b, 由|ab|ab|知,|ac |db |,從而四邊形 abcd 為矩形,即 abad,故 ab.故選 a. 題型四 四 向量的數乘及線性運算 例 例 6 6 (1)在平行四邊形 abcd 中,點 e 為 cd 的中點,be 與 ac 的交點為 f,設ab a,ad b,則向量bf等于( ) a. 13 a23 b b 13 a23 b c 13 a23 b d. 13 a23 b 答案 c 解析 bf 23 be 23 (bc ce ) 23 èæøö

15、b 12 a 13 a23 b,故選 c. (2)(2021全國)在abc 中,ad 為 bc 邊上的中線,e 為 ad 的中點,則eb 等于( ) a. 34 ab 14 ac b. 14 ab 34 ac c. 34 ab 14 ac d. 14 ab 34 ac 答案 a 解析 作出示意圖如圖所示 eb ed db 12 ad 12 cb 12 12 (ab ac ) 12 (ab ac ) 34 ab 14 ac .故選 a. 題型練透 1.在abc 中,點 d,e 分別在邊 bc,ac 上,且bd2dc,ce 3ea ,若ab a,ac b,則de 等于( ) a. 13 a512

16、b b. 13 a1312 b c 13 a512 b d 13 a1312 b 解析 dedcce 13 bc 34 ca 13 (ac ab ) 34 ac 13 ab 512 ac 13 a512 b,故選 c. 2.(2021威海模擬)在平行四邊形 abcd 中,e,f 分別為邊 bc,cd 的中點,若ab xae yaf (x,yr),則 xy_. 解析 由題意得ae ab be ab 12 ad,af ad dfad 12 ab , 由于ab xae yaf ,所以ab èæøöx y2ab èæøöx

17、2 y ad,所以îíì x y2 1,x2 y0,解得îíì x 43 ,y 23 , 所以 xy2. 題型五 五 共線向量定理的應用 例 例 7 7 (1)已知 e 1 ,e 2 是兩個不共線的向量,若 ab 2e 1 8e 2 , cb e 1 3e 2 , cd 2e 1 e 2 ,求證:a,b,d 三點共線 (2)已知 a,b,p 三點共線,o 為直線外任意一點,若 op x oa y ob ,求 xy 的值 解 (1)證明: cb e 1 3e 2 , cd 2e 1 e 2 , bd cd cb e 1 4e 2 . 又

18、 ab 2e 1 8e 2 2(e 1 4e 2 ), ab 2 bd , ab bd . ab 與 bd 有交點 b,a,b,d 三點共線 (2)由于 a,b,p 三點共線,所以向量 ab , ap 在同始終線上,由向量共線定理可知,必定存在實數 使ap ab ,即 op oa ( ob oa ),所以 op (1) oa ob ,故 x1,y,即 xy1. 題型練透 1.如圖所示,已知 d,e 分別為abc 的邊 ab,ac 的中點,延長 cd 到 m 使 dmcd,延長 be 至 n 使been,求證:m,a,n 三點共線 證明:d 為 mc 的中點,且 d 為 ab 的中點, ab a

19、m ac , am ab ac cb .同理可證明 an ac ab bc . am an . am , an 共線且有公共點 a,m,a,n 三點共線 2.已知向量 a,b 是兩個不共線的向量,且向量 ma3b 與 a(2m)b 共線,則實數 m 的值為_ 解析:由于向量 ma3b 與 a(2m)b 共線且向量 a,b 是兩個不共線的向量,所以 m32m ,解得 m1 或 m3. 3.(2021湖南高三期末(理)如圖所示,已知點 g 是 abc d 的重心,過點 g 作直線分別交 , ab ac 兩邊于 , m n 兩點,且 amxab =uuur uuur, anyac =uuur uuu

20、r,則 3x y + 的最小值為_ 【答案】4 2 33+ 【解析】依據條件:1ac any=,1ab amx= ; 又1 13 3ag ab ac = + ;1 13 3ag am anx y= +; 又 m,g,n 三點共線;1 13 3 y x+ = 1;x0,y0; 3x+y(3x+y)(1 13 3 x y+)4 43 3 3x yy x= + + ³ + 24 2 33 3x yy x+× = ; 3x+y 的最小值為4 2 33+當且僅當3x yy x=時"='成立故答案為:4 2 33+ 題型六 六 共線向量定理的應用 例 例 8 (202

21、1湖南高二期末)已知 , a b 是單位向量,且滿意 (2 ) 0 b a b × + = ,則 a 與 b 的夾角為( ) a.6p b.3p c.56p d.23p 【答案】d 【解析】設單位向量 a , b 的夾角為 q , (2 ) 0 b a b × + = ,22 ? 0ab b + = 即22 1 1 cos 1 0 q ´ ´ ´ + = ,解得1cos2q = - ,23pq = a 與 b 夾角為23p故選: d 例 例 9 (2021江西高一期末)已知 1 a = , 2 b = ,且 ( ) a a b + ,則 a 在

22、 b 方向上的投影為( ) a. 1- b. 1 c.12- d.12 (2)(2021山西省靜樂縣第一中學)在 abc d 中 | | | ab ac ab ac + = -uuur uuur uuur uuur, 3, 4, ab ac = = 則 bc 在 ca 方向上的投影為( ) a4 b3 c-4 d5 【答案】(1)c (2)c 【解析】(1) ( ) a a b + , ( ) 0 a a b × + = ,即20 a a b + × =, 1 a b × = - , a 在 b 方向上的投影為12a bb×= -,故選 c. (2)對等式 ab ac ab ac + = - 兩邊平方得, 2 2 2 22 2 ab ac ab ac ab ac ab ac + + × = + - ×uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur,整理得,0 ab ac × =,則 abac , ( )216 bc ca

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論