北師大版數(shù)學(xué)小升初考試試題(含答案解析)

1、北師大版數(shù)學(xué)六年級小升初沖刺測試卷 （時間：xx分鐘 總分：xx分）學(xué)校 班級 姓名 座號一.選擇題（共12小題）1 Q4F51. 一列分?jǐn)?shù)的前5個是可、丁、巾、不7、立.根據(jù)這5個分?jǐn)?shù)的規(guī)律可知，第 8個分?jǐn)?shù) N 3 1UIf zo是（）| 8 |88 |8A京B市C 65D布2 .兩根鋼管的長都是2米，第一根截去 得米，第二根截去 備，剩下的兩根鋼管相比（）A.第一根長B.第二根長C. 一樣長3 .把一個棱長4分米的正方體木塊鋸成兩個長方體，表面積增加了（）A. 4平方分米B. 16平方分米C. 32平方分米D. 64平方分米4 .食堂買來一袋面粉， 每天吃掉a千克，吃了 10天后還剩b千

2、克，這袋面粉原來重（）千克.A. a+10+bB. 10a- bC. 10a+bD, 10 （a+b）5 .畫圓時，圓的周長為15.7cm,那么圓規(guī)兩腳間的距離為（）A. 2.5cmB . 5cmC. 15.7cm36 .箱子里有30個球，其中紅球占總數(shù)的 ,紅球有（）個.A . 6B, 12C. 187 . 一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)的近似值是9.85,準(zhǔn)確值可能是（）A . 9.854B, 9.885C, 9.8558 .形狀具有穩(wěn)定性的圖形是（）A.三角形B.正方形C.梯形D.平行四邊形9 .下面等式成立的是（）A. 80公頃=8平方千米B. 200平方米=2公頃C. 6平方千米=600公

3、頃D. 350000平方米=35平方千米）元.10 .商場搞促銷活動，原價 80元的商品，現(xiàn)在八折出售，可以便宜（A. 100B. 64C. 1611 .如圖，將一張長方形紙對折，并剪下一個三角形和一個圓，余下的部分展開后的形狀是（ ）12 .在下面各比中，能與 £： 3組成比例的是（）1 1A. 4: 3B. 1: 12C. : D. 8: 6二.判斷題（共5小題）13. 3x+64=78是方程，也是等式. （判斷對錯）14. 式子（=k （一定）表示的是正比例關(guān)系. .（判斷對錯）15. 一個三角形兩個內(nèi)角的和小于90度，這個三角形一定是鈍角三角形. .（判斷對錯）16. 近似數(shù)

4、3.120比近似數(shù)3.12更精確. （判斷對錯）17. 0是正數(shù)，不是負(fù)數(shù). .（判斷對錯）三.填空題（共10小題）18 .把37.6先擴大100倍，再縮小到原來 看得到的數(shù)是 .19 .在橫線上填上“V”或，管.1 1 , /v ,999 1001;1 于 6.53 6.530; 2 米 18分米.20. 一個長方體木塊，長、寬、高分別是 10厘米、6厘米和4厘米，把它加工成一個最大 的圓柱，這個圓柱的體積是 立方厘米；如果這個圓柱的高是一個圓錐高的看，并且圓錐的底面積是圓柱底面積的25%,那么圓錐的體積是 立方厘米.25%,則發(fā)芽的黃豆種子的21 .小敏用一些黃豆種子做發(fā)芽試驗，最后計算出

5、發(fā)芽率只有數(shù)量和種子的總數(shù)的比是 ,沒有發(fā)芽的黃豆種子的數(shù)量是發(fā)芽種子數(shù)量的 倍.22 .小林騎自行車從家到學(xué)校，他騎車的速度和所需時間成 比例.23 .有2噸貨物，甲車每次運貨物的 y,乙車每次運1噸.若單獨運完這些貨物，甲車需運 次,乙車需運 次.24 . 5和12的最小公倍數(shù)減去 就等于它們的最大公約數(shù).91和13的最小公倍數(shù)是它們最大公約數(shù)的 倍.25 . 一個三角形的面積是 17dm2,與它等底等高的平行四邊形面積是 dm2.26 .把4P 吵耳口呼口千米改寫成數(shù)值比例尺是.27 .陽光小學(xué)五（1）班有21名女同學(xué)，25名男同學(xué)，隨機抽出一名同學(xué)進行問卷調(diào)查， 抽到同學(xué)的可能性大.四

6、.計算題（共2小題）28 .脫式計算.15.8-4.9- 5.129.解方程. x+0.26= 10 1.4x+9.2x = 534 （x- 0.7） = 26五.操作題（共6小題）30 . （1） 一個梯形各頂點在方格圖中的位置分別是（3, 1）、（11, 1） （6, 8）、（9, 8）.請在方格紙上畫出這個梯形.（2）方格紙中每個小正方形的邊長看作1厘米，求出這個梯形的面積.31 .一個縣前年西瓜總產(chǎn)量是 560萬千克，比去年少了白.去年全縣西瓜總產(chǎn)量是多少萬千 克？32 .某校五年級有男生 45人，女生36人；六年級女生人數(shù)是男生人數(shù)的120%.如果把兩個年級的學(xué)生合在一起，那么男生和

7、女生的人數(shù)正好相等.六年級共有多少人？33 . 一輛汽車4: 30從甲城出發(fā)，10: 30到達(dá)乙城，兩城相距 360千米，汽車平均每小時 行多少千米？34 . 一個社區(qū)要挖一個長 22m、寬10m、深2.5m的蓄水池.蓄水池挖好后，要在底部和四 周抹一層水泥，抹水泥的面積有多大？35 .王大伯采用綠色蔬菜種植技術(shù)種植番茄，每平方米收獲番茄60千克，比原來產(chǎn)量增加20%.原來每平方米可以收獲番茄多少千克？參考答案與試題解析一.選擇題（共12小題）1 .【分析】由前五個可知：分子是 1, 2, 3, 4, 5第幾個數(shù)分子就是幾，所以第 8個數(shù)的 分子是8;分母是2, 5, 10, 17, 26;相

8、鄰兩個數(shù)之間的差分別是3, 5, 7，是公差是2的等差數(shù)列，由此求出第 8個數(shù)的分母.【解答】解：第8個數(shù)的分子是8;分母是：17+9+11+13+15 =65；所以第8個分?jǐn)?shù)是：|看.故選：C.【點評】 本題要把分子和分母通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī) 律解決問題.32 .【分析】第一根截去 五米，用全長減去截去的長度就是剩下的長度；第二根把全長看成3 3單位“ 1”，截去它的還剩下全長的（1-玄），用全長乘上這個分率就是還剩下的長度；比較得解.【解答】解：第一根鋼管剩下的長度：32-= 1.7 （米）第二根鋼管剩下的長度：32- 2X J=2 - 0.6= 1.4 （米

9、）因 1.7>1.4,故選：A.【點評】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：在具體的題目中，帶單位是一個具體的數(shù)，不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾.3 .【分析】根據(jù)正方體的牛I征，它的 6個面都是正方形，6個面的面積都相等；把一個棱 長是4dm的正方體木塊.平均分成兩個小長方體木塊，表面積增加兩個截面的面積；根 據(jù)正方形的面積公式解答.【解答】解：4X 4X2=32 （平方分米）；答：表面積增加了 32平方分米.故選：C.【點評】此題主要考查正方體的特征和表面積的計算方法，關(guān)鍵是明確把一個正方體木 塊，平均分成兩個小長方體木塊，表面積增加兩個截面的面積；由此解決問題

10、.4 .【分析】先根據(jù)“每天吃的千克數(shù)X吃的天數(shù)=吃了的千克數(shù)”求出一共吃了多少千克，進而根據(jù)“吃掉的千克數(shù) +剩下的千克數(shù)=這袋面粉原來的重量”求出即可.【解答】解：ax 10+b= （10a+b）（千克）答：這袋面粉原來重（10a+b）千克.故選：C.【點評】 做這類用字母表示數(shù)的題目時，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母 正確的表示出來，然后根據(jù)題意把字母表示的數(shù)，代入式子中，解答即可.5 .【分析】先根據(jù)圓的周長公式即可得到圓的半徑，從而得出圓規(guī)兩腳間的距離.【解答】 解：15.7+3.14 + 2= 5+2=2.5 （cm）答：圓規(guī)兩腳間的距離是2.5cm.故選：A.【點評】

11、此題考查了圓的周長的計算和畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的半徑這兩部分知識.36 .【分析】求紅球有幾個，就相當(dāng)于求 30的可是多少，用乘法計算即可.【解答】解：30x1"=18（個）答：紅球有18個；故選：C.【點評】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題，關(guān)鍵是確定單位“1”，解答依據(jù)是：求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算.7 .【分析】要考慮9.85是一個三位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的9.85最大是9.854, “五入”得到的 9.85最小是9.845,由此解答問題即可.【解答】 解：“四舍”得到的 9.85最大是9.854, “五入”得到的 9.85最小是9.845,所以這個數(shù)

12、可能是 9.8459.954 （包括9.845和9.954）,結(jié)合選項可知：只有9.845符合 題意；故選： A 【點評】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法8 【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性進行判斷【解答】解：根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性，可知四個選項中只有鈍角三角形具有穩(wěn)定性的故選： A 【點評】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性9 .【分析】 低級單位公頃化高級單位平方千米除以進率100,即80公頃=0.8平方千米；低級單位平方米化高級單位公頃除以進率10000,即200平方米=0.02公

13、頃；高級單位平方千米化低級單位公頃乘進率1000,即6平方千米=600公頃；低級單位平方米化高級單位平方千米除以進率1000000,即350000平方米=35平方千米.【解答】解：80公頃=0.8平方千米，選項 A不正確；200平方米=0.02公頃，選項 B不正確；6平方千米=600公頃，選項C正確；350000平方米=0.35平方千米，選項 D不正確.故選： C 【點評】 平方米與公頃間的進率是10000，公頃與平方千米間的進率是100由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率10 【分析】 把原價看作單位“ 1 ”，現(xiàn)在八折出售，也就是現(xiàn)價是原價的80% ，降低的價格是原彳的（1-80%）,

14、根據(jù)一個數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答.【解答】 解：80 X （ 1 - 80%= 80X0.2=16 （元）答：可以便宜16 元故選：C 【點評】 此題考查的目的是理解掌握“折”數(shù)與百分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系及應(yīng)用，關(guān)鍵是確定單位“1 ”11 【分析】 動手操作一下，按照題意的順序折疊，剪開，觀察所得的圖形，可得正確的選項.【解答】解：按照題意，動手操作一下，可知展開后所得的圖形是選項C.故選：C.【點評】此題考查了剪紙問題，解題的關(guān)鍵是讓學(xué)生親自動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能 力和空間想象能力.112.【分析】先求出I： 3的比值，然后逐項求出每一個比的比值，再根據(jù)比例的意義，與J: 3的比值相等的兩個

15、比就能組成比例.【解答】解：j： 3=擊4A、4： 3 = ,不能組成比例；1B、1： 12=五，能組成比例；。、":哈不能組成比例;4D、8: 6 =，不能組成比例；故選：B.【點評】 此題考查比例的意義和性質(zhì)的運用：判斷兩個比能否組成比例，可以用求比值 的方法：兩個比的比值相等，就能組成比例，比值不相等，就不能組成比例；也可以根 據(jù)比例的性質(zhì)：兩外項的積等于兩內(nèi)項的積判斷.二.判斷題（共5小題）13 .【分析】等式是指用連接的式子，方程是指含有未知數(shù)的等式；據(jù)此進行判斷得解.【解答】解：3x+64 = 78是含有未知數(shù)的等式，所以它是方程，也是等式.所以原題說法正確.故答案為：V

16、.【點評】此題考查方程與等式的關(guān)系，注意：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程.14 .【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是 對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例.【解答】解：因為?=k （一定），所以這是表示 x、y成正比例的式子.故答案為：,【點評】 此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷.15 .【分析】本題可據(jù)任何三角形的內(nèi)角和為180°及鈍角三角形的概念進行分析解答.【解答】解：任何三角形的內(nèi)角和為180。，這個三角形中兩個內(nèi)角的和小于90。，則另外

17、一個角的度數(shù)一定大于90。；有一個角大于90度的三角形為鈍角三角形，所以這個三角形為一定為鈍角三角形.故答案為：正確.【點評】本題考查了學(xué)生利用三角形的內(nèi)角度數(shù)判斷三角形類別的能力.16 .【分析】因為3.120精確到千分位，3.12精確到百分位，所以近似數(shù)3.120比近似數(shù)3.12 更精確；由此即可判斷.【解答】解：因為3.120精確到千分位，3.12精確到百分位，所以近似數(shù) 3.120比近似數(shù)3.12更精確，說法正確；故答案為：V.【點評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù).17.【分析】0是正負(fù)數(shù)的分界點，所以 0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù).【解答】解：0是正負(fù)數(shù)的分界點，

18、所以 0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)；所以原題的說法是錯誤的；故答案為：X.【點評】此題考查0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù).三.填空題（共10小題）118 .【分析】把37.6先擴大100倍，再縮小到原來元即縮小10倍，相當(dāng)于把此數(shù)擴大了10倍，只要把37.6的小數(shù)點向右移動1位即可解決1【解答】解：把37.6先擴大100倍，再縮小到原來 記得到的數(shù)是 376.故答案為：376.【點評】此題考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：把一個數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍一只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位一，反之也成立.19 .【分析】(1)根據(jù)整數(shù)比較大小的方法判斷即可；(

19、2)根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法判斷即可；(3)根據(jù)小數(shù)比較大小的方法判斷即可；(4)首先統(tǒng)一單位，然后根據(jù)整數(shù)比較大小的方法判斷即可.【解答】解：根據(jù)分析，可得1 1999 1001；-7一；6.53=6.530；2 米18分米.故答案為：v、=、.【點評】此題主要考查了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握.20 .【分析】(1)根據(jù)長方體內(nèi)最大的圓柱的特點，這個長方體內(nèi)最大的圓柱的底面直徑是4厘米，高是10厘米；由此利用圓柱的體積公式即可解答；(2)根據(jù)題干，設(shè)圓柱的高是h,底面積是S,由此可得圓錐的高是 h+可=兒底面積是25%S,由此利用圓錐的體積公式即可解答.2【解答】解

20、：(1) 3.14X (A) x 10= 125.6 (立方厘米)，答：這個最大的圓柱的體積是125.6立方厘米.2 9(2)設(shè)圓柱的高是h,底面積是S,由此可得圓錐的高是 h+g底面積是25%S,所以圓錐的體積是：yx25%Sxyh,= 0.375Sh,= 0.375X 125.6,= 47.1 (立方厘米)，答：這個圓錐的體積是 47.1立方厘米.故答案為：125.6, 47.1.【點評】此題考查了圓柱與圓錐的體積公式以及長方體內(nèi)最大的圓柱的特點的靈活應(yīng)用.21 .【分析】把種子總數(shù)看成單位“ 1”，發(fā)芽率只有25%,則沒有發(fā)芽占1-25%= 75%;則發(fā)芽的黃豆種子的數(shù)量和種子的總數(shù)的比

21、是25%: 1;用沒有發(fā)芽的百分比除以發(fā)芽種子的百分比，化簡即可解答.【解答】解：25%: 1=(25%X4) ： (1X4)=1 : 4；(1 - 25%) + 25%= 75%+ 25%=3;答：發(fā)芽的黃豆種子的數(shù)量和種子的總數(shù)的比是1： 4,沒有發(fā)芽的黃豆種子的數(shù)量是發(fā)芽種子數(shù)量的3倍.故答案為：1： 4； 3.【點評】本題屬于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、比的應(yīng)用及化簡，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法解答.22 .【分析】兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量相對應(yīng)的 兩個數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系；根據(jù)時 間、速度、路程之間的關(guān)系進行分析

22、.【解答】解：速度X時間=路程小林騎車的速度和所需時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量，時間隨速度的變化而變化，小林從家到 學(xué)校的路程不變，也就是速度與時間的乘積是一定的.所以小林騎車的速度和所需時間 是成反比例關(guān)系.故答案為：反.【點評】此題重點考查辨識成正比例的量與成反比例的量和時間、速度、路程之間的關(guān)系.123.【分析】有2噸貨物，甲車每次運貨物的 亍,數(shù)除法的意義，若單獨運完這些貨物，甲車需運將這些貨物總量當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分,11萬=2 （次）；又乙車每次運亍噸，.1根據(jù)除法的意義，乙車單獨需運：2=一=4 （次）【解答】解：甲車需運：1 =力"=2 （次）；乙車單獨需運：2+=4 （次

23、）.故答案為：2, 4.【點評】完成本題的關(guān)鍵是要注意前后兩個1亍的不同，前一個表示占總數(shù)的分率，后一個表示具體數(shù)量.24 .【分析】根據(jù)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)、最大公因數(shù)的方法，分別求出5和12的最小公倍數(shù)、最大公因數(shù)，然后進行比較即可.同理分別求出 91 和 13 的最小公倍數(shù)、 最大公約數(shù)， 再根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法解答【解答】解：因為5和12是互質(zhì)數(shù)，所以它們的最小公倍數(shù)是：5X12=60,最大公因數(shù)是 1； 60- 1=59；因為91和13是倍數(shù)關(guān)系，所以它們的最小公倍數(shù)是91 ,最大公因數(shù)是13, 91 + 13= 7；故答案為： 59 ； 7【點評】 此題考查的目的是

24、理解掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)、最大公因數(shù)的方法如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)，最小公倍數(shù)是它們的乘積，最大公因數(shù)是1 ；如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù)，較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù)25 【分析】 等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的 2 倍，根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法解答【解答】解：17X2=34 （平方分米）答：與三角形等底等高的平行四邊形面積是34 平方分米故答案為： 34 【點評】 此題考查的目的是理解掌握等底等高的平行四邊形與三角形面積之間的關(guān)系及應(yīng)用26 【分析】 依據(jù)線段比例尺的意義，即圖上距離1 厘米表示實際距離40 千米，再據(jù)“比例尺=圖上距離：實際距離”即可將線

25、段比例尺轉(zhuǎn)化成數(shù)值比例尺.【解答】 解： 由題意可知： 此線段比例尺表示的是圖上距離1 厘米代表實際距離40 千米，又因40千米=4000000厘米，則 1 厘米：4000000 厘米=1 : 4000000;故答案為： 1： 4000000 【點評】 此題主要考查線段比例尺和數(shù)值比例尺的互化，解答時要注意單位的換算27 .【分析】五（1）班有21名女同學(xué)，25名男同學(xué)，21 <25,根據(jù)人數(shù)多則被點到的可 能性大，即可得解【解答】 解： 21 名女同學(xué)， 25 名男同學(xué)21 <25根據(jù)哪一類人數(shù)多則被抽到的可能性就大可得：抽到女同學(xué)的可能性小，抽到男生的可能性大故答案為：抽到 男

26、同學(xué)的可能性大故答案為：男.【點評】解決此題關(guān)鍵是根據(jù)不需要準(zhǔn)確地計算可能性的大小，可以根據(jù)人數(shù)的多少, 直接判斷可能性的大小.四.計算題(共2小題)28.【分析】(1)根據(jù)減法的性質(zhì)簡算；(2)按照從左到右的順序計算；(3)根據(jù)乘法分配律簡算.【解答】解：(1) 15.8-4.9-5.1= 15.8- (4.9+5.1)= 15.8- 10= 5.83 313一亙x五=4XT=31 1 1(3) 12X (目+彳噓=12x-+12 X- 12x-=4+3 2=5【點評】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學(xué)的運算定 律進行簡便計算.29.【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時

27、乘 0.26即可.首先化簡，然后根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時除以 10.6即可.首先根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時除以4,然后兩邊再同時加上 0.7即可.【解答】 解：x+0.26= 10x+ 0.26X 0.26= 10X 0.26x=2.6 1.4x+9.2x = 5310.6x= 5310.6x+ 10.6 = 53+ 10.6x= 54 (x-0.7) =264 (x-0.7) + 4 = 26+4x-0.7= 6.5x- 0.7+0.7= 6.5+0.7x=7.2【點評】此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘或同時除以一個數(shù)（0除外），兩邊仍相等.五.操

28、作題（共6小題）30 .【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可在方格圖中描出梯形的四個頂點，然后順次連結(jié)，即可組成一個梯形.（2）根據(jù)梯形上底、下底、高各是多少厘米，再根據(jù)梯形面積計算公式“S= （a+b） h+ 2”即可求出這個梯形的面積.【解答】解：（1） 一個梯形各頂點在方格圖中的位置分別是（3, 1）、（11, 1） （6,8）、（ 9, 8）.請在方格紙上畫出這個梯形.（2）這個梯形的上底是 3厘米，下底是8厘米，高是7厘米（3+8） X 7+2= 11X7+2= 38.5 （平方厘米）答：這個梯形的面積是 38.5平方厘米.【點評】此題考查的知識有：數(shù)對與位置、梯形面積的計算.131 .【分析】把去年的總產(chǎn)量看成單位“ 1”，前年的產(chǎn)量是去年的（1-）,它對應(yīng)的數(shù) 量是560萬千克，由此用除法求出去年的總質(zhì)量.【解答】解：560+ （ 1 -不）=560-8= 640 （萬千克）答：去年全縣西瓜總產(chǎn)量是640萬千克.【點評】本題先找出單位“ 1”，已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)用除法計算.32 .【分析】根據(jù)題意，把六年級男生人數(shù)看作單位“1”，可得到等量關(guān)系式：六年級男生人數(shù)X 120%=六年級女生人數(shù)，兩個年級的學(xué)生合在一